[pro_ad_display_adzone id=79279]
[pro_ad_display_adzone id=79275]
  • الرئيسية
  • من نحن
  • اتصل بنا
الثلاثاء 5 مايو 2026
صدى البلد جامعات
الإشراف العام
الهام أبو الفتح
رئيس التحرير
صفاء نوار
مدير التحرير
إبراهيم الديب
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة
لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة
لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
صدى البلد جامعات
رئيس التحرير
صفاء نوار
مدير التحرير
إبراهيم الديب

 بروتوكول تعاون بين التعليم و “مؤسسة ساعد”.. للدعم التكنولوجي للمدارس وفصول النور للمكفوفين 

بقلم ثابت عبد الغفار
9:54 صباحًا - 12 مارس 2025
 بروتوكول تعاون بين التعليم و "مؤسسة ساعد".. للدعم التكنولوجي للمدارس وفصول النور للمكفوفين 

 بروتوكول تعاون بين التعليم و "مؤسسة ساعد".. للدعم التكنولوجي للمدارس وفصول النور للمكفوفين 

Share on FacebookShare on Twitter

وقعت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، بروتوكول تعاون مشترك مع “مؤسسة ساعد للتنمية والتطوير” بشأن تقديم الدعم التكنولوجي اللازم لمدارس وفصول النور للمكفوفين، وتجديد الورش بمدارس وفصول التربية الخاصة على مستوى كافة المحافظات.

ووقع البروتوكول من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، الدكتورة هالة عبد السلام رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام، ومن “مؤسسة ساعد للتنمية والتطوير”، الدكتور أكمل سامي نجاتي عضو مجلس الشيوخ ورئيس مجلس أمناء مؤسسة ساعد للتنمية والتطوير.

وأكدت الدكتورة هالة عبدالسلام أن البروتوكول يهدف لمساندة الطلاب ذوي الإعاقة البصرية بمدارس وفصول النور للمكفوفين، وذلك من خلال تهيئة وتجهيز معمل سطر برايل الإلكتروني، والعمل على تطوير مدارس (الصم وضعاف السمع، التربية الفكرية، الدمج)، وعمل تدريب فني للطلبة المكفوفين بالتنسيق مع الشركات والمصانع، بالإضافة إلى مساعدة المكفوفين في مشاريع التمكين الاقتصادي، وتطوير وتوزيع مواد تعليمية متخصصة في تكنولوجيا التعليم مع تدريب المعلمين والطلاب عليها، وكذلك الاهتمام بالطلاب ذوي الإعاقة بتهيئة البيئة المدرسية والفصول بمدارس النور للمكفوفين والتربية الخاصة لتلبية احتياجاتهم.

وأشارت الدكتورة هالة عبد السلام إلى أن هذا البروتوكول يمثل نموذجًا رائعًا للمشاركة المجتمعية لتقديم خدمة تعليمية خاصة بالطلاب من ذوي الهمم بمستوى لائق يتفق مع المعايير العالمية.

ومن جهته، أكد الدكتور أكمل نجاتي رئيس مجلس أمناء “مؤسسة ساعد للتنمية والتطوير” على حرص المؤسسة على التعاون المستمر مع كافة مؤسسات الدولة، وتفعيل أنشطة المساعدات المجتمعية، والخدمات التعليمية والصحية، وإحداث نقلة نوعية في حياة ذوي الاحتياجات الخاصة من طلبة مدارس، وفصول النور للمكفوفين، وفصول التربية الخاصة، من خلال دعم تفعيل الدمج الشامل، وتهيئة فرص متكافئة لهم، وتدريبهم وتأهليهم وإكسابهم المهارات الحياتية والمشاركة الإيجابية، فضلًا عن السعي لتقديم الدعم المطلوب لهم من خبرات وإمكانات، وذلك لتحسين حياة الفئة المستهدفة، وجعلهم أعضاء ناجحين في المجتمع.

وقد حضر توقيع البرتوكول من جانب الوزارة، الدكتورة سحر الالفي مدير عام التربية الخاصة، والأستاذة عبير أنور مدير عام إدارة الموهوبين، وعدد من قيادات الوزارة.

ومن جانب “مؤسسة ساعد للتنمية والتطوير”، حضر المستشار وائل رشاد نائب رئيس مجلس أمناء مؤسسة ساعد للتنمية والتطوير، والنائب محمود تركي عضو مجلس الشيوخ وعضو مجلس أمناء مؤسسة رشد للتنمية وعدد من ممثلي مؤسسة ساعد للتنمية والتطوير.

موضوعات متعلقة

تعديل نظام البكالوريا: إعادة توزيع “التاريخ” وإلغاء “الإحصاء” من مسار الآداب
مدارس

تعديل نظام البكالوريا: إعادة توزيع “التاريخ” وإلغاء “الإحصاء” من مسار الآداب

2026/05/05
وكيل التعليم بالجيزة يطمئن على طالبات الإعدادية بعد حريق محل بجوار مدرستهم
التربية والتعليم

وكيل التعليم بالجيزة يطمئن على طالبات الإعدادية بعد حريق محل بجوار مدرستهم

2026/05/05
فقدت هدفها.. أسباب شكوى الطلاب من التقييمات
مدارس

فقدت هدفها.. أسباب شكوى الطلاب من التقييمات

2026/05/05
1200 طالب في دورة التربية العسكرية بجامعة العاصمة لصناعة الوعي وتعزيز الانتماء
الجامعات

1200 طالب في دورة التربية العسكرية بجامعة العاصمة لصناعة الوعي وتعزيز الانتماء

2026/05/05
بعد واقعة "كيس الفول" خبير  يحذر: تنمر المسؤول أخطر من الطلاب ويهدد بيئة التعليم
مدارس

بعد واقعة “كيس الفول” خبير  يحذر: تنمر المسؤول أخطر من الطلاب ويهدد بيئة التعليم

2026/05/05
حبس مدير مدرسة “هابي لاند” 4 أيام.. وتحقيقات موسعة بعد واقعة بشتيل
البلد ترند

حبس مدير مدرسة “هابي لاند” 4 أيام.. وتحقيقات موسعة بعد واقعة بشتيل

2026/05/05

اترك تعليقاً إلغاء الرد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

الأكثر مشاهدة

د. حسين عبد البصير يكتب: الدكتورة جيهان زكي وإعادة اكتشاف الشارع المصري: الثقافة حين تمشي على أقدامها
مقالات

د. حسين عبد البصير يكتب: الدكتورة جيهان زكي وإعادة اكتشاف الشارع المصري: الثقافة حين تمشي على أقدامها

بقلم وكالات
3 مايو، 2026
0

مصر تطلق خارطة طريق لمنصة دوائية بالذكاء الاصطناعي

مصر تطلق خارطة طريق لمنصة دوائية بالذكاء الاصطناعي

3 مايو، 2026
جامعة الملك سلمان الدولية تنظم الملتقى الثالث للتوظيف بشرم الشيخ ورأس سدر

جامعة الملك سلمان الدولية تنظم الملتقى الثالث للتوظيف بشرم الشيخ ورأس سدر

3 مايو، 2026
فقدت هدفها.. أسباب شكوى الطلاب من التقييمات

فقدت هدفها.. أسباب شكوى الطلاب من التقييمات

5 مايو، 2026
إهدار المال العام.. إحالة 10 عاملين بإدارة تعليمية بالقاهرة للمحاكمة التأديبية

إهدار المال العام.. إحالة 10 عاملين بإدارة تعليمية بالقاهرة للمحاكمة التأديبية

4 مايو، 2026
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد

© 2023 صدي البلد جامعات -powered by 3a digital.

لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة

© 2023 صدي البلد جامعات -powered by 3a digital.