[pro_ad_display_adzone id=79279]
[pro_ad_display_adzone id=79275]
  • الرئيسية
  • من نحن
  • اتصل بنا
الإثنين 22 يونيو 2026
صدى البلد جامعات
الإشراف العام
الهام أبو الفتح
رئيس التحرير
صفاء نوار
مدير التحرير
إبراهيم الديب
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة
لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة
لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
صدى البلد جامعات
رئيس التحرير
صفاء نوار
مدير التحرير
إبراهيم الديب

نائب مدير المركز العالمي لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بالأزهر في حواره لــ “صدي البلد جامعات” المركز يضم جنسيات تخطت المائة جنسية

بقلم حاتم دويدار
2:48 مساءً - 3 مايو 2024
نائب مدير المركز العالمي لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بالأزهر

نائب مدير المركز العالمي لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بالأزهر

Share on FacebookShare on Twitter

نائب مدير المركز : تخرج حتي الأن أكثر من 45 ألف طالب وطالبة 

 

نائب مدير المركز : المركز يضم جنسيات تخطت المائة جنسية  

 

نائب مدير المركز : تعريف الدراسين بوسطية الإسلام وتصحيح صورة الإسلام لدى غير المسلمين

 

في البداية نرحب  بحضرتك دكتور محمد أحمد السيد نائب مدير التعليم بالمركز العالمي لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها ، حابين حضرتك تعرفنا أكثر عن المركز العالمي لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها.

طبعا المركز العالمي لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها هو مركز عالمي لتعليم اللغةالعربية طبقا للمعايير العالمية لتعليم اللغات الأجنبية أنشئ عام 2010 بقرار من الدكتور أحمد الطيب شيخ الأزهر حفظه الله، وذلك لتأهيل الطلاب الوافدين للدراسة بجامعة الأزهر ومنذ هذا الوقت تخرج فيه ما يزيد عن 45.000 طالب وطالبه من جنسيات تخطت المائة جنسية.

في البداية من هو المشرف علي المركز؟

 

تتولى الرابطة العالمية لخريجي الأزهر الإشراف على المركز العالمي، وقد أعدّ المركز سياسة تعليمية خاصة به تعتمد على الفكر الوسطي الأزهري بمضمونها اللغوي، وذلك لتعريف الدراسين بوسطية الإسلام وتصحيح صورة الإسلام لدى غير المسلمين خاصة وأن هناك طلابا غير مسلمين درسوا اللغة العربية.

نائب مدير المركز العالمي لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بالأزهر في حواره لــ "صدي البلد جامعات"
نائب مدير المركز العالمي لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بالأزهر في حواره لــ “صدي البلد جامعات”

إذن ما هي البرامج الأساسية للدراسة وكم مستوى تعليمي يتم تتدريسه داخل المركز وكم مده المستوى؟

 

  • البرنامج الأساسى

يقدم المركز للطلاب برنامجًا لغويًا من خلال ثلاثة مستويات تهدف إلى الوصول بالدارس إلى مستوى الكفاءة اللغوية من خلال النطق الصحيح، والفهم الجيد، والسرعة المناسبة لأداء المهارات اللغوية، بأن يستطيع فهم ما يقرأه ويسمعه، وهناك مستوى رابع وهو المتميز ويتم في هذا المستوى تهيئة الدارسين لغويًا لنوعيات التخصص التي بها في الجامعة، من خلال برنامج لغوي يركز على موضوعات ترتبط بالحياة والتعاملات الحياتية.

 

جدول(3) مستويات تعلم اللغة بالمركز، ومدتها الزمنية

م المستوى المدة الزمنية المدة بالشهر
1.     المستوى التمهيدي مدته 120 ساعة دراسية شهر ونصف
2.     المستوى المبتدئ الأول مدته 120 ساعة دراسية شهر ونصف
3.     المستوى المبتدئ الثاني مدته 120 ساعة دراسية. شهر ونصف
4.     المستوى المتوسط الأول مدته 120 ساعة دراسية. شهر ونصف
5.     المستوى المتوسط الثاني مدته 120 ساعة دراسية. شهر ونصف
6.     المستوى المتقدم الأول مدته 120 ساعة دراسية. شهر ونصف
7.     المستوى المتقدم الثاني مدته 120 ساعة دراسية. شهر ونصف
8.     المستوى المتميز مدته 80 ساعة دراسية. شهر
الإجمالي 800 ساعة 10 أشهر

 


وهذه المستويات تأخذ عشرة أشهر كاملة من بدايتها حتى ينتهي الدارس منها، بمعدل 120 ساعة في المستوى، وتوزع كالتالي:

نظام (4) ساعات:

4( ساعة )× 5( يوم )× 6( أسبوع )= 120 ساعة، ويخصص لكل مستوى منها ثلاثة أشهر بواقع شهر ونصف للمستوى ( أ )، وشهر ونصف للمستوى(ب).

      نظام(2) ساعة:

2( ساعة )× 5( يوم )× 12( أسبوع )= 120 ساعة، ويخصص لكل مستوى منها ستة أشهر بواقع ثلاثة أشهر للمستوى ( أ )، وثلاثة أشهر للمستوى(ب).

  • البرنامج الثاني ( برنامج الأغراض الخاصة)

يقدم المركز لطلاب الأغراض الخاصة برامجا مختلفة حسب رغبة الدارس، وهذا يتم بعد أن يجتاز الدارس المستوى المتوسط بالبرنامج الأساسي للمركز، حتى يستطيع الدارس فهم اللغة ويتم في هذا المستوى تهيئة الدارسين لغويًا لنوعية التخصص، من خلال برنامج لغوي يركز على موضوعات مرتبطة برغبة الطالب أو بعمله( دبلوماسي ، طبي، تجاري، سياحي….)

جدول(3) مستويات تعلم اللغة بالمركز، ومدتها الزمنية

م المستوى المدة الزمنية المدة بالشهر
1.     المستوى التمهيدي مدته 120 ساعة دراسية شهر ونصف
2.     المستوى المبتدئ الأول a مدته 120 ساعة دراسية شهر ونصف
3.     المستوى المبتدئ الثاني a مدته 120 ساعة دراسية شهر ونصف
4.     المستوى المتوسط الأول a مدته 120 ساعة دراسية شهر ونصف
5.     المستوى المتوسط الثاني مدته 120 ساعة دراسية. شهر ونصف
من بداية هذه المستويات يبدأ الطالب الدراسة لأغراض خاصة بعد أن يستطيع فهم اللغة
6.     المستوى المتقدم الأول مدته 120 ساعة دراسية. شهر ونصف
7.     المستوى المتقدم الثاني مدته 120 ساعة دراسية. شهر ونصف
8.     المستوى المتميز مدته 80 ساعة دراسية. شهر
الإجمالي 800 ساعة 10 أشهر

وفي نهاية المستويات:

  • يمنح الدارس بعد اجتيازه المستويات الدراسية كاملة إفادة بالاجتياز.
  • كذلك يمنح الدارس إفادة إقامة مدة دراسته بالمركز بعد سداد الرسوم المطلوبة.
  • كما تعد الدراسة في المركز دراسة نظامية، و يعتبر غياب الطالب دون عذر مقبول سبباً فى فصل الطالب فى حالة التكرار طبقاً للوائح المركز.
  • الدراسة عن بعد

حيث يتم تدريس الطلاب أون لاين لمن لا يستطيعون الحضور مباشرا للمركز؛ وذلك للعمل على ثقافة نشر وتعليم اللغة العربية لكل من يرغب في تعلمها.

  • معلمو المركز

يوجد بالمركز معلمين مؤهلين ومعدين إعدادا جيدا، كما أن أغلب المعلمين حاصلون على ماجستير ودكتوراه في تخصص تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها، ومنهم من يكمل دراسات عليا وهذا يساعد المعلمين على التعرف على كل ما هو جديد في المجال.

نائب مدير المركز العالمي لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بالأزهر
نائب مدير المركز العالمي لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بالأزهر

وما هي شروط القبول في المركز؟

لا توجد شروط للقبول بالمركز

هو يقبل كل من يرغب في تعلم اللغة العربية سواء من الملتحقين بجامعة الازهر أو من خارج هؤلاء الطلاب

وبالنسبة لطريقة التقديم للدراسة بالمركز؟

 

التقديم بالمركز يتم من خلال شئون الطالب بإحضار ما سبق ،كل ما على الطالب هو إحضار صورة من جواز السفر ساريا

نائب مدير المركز العالمي لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بالأزهر في حواره لــ "صدي البلد جامعات"
نائب مدير المركز العالمي لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بالأزهر في حواره لــ “صدي البلد جامعات”

وهل يوجد دراسه أون لاين؟

نعم توجد دراسة أون لاين

والتقديم يتم من خلال ملء الاستمارة الالكترونية ويتم التواصل معه من قبل المسئول

وبهذا نكون قد وصلنا إلي نهاية الحوار الممتع والشيق عن المركز العالمي للغة العربية لغير الناطقين بها بالأزهر أشكر الدكنور محمد السيد نائب مدير المركز العالمي علي هذا الحديث الرائع وكثير من الطلاب لايعرفون عن هذا المركز كثيرا.

 

نائب مدير المركز العالمي لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بالأزهر
نائب مدير المركز العالمي لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بالأزهر

العلامات الدلالية: أخبار جامعة الأزهرإزالة العنصر: المركز العالمي لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها المركز العالمي لتعليم اللغة العربية بالأزهرالأزهر الشريفالدكتور محمد السيدالمركز العالمي لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بالأزهرالمنظمة العالمية لخريجي الأزهرجامعة الأزهرحاتم دويدارحوار عن المركز العالمي لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بالأزهرصدي البلد جامعاتنائب المركز العالمي لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بالأزهر

موضوعات متعلقة

بعد تداول فيديو الشغب.. وزير التعليم يعلن إجراءات صارمة ضد طلاب مدرسة الروافع
التربية والتعليم

بعد تداول فيديو الشغب.. وزير التعليم يعلن إجراءات صارمة ضد طلاب مدرسة الروافع

2026/06/22
«عبداللطيف» يوجه بسرعة استكمال تجهيزات مدرسة المتفوقين بأخميم تمهيدًا لافتتاحها
التربية والتعليم

«عبداللطيف» يوجه بسرعة استكمال تجهيزات مدرسة المتفوقين بأخميم تمهيدًا لافتتاحها

2026/06/22
«عبداللطيف» يتفقد مدرسة بسوهاج شهدت أعمال شغب بختام امتحانات الشهادة الإعدادية
التربية والتعليم

«عبداللطيف» يتفقد مدرسة بسوهاج شهدت أعمال شغب بختام امتحانات الشهادة الإعدادية

2026/06/22
6 شائعات متداولة عن نظام البكالوريا المصرية..أعرف الحقيقة
مدارس

6 شائعات متداولة عن نظام البكالوريا المصرية..أعرف الحقيقة

2026/06/22
خلع بمفصل الحوض وجرح بالوجه.. إصابة معلم بعد انتهاء امتحانات الثانوية العامة
مدارس

خلع بمفصل الحوض وجرح بالوجه.. إصابة معلم بعد انتهاء امتحانات الثانوية العامة

2026/06/22
نتيجة الشهادة الإعدادية 2026 محافظة البحيرة برقم الجلوس
التربية والتعليم

نتيجة الشهادة الإعدادية 2026 محافظة البحيرة برقم الجلوس

2026/06/22

اترك تعليقاً إلغاء الرد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

الأكثر مشاهدة

خلع بمفصل الحوض وجرح بالوجه.. إصابة معلم بعد انتهاء امتحانات الثانوية العامة
مدارس

خلع بمفصل الحوض وجرح بالوجه.. إصابة معلم بعد انتهاء امتحانات الثانوية العامة

بقلم ثابت عبد الغفار
22 يونيو، 2026
0

أعلنت نقابة المهن التعليمية برئاسة خلف الزناتي، نقيب المعلمين ورئيس اتحاد المعلمين العرب، تشكيل غرفة عمليات رئيسية بالنقابة العامة، لمتابعة سير أعمال امتحانات الثانوية العامة، وتقديم الدعم الكامل للمعلمين المشاركين في مختلف أعمال الامتحانات على مستوى الجمهورية. الثانوية العامة 2026.. «المعلمين» تشكل غرفة عمليات رئيسية لمتابعة الامتحانات يأتي ذلك في إطار حرص النقابة على توفير بيئة عمل مناسبة لأعضائها خلال فترة الامتحانات. وأكد خلف الزناتي أن غرفة العمليات ستعمل على مدار الساعة ، وربطها بالنقابات الفرعية وعددها 53 فرعية واللجان النقابية وعددها 320 لجنة على مستوى الجمهورية، طوال فترة انعقاد الامتحانات، لتلقي شكاوى واستفسارات المعلمين المشاركين في أعمال المراقبة والملاحظة ورئاسة اللجان وأعمال الكنترول، والعمل على سرعة التدخل لحل أي مشكلات أو معوقات قد تواجههم، بالتنسيق المباشر مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني . وأوضح نقيب المعلمين أن النقابة تولي اهتمامًا بالغًا بأعضائها المكلفين بأعمال امتحانات الثانوية العامة، باعتبارهم أحد أهم عناصر نجاح المنظومة، مشيرًا إلى أن الهدف من غرفة العمليات هو توفير الدعم الفوري للمعلمين، والتعامل السريع مع أي ظروف طارئة قد تعوق أداءهم لمهامهم، بما يضمن انتظام سير الامتحانات في مختلف اللجان، مؤكدًا أن مصلحة المعلم والحفاظ على حقوقه تأتي في مقدمة أولويات النقابة. وشدد الزناتي على أهمية التزام جميع المعلمين بالتعليمات المنظمة لأعمال الامتحانات، وأداء واجبهم الوطني بكل أمانة ومسؤولية، بما يساهم في خروج امتحانات الثانوية العامة بصورة تليق بالوطن، ويحافظ على مبدأ تكافؤ الفرص بين الطلاب. ووجه خلف الزناتي، نقيب المعلمين، جميع رؤساء النقابات الفرعية ورؤساء اللجان النقابية بجميع المحافظات، بضرورة التواصل المباشر واليومي مع المعلمين المشاركين في أعمال امتحانات الثانوية العامة، والاطمئنان على أحوالهم، ورصد أي مشكلات أو معوقات قد تواجههم أثناء أداء مهامهم، والعمل على حلها بشكل فوري بالتنسيق مع غرفة العمليات الرئيسية بالنقابة العامة، لضمان تقديم الدعم اللازم للمعلمين، وتوفير كل سبل المساندة لهم بما يمكنهم من أداء رسالتهم الوطنية في أجواء مستقرة وآمنة. وأشار إلى أن النقابة تثق في كفاءة المعلمين وخبراتهم الطويلة في إدارة الامتحانات، مؤكدًا أن المعلم كان ولا يزال الركيزة الأساسية لنجاح العملية التعليمية، وأن النقابة ستظل داعمة له في جميع المناسبات، خاصة خلال الفترات التي تتطلب جهودًا استثنائية مثل امتحانات الثانوية العامة. واختتم نقيب المعلمين، متمنيًا التوفيق لجميع الطلاب، وأن تمر الامتحانات في أجواء يسودها الانضباط والهدوء والشفافية.

الثانوية العامة 2026.. «المعلمين» تشكل غرفة عمليات رئيسية لمتابعة الامتحانات

21 يونيو، 2026
جامعة النيل تستضيف وزير التخطيط والتنمية الاقتصادية لتعزيز التعاون في دعم الابتكار والتنمية الوطنية

جامعة النيل تستضيف وزير التخطيط والتنمية الاقتصادية لتعزيز التعاون في دعم الابتكار والتنمية الوطنية

20 يونيو، 2026
طب قصر العيني يشهد فعاليات المؤتمر الدولي السابع لقسم الطب المهني والبيئي بالتعاون مع الجمعية المصرية للياقة والعجز

طب قصر العيني يشهد فعاليات المؤتمر الدولي السابع لقسم الطب المهني والبيئي بالتعاون مع الجمعية المصرية للياقة والعجز

20 يونيو، 2026
بعد تداول فيديو الشغب.. وزير التعليم يعلن إجراءات صارمة ضد طلاب مدرسة الروافع

بعد تداول فيديو الشغب.. وزير التعليم يعلن إجراءات صارمة ضد طلاب مدرسة الروافع

22 يونيو، 2026
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد

© 2023 صدي البلد جامعات -powered by 3a digital.

لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة

© 2023 صدي البلد جامعات -powered by 3a digital.