[pro_ad_display_adzone id=79279]
[pro_ad_display_adzone id=79275]
  • الرئيسية
  • من نحن
  • اتصل بنا
الثلاثاء 28 أبريل 2026
صدى البلد جامعات
الإشراف العام
الهام أبو الفتح
رئيس التحرير
صفاء نوار
مدير التحرير
إبراهيم الديب
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة
لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة
لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
صدى البلد جامعات
رئيس التحرير
صفاء نوار
مدير التحرير
إبراهيم الديب

ننشر قواعد قبول طلاب مدراس النيل الثانوية الدولية بالجامعات

بقلم إبراهيم الديب
5:58 مساءً - 27 يوليو 2021
“التنسيق” يكشف طريقة قبول طلاب الثانوية الأزهرية بالجامعات
Share on FacebookShare on Twitter

أعلن المجلس الأعلى للجامعات، قواعد تحديد نسبة الأعداد المخصصة لطلاب شهادة النيل الثانوية الدولية بالجامعات بقواعد تنسيق الطلاب بالعام الجامعي الجديد 2021 – 2022.

وتحدد الأعداد المقررة على أساس تخصيص نسبة مرنة مستقلة للطلاب الحاصلين على شهادة النيل الثانوية الدولية للالتحاق بالجامعات الحكومية على أن يتم احتساب تلك النسبة على أساس الأعداد المقرر قبولها سنويا من حملة الثانوية العامة المصرية في كافة الكليات بالجامعات الحكومية والمعاهد التابعة لوزارة التعليم العالي بجميع تخصصاتها طبقا للمواد المؤهلة والشروط المطلوية مع جبر كسر العدد إلى العدد الصحيح الأعلي.

 كما يتم حساب النسبة المرنة المقررة لدخول الطلاب الحاصلين شهادة النيل الدولية بالجامعات والمعاهد الحكومية على النحو التالي:

-النسبة المرنة للطلاب الحاصلين على شهادة النيل الثانوية الدولية في مجموعة الكليات العلمية فقط = عدد الطلاب الحاصلين على شهادة النيل الثانوية الدولية المؤهلين للقبول في مجموعة الكليات العلمية ÷ عدد الطلاب المقرر قبولهم في مجموعة الكليات العلمية من طلاب شهادة الثانوية العامة في الجامعات الحكومية طبقا للبند 2\خامسا.

– النسبة المرنة للطلاب الحاصلين على شهادة النيل الثانوية الدولية في مجموعة الكليات الهندسية فقط = عدد الطلاب الحاصلين على شهادة النيل الثانوية الدولية المؤهلين للقبول في مجموعة الكليات الهندسية ÷ عدد الطلاب المقرر قبولهم في مجموعة الكليات الهندسية من طلاب شهادة الثانوية العامة في الجامعات الحكومية طبقا للبند 3\ خامسا.

– النسبة المرنة للطلاب الحاصلين على شهادة النيل الثانوية الدولية في مجموعة الكليات التي تقبل من الشعبتين (العلمية + الهندسية) مثل كليات (الزراعة – العلوم – التربية – الفنون التطبيقية إلخ) = عدد الطلاب الحاصلين على شهادة النيل الثانوية الدولية المؤهلين في مجموعة الكليات الشاملة (العلمية + الهندسية) ÷ عدد الطلاب المقرر قبولهم في جميع الكليات التي تقبل المجموعة (العلمية + الهندسية) من طلاب شهادة الثانوية العامة في الجامعات الحكومية طبقا للبندين 2,3 \ خامسا.

– النسبة المرنة للطلاب الحاصلين على شهادة النيل الثانوية الدولية في مجموعة الكليات النظرية والأدبية = عدد الطلاب الحاصلين على شهادة النيل الثانوية الدولية المؤهلين للقبول في مجموع الكليات النظرية والأدبية ÷ عدد الطلاب المقرر قبولهم في جميع الكليات النظرية والأدبية من طلاب شهادة الثانوية العامة في الجامعات الحكومية طبقا للبند 1\ خامسا.

كما يتم تحديد عدد الأماكن المتاحة للطلاب المتقديمن من شهادة النيل الثانوية الدولية في كل كلية أو معهد بضرب النسبة المخصصة للشهادة في عدد الأماكن المقرر قبولها من حملة الثانوية العامة المصرية في كل كلية أو معهد مع جبر كسور الأماكن إلى العدد الصحيح الأعلي.

ننشر قواعد قبول طلاب مدراس النيل الثانوية الدولية بالجامعات
ننشر قواعد قبول طلاب مدراس النيل الثانوية الدولية بالجامعات

فعلى سبيل المثال:

إذا كان عدد الطلاب الحاصلين على شهادة النيل الثانوية الدولية والمؤهلين للقبول في كليات المجموعة العلمية فقط 20 طالبا وكان مجموع أعداد الطلاب المقرر قبولهم كطلاب نظاميين من طلاب الثانوية العامة المصرية في كليات المجموعة العلمية 43000 طالب تكون النسبة المرنة في مجموعة الطلاب العلمية 0,0465116%، وعليه تكون الأماكن المتاحة للطلاب المتقدمين من شهادة النيل الثانوية الدولية من المجموعة العلمية فقط في كل كلية تقبل 900 طالب يساوي 0,418 =900×0,0465116 ويتم جبرها إلى مكان واحد في كل كلية من كليات المجموعة العلمية.

وأقر المجلس الأعلى للجامعات، قواعد  تنسيق قبول الطلاب بالعام الجامعي الجديد دون أي تغيير عن قواعد العام الماضي، باستثناء عودة كليتي التمريض والسياحة والفنادق لاختبارات القدرات ضمن الكليات التي تحتاج القبول بها اجتياز هذه الاختبارات.

 وتبدأ اختبارات القدرات لطلاب الثانوية العامة، بعد الانتهاء من الامتحانات مباشرة، مطلع شهر أغسطس المقبل، وفقا لما أعلنه المجلس الأعلى للجامعات في جلسته الأخيرة.

 

العلامات الدلالية: الأعلى للجامعاتالمجلس الأعلى للجامعاتتنسيق الجامعاتمدراس النيل الثانوية الدولية

موضوعات متعلقة

محافظ سوهاج يقرر وقف ونقل معلمة ضربت تلميذ ابتدائي بخرطوم أنبوبة «تفاصيل»
توب

محافظ سوهاج يقرر وقف ونقل معلمة ضربت تلميذ ابتدائي بخرطوم أنبوبة «تفاصيل»

2026/04/27
انتشاء وباء داخل مدرسة بالتجمع ووفاة طالب.. أعرف الحقيقة
التربية والتعليم

انتشاء وباء داخل مدرسة بالتجمع ووفاة طالب.. أعرف الحقيقة

2026/04/27
حقيقة انتشار فيروس بمدرسة إبراهيم الرفاعي بالقاهرة ووفاة طالب
التربية والتعليم

حقيقة انتشار فيروس بمدرسة إبراهيم الرفاعي بالقاهرة ووفاة طالب

2026/04/27
حقيقة وجود «مرض غامض» بمدرسة في التجمع الأول تثير قلق أولياء الأمور
مدارس

حقيقة وجود «مرض غامض» بمدرسة في التجمع الأول تثير قلق أولياء الأمور

2026/04/27
من فلورنسا إلى القاهرة..تكريم دولي يرسّخ ريادة قصر العيني في جراحات العيون بالليزر
الجامعات

من فلورنسا إلى القاهرة..تكريم دولي يرسّخ ريادة قصر العيني في جراحات العيون بالليزر

2026/04/27
رئيس جامعة مصر للمعلوماتية: تعديل لائحة الهندسة وشراكات مرتقبة مع جامعتين فرنسيتين
الجامعات

رئيس جامعة مصر للمعلوماتية: تعديل لائحة الهندسة وشراكات مرتقبة مع جامعتين فرنسيتين

2026/04/27

اترك تعليقاً إلغاء الرد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

الأكثر مشاهدة

علوم البنين بأزهر أسيوط تعقد ندوة طلابية حول دور التقنية الحديثة في تطوير مهارات الطالب الجامعي لمواكبة متطلبات سوق العمل غدًا الاثنين
الجامعات

علوم البنين بأزهر أسيوط تعقد ندوة طلابية حول دور التقنية الحديثة في تطوير مهارات الطالب الجامعي لمواكبة متطلبات سوق العمل غدًا الاثنين

بقلم حاتم دويدار
26 أبريل، 2026
0

كلية العلاج الطبيعي بجامعة القاهرة تحصل على تجديد 3 شهادات الأيزو للجودة

كلية العلاج الطبيعي بجامعة القاهرة تحصل على تجديد 3 شهادات الأيزو للجودة

27 أبريل، 2026
التقييم ليس هدف.. كيف تخنق الامتحانات المتلاحقة التعلم الحقيقي وتدفع الطلاب للحفظ والغش؟

التقييم ليس هدف.. كيف تخنق الامتحانات المتلاحقة التعلم الحقيقي وتدفع الطلاب للحفظ والغش؟

25 أبريل، 2026
المؤتمر الدولي الحادي عشر لمعامل التأثير العربي يُعقد في جامعة الأزهر 7 مايو المقبل

المؤتمر الدولي الحادي عشر لمعامل التأثير العربي يُعقد في جامعة الأزهر 7 مايو المقبل

21 أبريل، 2026
وزير المالية: زيادة مخصصات قطاع التعليم قبل الجامعي والعالي بنسبة 20%

وزير المالية: زيادة مخصصات قطاع التعليم قبل الجامعي والعالي بنسبة 20%

22 أبريل، 2026
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد

© 2023 صدي البلد جامعات -powered by 3a digital.

لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة

© 2023 صدي البلد جامعات -powered by 3a digital.