[pro_ad_display_adzone id=79279]
[pro_ad_display_adzone id=79275]
  • الرئيسية
  • من نحن
  • اتصل بنا
الأحد 15 فبراير 2026
صدى البلد جامعات
الإشراف العام
الهام أبو الفتح
رئيس التحرير
صفاء نوار
مدير التحرير
إبراهيم الديب
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة
لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة
لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
صدى البلد جامعات
رئيس التحرير
صفاء نوار
مدير التحرير
إبراهيم الديب

تحرك برلماني لمعرفة أسباب تسريب امتحان اللغة العربية للثانوية العامة

بقلم هدير علاء الدين
12:12 مساءً - 11 يوليو 2021
تحرك برلماني لمعرفة أسباب تسريب امتحان اللغة العربية للثانوية العامة
Share on FacebookShare on Twitter

تقدم الدكتور أيمن محسب، عضو مجلس النواب، بطلب إحاطة للمستشار الدكتور حنفي جبالي، رئيس مجلس النواب، موجه لرئيس مجلس الوزراء، ووزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بشأن امتحان اللغة العربية للثانوية العامة.

وأوضح عضو مجلس النواب، في بيان صحفي له، أن هناك العديد من الشكاوى من الطلاب بشأن امتحان اللغة العربية للثانوية العامة، وحالة من الارتباك التي أصابت أولياء الأمور قبل الطلاب، بسبب ما تضمنه الامتحان من بعض الملاحظات، منها على سبيل المثال: أن هناك عدد من الأسئلة يوجد لها أكثر من إجابة، وهذا الأمر تسبب في حيرة للطلاب، في الوقت الذى يوجد أسئلة أخرى بمثابة لوغريتمات، متابعًا:” هذا التناقض سينعكس على الطلاب في باقي الامتحانات من الأفضل أن يكون هناك شفافية ووضوح فى وضع الأسئلة المباشرة التي لا تحتمل أكثر من إجابة”.

واستكمل عضو مجلس النواب، أنه تم رصد شكاوى بسبب ضيق الوقت، كما أنه لم يكن يوجد اتفاق على إجابة محددة على سؤال واحد على الأقل، وهذا الأمر خلق حالة من القلق لدى الجميع.

وتابع:” الجميع مع فكرة أن تكون الأسئلة مبينة على التحصيل العقلي لتنمية قدرات الطلاب، ولكن في نفس الوقت كان لزاما إعلاء المنطق ووضع أسئلة مباشرة خاصة وأن الوقت محدود والجميع يعلم الحالة التي تسببها الثانوية العامة سواء لأولياء الأمور أو الطلاب ولحين القضاء على هذه الفزاعة غير مقبول أن نجرب في أبنائنا”.

حالات الغش المرصودة في امتحان اللغة العربية للثانوية العامة

تجدر الاشارة إلي أن الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم، قد أعلن، عبر حسابه الرسمي على موقع التواصل الاجتماعي فيس بوك ، بيان بتفاصيل العقوبات التي تقرر فرضها على حالات الغش التي تم رصدها عن طريق غرفة عمليات الثانوية العامة في لجان امتحانات الثانوية العامة 2021، يوم السبت الموافق 10/7/2021 خلال امتحان اللغة العربية.

وقال شوقي، حذرنا كثيرا من الغش في امتحانات الثانوية العامة 2021، ولكن للأسف قام الطلاب المذكورون في هذا البيان بمحاولات للغش وتم ضبطهم ومعاقبتهم كما هو وارد في البيان.

وكانت قد انطلقت صباح أمس السبت، امتحانات الدور الأول من شهادة إتمام الدراسة الثانوية العامة للعام الدراسي الحالي 2020/2021، حيث أدى 392 ألفا و863 طالبا/طالبة “بالشعبة العلمية” الامتحان في مادة اللغة العربية، من إجمالي عدد 393 ألفا و883 طالبا/طالبة “بالشعبة العلمية”، داخل 2201 لجنة على مستوى الجمهورية.

ويبلغ عدد طلاب الثانوية العامة هذا العام 651 ألفا و28 طالبا/طالبة بالشعبتين (العلمية، الأدبية) على مستوى الجمهورية.

موضوعات متعلقة

السفيرة نبيلة مكرم تشارك في تعبئة شنط رمضان بمؤسسة أبو العينين وتتفقد انتظام التوزيع بكارت الخير
البلد ترند

السفيرة نبيلة مكرم تشارك في تعبئة شنط رمضان بمؤسسة أبو العينين وتتفقد انتظام التوزيع بكارت الخير

2026/02/14
حطوات التقديم للإعارات الخارجية للمعلمين 2027 ورقيا وإلكترونيا
التربية والتعليم

حطوات التقديم للإعارات الخارجية للمعلمين 2027 ورقيا وإلكترونيا

2026/02/14
2000 شاب وفتاة يسجلون في الأسبوع الأول علي منصة “فرحة مصر “
البلد ترند

2000 شاب وفتاة يسجلون في الأسبوع الأول علي منصة “فرحة مصر “

2026/02/14
مستشفى الطوارئ بطب قصر العيني تنجح في إنقاذ سيدة من فشل تنفسي حاد
الجامعات

مستشفى الطوارئ بطب قصر العيني تنجح في إنقاذ سيدة من فشل تنفسي حاد

2026/02/14
أشكال الدروس الخصوصية باتت متعددة، بدءًا من الدروس المنزلية محدودة العدد، مرورًا بالسناتر التي تضم عشرات
مدارس

بعد تصريحات الوزير.. هل تراجعت الدروس الخصوصية فعلًا؟ خبير يكشف الواقع بالأرقام والمؤشرات

2026/02/13
زيادة مدرة سنوات التعليم الإلزامي إلى 13 عام.. كيف يُفيد الطالب تربويًا
مدارس

زيادة مدة سنوات التعليم الإلزامي إلى 13 عام.. كيف يُفيد الطالب تربويًا

2026/02/13

اترك تعليقاً إلغاء الرد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

الأكثر مشاهدة

روسيا تفتح أبوابها مجددا للممثلين الشباب من دول بريكس+ للمشاركة في تدريب مسرحي
توب

روسيا تفتح أبوابها مجددا للممثلين الشباب من دول بريكس+ للمشاركة في تدريب مسرحي

بقلم محمد حلبة
8 فبراير، 2026
0

نشر السيرة الذاتية لنائب رئيس مجلس الوزراء للشئون الاقتصادية

نشر السيرة الذاتية لنائب رئيس مجلس الوزراء للشئون الاقتصادية

11 فبراير، 2026
رئيس جامعة القاهرة مع ضيفه

رئيس جامعة القاهرة يبحث تعزيز التعاون الأكاديمي والبحثي مع جامعة سان ماركوس الوطنية

8 فبراير، 2026
لحظة صدق بقلم إلهام أبو الفتح القاهرة – جدة ..قمة لم الشمل

لحظة صدق..بقلم إلهام أبو الفتح: انتظر من ضياء رشوان

14 فبراير، 2026
 بنك العينات الحيوية بمعهد تيودربلهارس يحصل على أول إعتماد رسمي في مصر والشرق والأوسط

 بنك العينات الحيوية بمعهد تيودربلهارس يحصل على أول إعتماد رسمي في مصر والشرق والأوسط

11 فبراير، 2026
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد

© 2023 صدي البلد جامعات -powered by 3a digital.

لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة

© 2023 صدي البلد جامعات -powered by 3a digital.