تحرك برلماني لمعرفة أسباب تسريب امتحان اللغة العربية للثانوية العامة

تقدم الدكتور أيمن محسب، عضو مجلس النواب، بطلب إحاطة للمستشار الدكتور حنفي جبالي، رئيس مجلس النواب، موجه لرئيس مجلس الوزراء، ووزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بشأن امتحان اللغة العربية للثانوية العامة.

وأوضح عضو مجلس النواب، في بيان صحفي له، أن هناك العديد من الشكاوى من الطلاب بشأن امتحان اللغة العربية للثانوية العامة، وحالة من الارتباك التي أصابت أولياء الأمور قبل الطلاب، بسبب ما تضمنه الامتحان من بعض الملاحظات، منها على سبيل المثال: أن هناك عدد من الأسئلة يوجد لها أكثر من إجابة، وهذا الأمر تسبب في حيرة للطلاب، في الوقت الذى يوجد أسئلة أخرى بمثابة لوغريتمات، متابعًا:” هذا التناقض سينعكس على الطلاب في باقي الامتحانات من الأفضل أن يكون هناك شفافية ووضوح فى وضع الأسئلة المباشرة التي لا تحتمل أكثر من إجابة”.

واستكمل عضو مجلس النواب، أنه تم رصد شكاوى بسبب ضيق الوقت، كما أنه لم يكن يوجد اتفاق على إجابة محددة على سؤال واحد على الأقل، وهذا الأمر خلق حالة من القلق لدى الجميع.

وتابع:” الجميع مع فكرة أن تكون الأسئلة مبينة على التحصيل العقلي لتنمية قدرات الطلاب، ولكن في نفس الوقت كان لزاما إعلاء المنطق ووضع أسئلة مباشرة خاصة وأن الوقت محدود والجميع يعلم الحالة التي تسببها الثانوية العامة سواء لأولياء الأمور أو الطلاب ولحين القضاء على هذه الفزاعة غير مقبول أن نجرب في أبنائنا”.

حالات الغش المرصودة في امتحان اللغة العربية للثانوية العامة

تجدر الاشارة إلي أن الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم، قد أعلن، عبر حسابه الرسمي على موقع التواصل الاجتماعي فيس بوك ، بيان بتفاصيل العقوبات التي تقرر فرضها على حالات الغش التي تم رصدها عن طريق غرفة عمليات الثانوية العامة في لجان امتحانات الثانوية العامة 2021، يوم السبت الموافق 10/7/2021 خلال امتحان اللغة العربية.

وقال شوقي، حذرنا كثيرا من الغش في امتحانات الثانوية العامة 2021، ولكن للأسف قام الطلاب المذكورون في هذا البيان بمحاولات للغش وتم ضبطهم ومعاقبتهم كما هو وارد في البيان.

وكانت قد انطلقت صباح أمس السبت، امتحانات الدور الأول من شهادة إتمام الدراسة الثانوية العامة للعام الدراسي الحالي 2020/2021، حيث أدى 392 ألفا و863 طالبا/طالبة “بالشعبة العلمية” الامتحان في مادة اللغة العربية، من إجمالي عدد 393 ألفا و883 طالبا/طالبة “بالشعبة العلمية”، داخل 2201 لجنة على مستوى الجمهورية.

ويبلغ عدد طلاب الثانوية العامة هذا العام 651 ألفا و28 طالبا/طالبة بالشعبتين (العلمية، الأدبية) على مستوى الجمهورية.