الامتحانات التجريبية انطلقت اليوم على مستوى الجمهورية
كتب – هدير علاء الدين
بالتزامن مع انطلاق الامتحانات التجريبية للصف الأول الثانوي، صباح اليوم، بكافة محافظات الجمهورية، تداولت قناة بموقع “يوتيوب”، تسريبات امتحاني اللغة العربية ومادة الأحياء، في صورة فيديوهات، تنوعت ما بين فيديوهات تخص الإجابات النموذجية للأسئلة الاختيارية، وفيديوهات أخرى تضم إجابات الأسئلة المقالية.
كما تستمر فيديوهات تلك القناة؛ لتغطى أجزاء الامتحان التجريبي بأكمله، في الوقت الذي أكدت فيه وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أن هذه الامتحانات “بدون درجات”، فهي تهدف في المقام الأساسي لتدريب الطلاب على نظام الأسئلة والتقييم الجديد، ولا تسعى لقياس مدى الحفظ والتلقين، إنما تهدف لقياس مدى استيعاب الطالب للنظام التعليمي الجديد، وقياس قدرة الشبكات وأجهزة التابلت؛ لتلافي أي أخطاء قد تنتج في امتحان منتصف أو نهاية العام الدراسي.
من جانبه أكد الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الامتحان الإلكتروني التدريبي تجربة للطلاب للتأقلم على أجهزة التابلت والتعرف على شكل الأسئلة الجديدة وكذلك اختبار قدرة الشبكات والوقوف على أي مشكلات.
وأكد «شوقي» أنه لا يوجد درجات ولا داعي للخوف لأنه ليس امتحان بالمعنى السائد وإنما تدريب فقط، لذلك سمحنا بدخول الامتحان من أي مكان (المدرسة أو المنزل) وكذلك في أي وقت من ٩ صباحا إلى ٩ مساء.
ولفت إلى أن الفائدة الكبرى من هذه الفرصة التدريبية تأتي من الاعتماد على النفس وعدم اللجوء إلى أي عمل جماعي.
وتابع وزير التربية والتعليم أنه لو ظل الطالب في المنزل كثيراً ستكون العودة إلى المدرسة صعبة، مشيراً إلى أن امتحانات الصف الأول في موعدها، والامتحان التدريبي للصف الأول الثانوي يوم الثلاثاء لـ650 ألف طالب.
تأتي تجربة الامتحانات التدريبية، كخطوة جديدة، تهدف إلى اختبار قوة الشبكات وأجهزة التابلت التي قد تم تسليمها للطلاب؛ للوقوف على أي مشكلة قد تحدث وتلافي حدوثها في امتحان منتصف أو نهاية العام، وأيضًا اختبار منصة الامتحان؛ لكسر حاجز الخوف والرهبة الذي قد يسيطر على الطلاب، بسبب إجراء الامتحانات بشكل إلكتروني، وبالطبع تهدف التجربة بشكل أساسي لمساعدة الطلاب للتعرف على نظام الأسئلة والتقييم الجديد الذي كتب نهاية عصور الحفظ والتلقين.
