[pro_ad_display_adzone id=79279]
[pro_ad_display_adzone id=79275]
  • الرئيسية
  • من نحن
  • اتصل بنا
الإثنين 8 يونيو 2026
صدى البلد جامعات
الإشراف العام
الهام أبو الفتح
رئيس التحرير
صفاء نوار
مدير التحرير
إبراهيم الديب
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة
لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة
لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
صدى البلد جامعات
رئيس التحرير
صفاء نوار
مدير التحرير
إبراهيم الديب

“رعاية المبتكرين والنوابغ” يفتح باب التقديم في برنامج eGP لدعم مشاريع تخرج طلاب الجامعات

بقلم إبراهيم الديب
3:00 مساءً - 29 نوفمبر 2024
إطلاق أول ملتقى توظيف للجامعات التكنولوجية الشهر المقبل
Share on FacebookShare on Twitter

 

برعاية د.أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أعلن صندوق رعاية المبتكرين والنوابغ عن فتح باب التقديم في برنامج eGP 2025 الذي يهدف إلى دعم مشروعات التخرج العلمية والمجتمعية، والعمل على تطويرها لتحويلها إلى مشروعات ريادية.أكد د.هاني عياد المدير التنفيذي لصندوق رعاية المبتكرين والنوابغ، أن هذا البرنامج يأتي في إطار تنفيذ الإستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي 2030، والتي تستهدف في أحد محاورها ربط التعليم بالصناعة وسوق العمل، بالإضافة إلى نشر ثقافة الابتكار وريادة الأعمال، وأشار إلى أن البرنامج يُعد فرصة متميزة لطلاب السنة النهائية بالجامعات، حيث يساهم في تحويل أفكارهم الإبداعية إلى شركات ناشئة.

يشتمل البرنامج على مسارين، (المسار الأول eGP- لدعم مشروعات التخرج الريادية) لطلاب المرحلة النهائية، ويهدف إلى تحويل مشروعات تخرجهم إلى شركات ناشئة حقيقية، مع تقديم دعم مالي يصل إلى 120 ألف جنيه، ويمكن التقديم في هذا المسار عبر الرابط التالي:

https://egp-enactus2025.untapcompete.com/

يشترط في المسار الأول أن يكون المشروع قابلاً للتحول إلى شركة ناشئة، وأن يكون مبتكرًا، ويقدم حلولًا لمشكلات حقيقية بما يتماشى مع إستراتيجية مصر 2030، كما يجب أن يكون المشروع ذا إمكانات تجارية، وأن يكون الطالب قد أجرى دراسة سوق مبدئية على الأقل، كما يتعين أن يتكون الفريق من 2 إلى 6 أعضاء، ويُسمح بتكوين فرق تشمل طلابًا من كليات متعددة، بشرط أن تكون جميعها ضمن نفس الجامعة، وألا يكون أي عضو في الفريق جزءًا من فرق أخرى.

كما يجب ألا يتلقى نفس المشروع أي دعم مالي من جهات حكومية أخرى، مع إمكانية التعاون مع شريك من القطاع الخاص، ويتعين تقديم إفادة ببيانات المشرف والفريق معتمدة من الكلية أو الجامعة، بالإضافة إلى شهادة الحصول على دورة تدريبية في “أساسيات ريادة الأعمال” من منصة مركز مصر لريادة الأعمال والابتكار عبر الرابط التالي (https://learn.eeic.gov.eg/home)، ويجب إنهاء جميع المشروعات قبل نهاية العام الدراسي وتقديمها إلى الصندوق متى طُلب ذلك، وآخر موعد للتسجيل في المسار الأول الأربعاء الموافق 25 ديسمبر 2024.

وفيما يتعلق بالمسار الثاني ( Enactusلدعم المبادرات المجتمعية الريادية)، فهو مخصص للفرق الطلابية في مختلف سنوات الدراسة للعمل على مبادرات مجتمعية ريادية تهدف إلى تحقيق تأثير إيجابي ومستدام في المجتمع، مع تقديم دعم مالي يصل إلى 100 ألف جنيه، وتتركز شروط هذا المسار في ضرورة الالتحاق بفريق إيناكتس في الجامعة أو المعهد للمشاركة والاستفادة من البرنامج، بالإضافة إلى الالتزام بشروط وقواعد الفرق الطلابية وفقًا لبرنامج Enactus Egypt، برعاية ودعم الصندوق.

 

الفرق الفائزة في كلا المسارين ستتمتع بفرصة الانضمام إلى الحاضنات التكنولوجية، بالإضافة إلى التأهل المباشر للتصفيات الإقليمية المؤهلة للمعسكر الختامي، فضلاً عن المشاركة في تصوير النسخة الجديدة من برنامج Gen Z التلفزيوني.

العلامات الدلالية: التعليم العاليصدى البلد جامعاتوزير التعليم العالي

موضوعات متعلقة

إنجاز عالمي.. طلاب هندسة بالأكاديمية العربية للعلوم يحصدون الجائزة الكبرى في النسخة الثالثة لمسابقة الطاقة العالمية
الجامعات

إنجاز عالمي.. طلاب هندسة بالأكاديمية العربية للعلوم يحصدون الجائزة الكبرى في النسخة الثالثة لمسابقة الطاقة العالمية

2026/06/08
وفاة معلمة منتدبة لأعمال الدبلومات الفنية في حادث سير
التربية والتعليم

وفاة معلمة منتدبة لأعمال الدبلومات الفنية في حادث سير

2026/06/08
امتحانات الشهادة الإعدادية 2026.. إحالة 4 ملاحظين وإدارية للتحقيق بالفيوم
التربية والتعليم

امتحانات الشهادة الإعدادية 2026.. إحالة 4 ملاحظين وإدارية للتحقيق بالفيوم

2026/06/08
جامعة القاهرة تطلق الإصدار الثاني من دليلها المؤسسي لاستخدام الذكاء الاصطناعي في ممارسات البحث العلمي
الجامعات

جامعة القاهرة تطلق الإصدار الثاني من دليلها المؤسسي لاستخدام الذكاء الاصطناعي في ممارسات البحث العلمي

2026/06/08
«عشان خاطري يا عمو السيسي احميني».. استغاثة طفل بعد تعرضه للضرب والتهديد داخل مدرسة دولية
البلد ترند

«عشان خاطري يا عمو السيسي احميني».. استغاثة طفل بعد تعرضه للضرب والتهديد داخل مدرسة دولية

2026/06/07
وفد «المعلمين» و«تعليم بأسيوط» يطمئن على الحالة الصحية للمراقبين المصابين
توب

وفد «المعلمين» و«تعليم بأسيوط» يطمئن على الحالة الصحية للمراقبين المصابين

2026/06/07

اترك تعليقاً إلغاء الرد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

الأكثر مشاهدة

رابط التقدم التقدم لوظائف بالمدارس الرسمية الدولية IPS
التربية والتعليم

رابط التقدم التقدم لوظائف بالمدارس الرسمية الدولية IPS

بقلم ثابت عبد الغفار
7 يونيو، 2026
0

اعتماد "إعلان القاهرة للتعاون الدولي التعليم والتدريب الفني والمهني بدول البحر المتوسط"

اعتماد “إعلان القاهرة للتعاون الدولي التعليم والتدريب الفني والمهني بدول البحر المتوسط”

6 يونيو، 2026
«عبداللطيف» يبحث مع وفد البنك الدولي سبل دعم جهود تطوير المنظومة التعليمية

«عبداللطيف» يبحث مع وفد البنك الدولي سبل دعم جهود تطوير المنظومة التعليمية

3 يونيو، 2026
على طريقة "برشامة".. سيدة تلقين نجلها إجابات الامتحان «من شرفة اللجنة» والداخلية تتدخل

على طريقة “برشامة”.. سيدة تلقين نجلها إجابات الامتحان «من شرفة اللجنة» والداخلية تتدخل

7 يونيو، 2026
بقلم :جيهان ابو العلا

من “برشامة” إلى الواقع.. هل أصبح المراقب هو المتهم؟

7 يونيو، 2026
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد

© 2023 صدي البلد جامعات -powered by 3a digital.

لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة

© 2023 صدي البلد جامعات -powered by 3a digital.