[pro_ad_display_adzone id=79279]
[pro_ad_display_adzone id=79275]
  • الرئيسية
  • من نحن
  • اتصل بنا
السبت 25 أبريل 2026
صدى البلد جامعات
الإشراف العام
الهام أبو الفتح
رئيس التحرير
صفاء نوار
مدير التحرير
إبراهيم الديب
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة
لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة
لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
صدى البلد جامعات
رئيس التحرير
صفاء نوار
مدير التحرير
إبراهيم الديب

5 نصائح لأولياء الأمور لدمج الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة بالمدارس

بقلم نورين نادر
2:02 مساءً - 12 نوفمبر 2024
5 نصائح لأولياء الأمور لدمج الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة بالمدارس

5 نصائح لأولياء الأمور لدمج الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة بالمدارس

Share on FacebookShare on Twitter

وجه الدكتور مهاب مجاهد الطبيب النفسي بحملة المدرسة مكان لينا كلنا، 5 نصائح لدمج الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة في مدارس الدمج المصرية.

جاء ذلك خلال فيديو نشرتها الصفحة الرسمية لوزارة التربية والتعليم عبر موقع التواصل الاجتماعي فيس بوك، كجزء من حملة التوعية تحت شعار المدرسة مكان لينا كلنا با بالشراكة بين وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، والمجلس الثقافي البريطاني في مصر، ويتم تنفيذ جزء من هذه الحملة بالتعاون مع اليونيسف.

5 نصائح لأولياء الأمور لدمج الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة بالمدارس

وأوضح أن التربية عملية صعبة للغاية، ولو التربية تحدي كبير بصفة عامة فتربية طفل ذو احتياجات تعليمية خاصة وصعوبات تعلم أصعب، لذلك لدينا 5 نصائح مهمة لأولياء أمور طلاب ذوي الاحتياجات الخاصة تتضمن الآتي:

  1. اهتمام أولياء الأمور بأنفسهم، لأن الرحلة صعبة، فلابد أن يقتطعوا ساعتين من وقتهم لعمل أشياء يحبونها للاهتمام بالطفل باقي اليوم
  2. الاهتمام باللحظة الحالية مع أطفالنا، لأنه قد تكون مشغول بأكثر من شيء ولكن الطفل يكون لديه ترمومتر شديد الحساسية لدرجة انتباهك له أثناء جلوسك معهم
  3. الاهتمام بالالتصاق والروتين لأنه مهم للأطفال، لأن صبرهم قليل، لأن وجود روتين بيصبره على المرحلة التاليى، ولابد من عمل روتين لأيام الإجازات
  4. التحكم في البيئة وليس الطفل، لأن الأطفال الذين يواجهون صعوبات تعلم، يصدروا أحيانا تصرفات مستفزة، فلا تتحكم في الطفل ولكن في البيئة المحيطة
  5. التحفيز المستمر، لأن الأب والأم هم المصدر الرئيس لتكوين صورتهم الذاتية عن أنفسهم، فلابد تشجيعهم على ما يتعلمونه واحتفلوا بكتابة أول كلمة وأول امتحان احتفلوا بانجازاتهم الصغيرة

ويمكن مشاهدة الفيديو من هنا

موضوعات متعلقة

التقييم ليس هدف.. كيف تخنق الامتحانات المتلاحقة التعلم الحقيقي وتدفع الطلاب للحفظ والغش؟
مدارس

التقييم ليس هدف.. كيف تخنق الامتحانات المتلاحقة التعلم الحقيقي وتدفع الطلاب للحفظ والغش؟

2026/04/25
وزير التعليم يعتمد جداول امتحانات الدبلومات الفنية 2026 دور أول
التربية والتعليم

وزير التعليم يعتمد جداول امتحانات الدبلومات الفنية 2026 دور أول

2026/04/23
فرص بالجملة.. 20 ألف وظيفة تنتظر خريجي التعليم الفني في أكبر ملتقى توظيف بالقاهرة
التربية والتعليم

فرص بالجملة.. 20 ألف وظيفة تنتظر خريجي التعليم الفني في أكبر ملتقى توظيف بالقاهرة

2026/04/23
محافظ بورسعيد يعتمد جدول مواعيد امتحانات الترم الثاني 2026 لصفوف النقل والإعدادية
التربية والتعليم

محافظ بورسعيد يعتمد جدول مواعيد امتحانات الترم الثاني 2026 لصفوف النقل والإعدادية

2026/04/23
في 3 تخصصات.. شيخ الأزهر يناقش إنشاء أول معهد أزهري للتكنولوجيا التطبيقية
التربية والتعليم

في 3 تخصصات.. شيخ الأزهر يناقش إنشاء أول معهد أزهري للتكنولوجيا التطبيقية

2026/04/22
الأزهر يحذر: التحرش بالأطفال جريمة شنعاء تهدد المجتمع بأكمله
التربية والتعليم

تحذير صادم شيخ الأزهر ينتقد: الاهتمام بكرة القدم يتفوق على التعليم والقراءة

2026/04/22

اترك تعليقاً إلغاء الرد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

الأكثر مشاهدة

فرص بالجملة.. 20 ألف وظيفة تنتظر خريجي التعليم الفني في أكبر ملتقى توظيف بالقاهرة
التربية والتعليم

مفارقة خطيرة.. بطالة رغم وجود وظائف.. وزير التعليم يوضح السبب

بقلم ثابت عبد الغفار
20 أبريل، 2026
0

«عبداللطيف» يتفقد مدارس المرج لمتابعة خطة هيئة الأبنية لإنهاء الفترات المسائية للمرحلة الابتدائية

«عبداللطيف» يتفقد مدارس المرج لمتابعة خطة هيئة الأبنية لإنهاء الفترات المسائية للمرحلة الابتدائية

19 أبريل، 2026
«تعليم سوهاج» عن منشورات اتهام قياداتها بالفساد: مضللة وهدفها التشويه

«تعليم سوهاج» عن منشورات اتهام قياداتها بالفساد: مضللة وهدفها التشويه

18 أبريل، 2026
نقيب المعلمين يشهد حفل إطلاق رقمنة المعاهد القومية

نقيب المعلمين يشهد حفل إطلاق رقمنة المعاهد القومية

18 أبريل، 2026
الدكتور محمد سامى عبد الصادق، رئيس جامعة القاهرة

رئيس جامعة القاهرة: ملتقى التوظيف والتدريب يجسد التحول نحو تعليم مرتبط بسوق العمل ويعزز جاهزية الخريجين

19 أبريل، 2026
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد

© 2023 صدي البلد جامعات -powered by 3a digital.

لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة

© 2023 صدي البلد جامعات -powered by 3a digital.