[pro_ad_display_adzone id=79279]
[pro_ad_display_adzone id=79275]
  • الرئيسية
  • من نحن
  • اتصل بنا
الثلاثاء 15 يوليو 2025
صدى البلد جامعات
الإشراف العام
الهام أبو الفتح
رئيس التحرير
صفاء نوار
مدير التحرير
إبراهيم الديب
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة
لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة
لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
صدى البلد جامعات
رئيس التحرير
صفاء نوار
مدير التحرير
إبراهيم الديب

التربية والتعليم: أنشأنا 55 مدرسة يابانية بـ 26 محافظة منذ 2017 ونستهدف الوصل لـ100

بقلم ثابت عبد الغفار
7:20 مساءً - 6 نوفمبر 2024
التربية والتعليم: أنشأنا 55 مدرسة يابانية بـ 26 محافظة منذ 2017 ونستهدف الوصل لـ100

التربية والتعليم: أنشأنا 55 مدرسة يابانية بـ 26 محافظة منذ 2017 ونستهدف الوصل لـ100

Share on FacebookShare on Twitter

استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، وفد من الوكالة اليابانية للتعاون الدولي (جايكا)؛ لمناقشة سبل تعزيز الدعم الفني من الجانب الياباني لمواكبة خطة التوسع في المدارس المصرية اليابانية.

وثمن السيد الوزير محمد عبد اللطيف، في مستهل اللقاء، جهود الوكالة اليابانية للتعاون الدولي (جايكا)، ودعمهم الدائم للتعليم قبل الجامعى، مؤكدًا أن الوزارة تسعى إلى مواصلة التوسع في المدارس المصرية اليابانية وزيادة أعدادها، حيث تعد المدارس المصرية اليابانية حلما تحقق على أرض الواقع في إحداث نقلة نوعية في تطوير التعليم في مصر، وفق أحدث النظم التعليمية العالمية، كما يعكس هذا النموذج التعليمي المتميز التعاون والشراكة الوثيقة مع دولة اليابان.

التعليم: نستهدف الوصول لـ 100 مدرسة يابانية

وأشار الوزير إلى أن تلك المدارس تشتمل على كافة عوامل النجاح والتميز، مضيفًا أن الاهتمام بالتوسع في إنشاء المدارس المصرية اليابانية يأتي من منطلق اهتمام التعليم الياباني بالشخصية المتكاملة للطفل، وهو ما يتفق أيضا مع أهداف الوزارة التي تركز على تنمية القدرات الدراسية للطلاب وترسيخ الأخلاق والقيم من أجل تنشئة أجيال تلتزم بالقواعد والقوانين، وتحترم مشاعر الآخرين، كما أن صيغة التعلم الجماعي تنمي مهارات التواصل مع الآخرين.

التربية والتعليم: أنشأنا 55 مدرسة يابانية بـ 26 محافظة منذ 2017 ونستهدف الوصل لـ100
التربية والتعليم: أنشأنا 55 مدرسة يابانية بـ 26 محافظة منذ 2017 ونستهدف الوصل لـ100

وأوضح السيد الوزير محمد عبد اللطيف أن الطالب فى تلك المدارس يدرس المنهج المصري الجديد (2.0) باللغة الإنجليزية، بالإضافة إلى أنشطة “التوكاتسو” كأنشطة أساسية، مضيفًا أن أعداد المدارس المصرية اليابانية وصلت إلى 55 مدرسة جديدة فى 26 محافظة منذ تطبيق التجربة عام 2017، حيث دخلت 4 مدارس جديدة الخدمة هذا العام، كما بلغ عدد الطلاب بالمدارس المصرية اليابانية أكثر من 16 ألف طالب، مضيفًا أن الوزارة تعمل على تأكيد ضمان الجودة والإشراف الجيد على هذه المدارس، بالتوازي مع استهداف إنشاء عدد آخر من المدارس لتصل إلى ١٠٠ مدرسة بمختلف محافظات الجمهورية.

كامي هاروكو: المدارس المصرية اليابانية مبهرة

ومن جانبها، أشادت السيدة كامي هاروكو المديرة العامة لقسم التنمية البشرية بالوكالة اليابانية للتعاون الدولي الجايكا بالتعاون المثمر بين البلدين، مؤكدة اهتمام اليابان بدعم التعليم قبل الجامعى بمصر، كما ثمنت ما قامت به مصر من خطوات واسعة مميزة فى تطوير التعليم، مشيرة إلى ما لمسته خلال زيارتها لعدد من المدارس المصرية اليابانية من تقدم الطلاب بصورة مذهلة فى اكتساب المهارات، مما يؤكد على الجهد المبذول من الجانبين المصرى والياباني.

وأعربت السيدة كامي هاروكو عن الاستعداد الكامل من الجانب اليابانى لتقديم كافة سبل الدعم للتوسع فى عدد المدارس المصرية اليابانية، وتقديم الخبرات الفنية المطلوبة من الجانب الياباني في إطار الشراكة الوطيدة بين الوزارة والجايكا.

التربية والتعليم: أنشأنا 55 مدرسة يابانية بـ 26 محافظة منذ 2017 ونستهدف الوصل لـ100
التربية والتعليم: أنشأنا 55 مدرسة يابانية بـ 26 محافظة منذ 2017 ونستهدف الوصل لـ100

جاء ذلك بحضور الدكتور هاني هلال الأمين العام للشراكة المصرية للتعليم، ومن جانب الوكالة اليابانية للتعاون الدولي (جايكا)، السيدة كامي هاروكو المديرة العامة لقسم التنمية البشرية، والسيدة ساساجاوا شياكي موظف بقسم التنمية البشرية، ومن جانب مكتب “جايكا” في مصر، السيد كاتو كين رئيس المكتب، والسيد يازاكي جينتار نائب رئيس المكتب، والسيدة دينا كرم المسؤول الرئيسي عن البرامج بالوكالة، ومن السفارة اليابانية السيد كواشيما شيزوكي سكرتير ثاني سفارة اليابان بالقاهرة، والسيد ناكاجيما موتو المدير المساعد بوحدة إدارة مشروع المدارس المصرية اليابانية.

ومن جانب وزارة التربية والتعليم، حضرت السيدة شيرين حمدي مستشار الوزير للعلاقات الدولية والاتفاقيات، والسيدة نيفين حمودة مستشار الوزير لشؤون العلاقات الاستراتيجية والمشرف على المدارس المصرية اليابانية والدكتورة سوزي حسين مدير إدارة العلاقات الدولية.

على صعيد أخر أطلقت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى الفعالية الختامية لمشروع “الكفاءات المتقدمة للمعلمين لتحسين التعليم المهني في مدارس التكنولوجيا التطبيقية (ACTIVE-ATS) “، على مدار يومين، وذلك في ضوء توجيهات السيد/ محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بالاهتمام بمدارس التكنولوجيا التطبيقية والتوسع بها نظرا لكونها نموذجا ناجحا للمدارس المتخصصة التي تعتمد على التعاون مع القطاع الخاص لتلبية احتياجاته من الكوادر الفنية المتخصصة.

وقد شارك في الفعاليات الدكتور محمد عبد الرحمن عضو اللجنة الاستشارية لتطوير التعليم الفني، والدكتورة رشا شرف أستاذ التربية المقارنة والدولية والإدارة التعليمية بكلية التربية جامعة حلوان والأمين العام لصندوق تطوير التعليم بمجلس الوزراء، والدكتورة كاريتا كروز استشاري أول جامعة هاماك للعلوم التطبيقية بفنلندا، والدكتور دانييل كلي من الشركة الألمانية IHKPG، والأستاذة شيماء ممدوح نائب مدير وحدة تشغيل وإدارة مدارس التكنولوجيا التطبيقية، ونخبة من الشركاء الدوليين وقيادات المشروع.

وفى كلمة مسجلة، أعرب الدكتور عمرو بصيلة رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفني ومدير وحدة تشغيل وإدارة مدارس التكنولوجيا التطبيقية عن سعادته بإطلاق الفاعلية الختامية بالتعاون بين وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، وجامعة حلوان، وجامعة هاماك بفنلندا، مشيرًا إلى أن هذا التعاون كان له بالغ الأثر فى إعداد مجموعة مميزة من المعلمين على مستوى التعليم الفنى خاصة مدارس التكنولوجيا التطبيقية، وقد وصل عدد المعلمين إلى أكثر من ٤٤ معلمًا فى جميع التخصصات المختلفة.

وثمن الدكتور عمرو بصيلة جهود جامعة حلوان وجامعة هاماك بفنلندا فى وضع منهجية برامج تدريبية مميزة التى أدت إلى ارتفاع ملحوظ فى مستوى المعلمين المشتركين فى الدورات التدريبية الذين أصبحوا مدربين محترفين يستطيعون نقل خبراتهم إلى زملائهم، مشيرا إلى أن تلك الفاعلية تؤكد أن هذا التعاون أثمر ثورة إيجابية كبيرة يمكن البناء عليها فى الفترات القادمة.

موضوعات متعلقة

النقابة العامة للعلاج الطبيعي تشيد بإمكانيات الجامعة الألمانية الدولية وتعتبر خريجيها إضافة جديدة لسجل المهنة 
الجامعات

النقابة العامة للعلاج الطبيعي تشيد بإمكانيات الجامعة الألمانية الدولية وتعتبر خريجيها إضافة جديدة لسجل المهنة 

2025/07/15
مفاجأة.. تطبيق البكالوريا يهدد بتضخم المجاميع وارتفاع الحد الأدنى للقبول بالجامعات
مدارس

مفاجأة.. تطبيق البكالوريا يهدد بتضخم المجاميع وارتفاع الحد الأدنى للقبول بالجامعات

2025/07/15
خبير تربوي: البكالوريا المصرية تفتقر للرؤية التربوية ويفتح الباب أمام تعقيدات جديدة
مدارس

خبير تربوي: البكالوريا المصرية تفتقر للرؤية التربوية ويفتح الباب أمام تعقيدات جديدة

2025/07/15
خبير تربوي: تطوير البكالوريا لا يمثل منظومة تعليمية متكاملة بل خطة غير ناضجة
مدارس

خبير تربوي: تطوير البكالوريا لا يمثل منظومة تعليمية متكاملة بل خطة غير ناضجة

2025/07/15
إتاحة الاستعلام عن نتيجة الامتحان الإلكتروني لمسابقة معلم مساعد دراسات اجتماعية 
التربية والتعليم

إتاحة الاستعلام عن نتيجة الامتحان الإلكتروني لمسابقة معلم مساعد دراسات اجتماعية 

2025/07/15
لإنهاء الفترتين.. “عبداللطيف” يتفقد مواقع إنشائية لـ المدارس الجديدة بالمرج
التربية والتعليم

لإنهاء الفترتين.. “عبداللطيف” يتفقد مواقع إنشائية لـ المدارس الجديدة بالمرج

2025/07/15

اترك تعليقاً إلغاء الرد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

الأكثر مشاهدة

نتيجة الدبلومات الفنية الدور الأول 2025 برقم الجلوس.. اعرف درجتك
التربية والتعليم

الثانوية العامة 2025.. عبداللطيف للمشاركين بالامتحانات: بذلتم جهودا عظيمة ومخلصة

بقلم نورين نادر
10 يوليو، 2025
0

تنسيق الجامعات.. التعليم العالي تعلن القوائم المُعتمدة للجامعات والمعاهد

تنسيق الجامعات.. التعليم العالي تعلن القوائم المُعتمدة للجامعات والمعاهد

12 يوليو، 2025
أحمد موسى: نظام البكالوريا شهادة معتمدة ويقدم أفضل نظام تعليمي في العالم

أحمد موسى: نظام البكالوريا شهادة معتمدة ويقدم أفضل نظام تعليمي في العالم

14 يوليو، 2025
مواعيد وإجراءات الحصول على شهادة الصلاحية اللازمة لترقي المعلمين

بدء اجراءات تنظيم تدريبات الترقي للمعلمين 2025 «مستندات»

9 يوليو، 2025
عاشور: التعاون المصري الإيطالي نموذج ناجح في ربط البحث العلمي بالتنمية

عاشور: التعاون المصري الإيطالي نموذج ناجح في ربط البحث العلمي بالتنمية

13 يوليو، 2025
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد

© 2023 صدي البلد جامعات -powered by 3a digital.

لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة

© 2023 صدي البلد جامعات -powered by 3a digital.