[pro_ad_display_adzone id=79279]
[pro_ad_display_adzone id=79275]
  • الرئيسية
  • من نحن
  • اتصل بنا
الأربعاء 21 مايو 2025
صدى البلد جامعات
الإشراف العام
الهام أبو الفتح
رئيس التحرير
صفاء نوار
مدير التحرير
إبراهيم الديب
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة
لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة
لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
صدى البلد جامعات
رئيس التحرير
صفاء نوار
مدير التحرير
إبراهيم الديب

وزير التربية والتعليم: القضاء على مشكلة ارتفاع الكثافات بنسبة ٩٩%

بقلم ثابت عبد الغفار
8:04 مساءً - 29 أكتوبر 2024
التربية والتعليم في أسبوع.. تقليل عدد لجان الثانوية العامة والفرنسية لغة أولى ببعض المدارس 

التربية والتعليم في أسبوع.. تقليل عدد لجان الثانوية العامة والفرنسية لغة أولى ببعض المدارس 

Share on FacebookShare on Twitter

استعرض محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى أمام لجنة التعليم والبحث العلمى بمجلس الشيوخ خطة عمل الوزارة خلال الفترة الماضية وسبل تطوير العملية التعليمية.

جاء ذلك بحضور الدكتور محمد نبيل دعبس رئيس اللجنة، واللواء أحمد على البدرى وكيل اللجنة، والدكتورة راندا محمد مصطفى وكيل اللجنة، وناجح محمد سيد أمين سر اللجنة، وأعضاء اللجنة،

كما حضر من جانب الوزارة، الدكتور أحمد المحمدى مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، ووليد ماهر مدير عام الإدارة العامة للاتصال السياسي بالوزارة، وشادي زلطة المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي باسم الوزارة.

واستعرض وزير التربية والتعليم خلال الجلسة الإجراءات التنفيذية والآليات التى اتخذتها الوزارة للتغلب على التحديات التى تواجه العملية التعليمية، من بينها القضاء على مشكلة ارتفاع الكثافات الطلابية بنسبة ٩٩%، وحل مشكلة العجز فى أعداد المعلمين الذى كان يمثل عدد (٤٦٠) ألف معلم، حيث تم حلها بنسبة ٩٠%، كما أشار الى استكمال المبادرة الرئاسية لمسابقة تعيين ٣٠ ألف معلم سنويا، فضلا عن الاستعانة بالمعلمين بالحصة.

كما استعرض الوزير الإجراءات التي نفذتها الوزارة لضمان انضباط وانتظام سير العملية التعليمية، وجذب الطلاب إلى المدرسة، وذلك من خلال تطبيق نظام أعمال السنة ووضع ضوابط لها، وإصدار لائحة التحفيز والانضباط المدرسي، بالإضافة إلى تحسين البيئة الفيزيقية للمدارس، وكذلك تم تطوير الأنشطة الطلابية بالمدارس.

وأضاف الوزير أن الوزارة اتخذت حزمة من القرارات المتعلقة بتقييم الأداء على مدار العام الدراسي، بهدف متابعة تقييم الطلاب وزيادة قدراتهم على التحصيل الدراسي وتطوير مهاراتهم.

كما تحدث وزير التربية والتعليم حول إعادة هيكلة المرحلة الثانوية، والتي تمت طبقًا للمعايير العالمية؛ لإتاحة الفرصة للمعلم لتقديم عملية تعليمية جيدة داخل الفصل، بعدد ساعات معتمدة للمواد الأساسية، ويكون لديه الفرصة والوقت لتدريس المحتوى، وكذلك تنمية مهارات الطلاب، والانتهاء من المنهج فى الوقت المخصص؛ من أجل إعداد جيل قادر على التنافسية مع الدول الأخرى، لافتًا إلى ضرورة مواكبة التعليم لسوق العمل الذي يشهد تغيرات متسارعة.

وزير التربية والتعليم: القضاء على مشكلة ارتفاع الكثافات بنسبة ٩٩%
وزير التربية والتعليم: القضاء على مشكلة ارتفاع الكثافات بنسبة ٩٩%

وأوضح وزير التربية والتعليم أنه تم إعادة صياغة وتوزيع المحتوى المعرفي في نظامها الجديد للتأكيد على الهوية الوطنية، بالإضافة إلى تطوير مناهج التربية الدينية بالتنسيق مع الأزهر الشريف والكنيسة.

كما تم إصدار القرار الخاص بتدريس مواد الهوية الوطنية “اللغة العربية والتربية الدينية والدراسات الاجتماعية” بكافة المدارس التي يدرس بها وتمنح شهادات دولية أو أجنبية أو ذات طبيعة خاصة (دولية) داخل جمهورية مصر العربية، وإضافة هذه المواد للمجموع؛ حفاظًا على الهوية الوطنية والثقافية المصرية وترسيخ الانتماء لدى الطلاب.

وأشار الوزير محمد عبد اللطيف إلى أن المدارس المصرية اليابانية من أهم النماذج التعليمية الناجحة فى مصر، مؤكدًا أن هذه النوعية من التعليم يتم البناء عليه والتوسع فيه بمشاركة الخبراء اليابانيين الذين يشرفون على هذه المدارس، لافتا إلى دخول ٤ مدارس هذا العام الخدمة التعليمية، ليصبح عددهم (٥٥) مدرسة.

وزير التربية والتعليم: القضاء على مشكلة ارتفاع الكثافات بنسبة ٩٩%
وزير التربية والتعليم: القضاء على مشكلة ارتفاع الكثافات بنسبة ٩٩%

وخلال مشاركته فى جلسة لجنة التعليم بمجلس الشيوخ، رد الوزير على بعض الاستفسارات الخاصة بتطوير مدارس التعليم الفنى، وتحديث التخصصات ووجود بعض التحديات، مشيرا إلى أن الوزارة تركز على التوسع في مدارس التكنولوجيا التطبيقية والتي يبلغ عددها حاليا ٨١ مدرسة بالتعاون مع القطاع الخاص وذلك لتأهيل طلاب هذه المدارس لسوق العمل المحلي والعالمي، مؤكدًا أن هذا النموذج يعد طفرة فى العملية التعليمية ويمثل مستقبل مصر الفترة القادمة.

وردا على تساؤلات حول التقييمات الأسبوعية، أشار الوزير إلى أن التقييمات الأسبوعية داخل كافة الأنظمة التعليمية وتمثل عاملا هاما في تحديد مستوى الطلاب ومتابعتهم، مشيرا إلى أنه لا يوجد نظام تعليمى ليس به كراسة الحصة، والواجبات المدرسية، مضيفا أن الوزارة تعمل على خطة أيضا لدعم القرائية لدى طلاب المراحل الأولى.

وفى ختام الاجتماع، أشاد السادة النواب أعضاء لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس الشيوخ بالجهود المبذولة لتطوير العملية التعليمية والإجراءات التى اتخذتها الوزارة خلال الفترة الماضية والتي ساهمت في جذب الطلاب للمدراس.

موضوعات متعلقة

وزير التعليم العالي يشهد التوقيع بالأحرف الأولى لمد اتفاقية “بريما”
التعليم العالي

وزير التعليم العالي يشهد التوقيع بالأحرف الأولى لمد اتفاقية “بريما”

2025/05/21
دعاء ختم القرآن الكريم كاملا مكتوبا.. كما جاء في السنة النبوية
البلد ترند

دعاء ختم القرآن الكريم كاملا مكتوبا.. كما جاء في السنة النبوية

2025/05/21
تعرف على الجامعات الأفضل في العالم في الطب
أخبار

كفاءات عربية تتألق في جامعات العالم.. مصريون وعرب في مناصب أكاديمية مرموقة

2025/05/21
من قاعات الدراسة إلى منصات القرار .. محمد العريان ومستشارية كامبريدج
أخبار

من قاعات الدراسة إلى منصات القرار .. محمد العريان ومستشارية كامبريدج

2025/05/21
عاشور يدعو الباحثين لإنتاج بحوث وحلول مؤثرة في أولويات التنمية المستدامة
التعليم العالي

عاشور يدعو الباحثين لإنتاج بحوث وحلول مؤثرة في أولويات التنمية المستدامة

2025/05/21
جامعة كامبريدج تعلن فتح باب التقديم على منح دكتوراه في مجال الأبحاث
أخبار

جامعة كامبريدج تفتح أبوابها للتغيير: محمد العريان مرشحًا لمنصب المستشار

2025/05/21

اترك تعليقاً إلغاء الرد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

الأكثر مشاهدة

«التعليم» تعلن إعادة إطلاق اختبار “SAT” رسميًا في مصر يونيو 2025
التربية والتعليم

«التعليم» تعلن إعادة إطلاق اختبار “SAT” رسميًا في مصر يونيو 2025

بقلم نورين نادر
14 مايو، 2025
0

وزير التعليم العالي: دعم غير مسبوق للمعاهد الخاصة وتطوير شامل لمنظومة التعليم الفني والعالي

وزير التعليم العالي: دعم غير مسبوق للمعاهد الخاصة وتطوير شامل لمنظومة التعليم الفني والعالي

20 مايو، 2025
وكيل «التعليم» بالقاهرة تتابع سير أعمال امتحانات المواد الغير مضافة للمجموع

وكيل «التعليم» بالقاهرة تتابع سير أعمال امتحانات المواد الغير مضافة للمجموع

18 مايو، 2025
أكاديمية البحث العلمي تعلن إطلاق المرحلة الثانية من المزرعة البحثية النموذجية بالمغرة

أكاديمية البحث العلمي تعلن إطلاق المرحلة الثانية من المزرعة البحثية النموذجية بالمغرة

17 مايو، 2025
وزير التربية والتعليم: لن نتوانى عن تقديم كافة سبل الدعم للمعلمين والطلاب لتطوير المنظومة التعليمية

خبير تربوي: الذكاء الاصطناعي في المناهج بوابة مصر لتصدير العقول لا استيراد التكنولوجيا

16 مايو، 2025
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد

© 2023 صدي البلد جامعات -powered by 3a digital.

لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة

© 2023 صدي البلد جامعات -powered by 3a digital.