[pro_ad_display_adzone id=79279]
[pro_ad_display_adzone id=79275]
  • الرئيسية
  • من نحن
  • اتصل بنا
الجمعة 24 أبريل 2026
صدى البلد جامعات
الإشراف العام
الهام أبو الفتح
رئيس التحرير
صفاء نوار
مدير التحرير
إبراهيم الديب
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة
لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة
لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
صدى البلد جامعات
رئيس التحرير
صفاء نوار
مدير التحرير
إبراهيم الديب

“جاي من الغيط على هنا”.. بعد واقعة مدرس المنيا أسباب تنمر المدرسين  وطرق علاجه

بقلم ثابت عبد الغفار
9:34 صباحًا - 25 أكتوبر 2024
"جاي من الغيط على هنا".. بعد واقعة مدرس المنيا أسباب تنمر المدرسين  وطرق علاجه

أمهات مصر يفتح ملف "التنمر" في المدارس.. وولي أمر: "بيتموروا على بابني ملوش في التيك توك"

Share on FacebookShare on Twitter

علق الدكتور عاصم حجازي أستاذ علم النفس التربوي المساعد بكلية الدراسات العليا للتربية جامعة القاهرة، على واقعة  الفيديو المتداول لقيام معلم بالتنمر على تلميذ داخل مدرسة بمحافظة المنيا.

وأكد الخبير التربوي قيام المعلم بالتنمر على تلاميذه يرجع للأسباب التالية:

_ نقص الخبرة في إدارة الصف والتعامل مع الطلاب وعدم وعي المعلم بأساليب العقاب التربوية.

 

_ نمط التنشئة الاجتماعية الذي تربى عليه المعلم والذي يدعم مثل هذه السلوكيات.

 

_ سعي المعلم لتقديم التقدير والاحترام المشروط بالتحاق الطالب بمجموعات الدروس الخصوصية الخاصة بالمعلم والتنمر على من يمتنع.

 

_ الاستعراض أمام الطلاب للفت الانتباه والحصول على مكانة فريدة ويغلب هذا السبب لدى حديثي التخرج.

 

_ معاناة المعلم من بعض ضغوط العمل وعدم وعيه بالطرق المشروعة والصحيحة للتنفيس عن انفعالاته فتخرج في صورة تنمر وسلوك عدواني موجه نحو الطرف الأضعف وهم الطلاب.

 

_ ضعف المعلم في مادته التي يقوم بتدريسها وعدم إتقانه للمهارات التربوية اللازمة للتعامل مع الطلاب.

 

_ غياب الرقابة والمتابعة المستمرة داخل الفصول من قبل إدارة المدرسة والتوجيه الفني.

 

الآثار السلبية لهذا السلوك على الطلاب.

 

_ يؤدي إلى تنمية اتجاهات سلبية رافضة للمدرسة لدى الطالب.

 

_ يؤثر على قدرة الطالب على التركيز والانتباه والتحصيل.

 

_ يعاني الطالب من الشعور بالوصمة ويتكون لديه مفهوم سلبي عن ذاته.

 

_ تتدهور علاقة الطالب بزملائه ويصبح أكثر انطوائية وعزلة وحساسية للنقد.

 

_ تنمو لدى الطالب سلوكيات العدوان والتنمر حيث يتعلم ذلك عن طريق النمذجة .

 

_ تصبح الصورة الذهنية للمعلم في ذهن الطالب سلبية وينخفض تقدير الطالب له.

 

_ يتراجع دور المعلم كقدوة للطالب ويبدأ الطالب في البحث عن قدوة أو نموذج آخر وقد يكون هذا النموذج سيئا فيؤثر على شخصية الطالب تأثيرا سلبيا.

ولتفادي المشكلات التنمر مستقبلا ينبغي مراعاة ما يلي:

 

_ الاهتمام الجيد بصقل مهارات المعلمين وتدريبهم على مهارات التدريس وإدارة الصف .

 

_ المتابعة المستمرة للمعلمين وخاصة حديثي التخرج.

 

_ تفعيل لائحة الانضباط المدرسي بكل حزم.

 

_ الاهتمام بتقديم الدعم النفسي اللازم للمعلمين وجميع العاملين بالمدرسة.

 

_ اتخاذ إجراءات حاسمة ضد من يحاول إجبار الطلاب على الدروس الخصوصية بأي صورة من الصور.

تجدر الأشارة إلى أن رواد مواقع التواصل الاجتماعي،  تداولوا “فيديو” لسخرية وتنمر معلم على تلاميذ بالمرحلة الابتدائية، بإحدى مدارس بني مزار بمحافظة المنيا، وتضمن الفيديو تنمر على الطلاب بقوله المعلم “أشكال ما يعلم بيها إلا ربنا، انت عامل كده ليه، وايه ده، انت جاي من الغيط على هنا”.

 

الأمر الذي تسبب في غضب واستياء لأولياء الأمور الذين طالبوا بمعاقبة هذا المعلم على سلوكياته الخاطئة والتي تحط من قدر التلاميذ وتسيء إلى هيبة ووقار المعلم، ودوره في التربية السليمة للطلاب

موضوعات متعلقة

وزير التعليم يعتمد جداول امتحانات الدبلومات الفنية 2026 دور أول
التربية والتعليم

وزير التعليم يعتمد جداول امتحانات الدبلومات الفنية 2026 دور أول

2026/04/23
فرص بالجملة.. 20 ألف وظيفة تنتظر خريجي التعليم الفني في أكبر ملتقى توظيف بالقاهرة
التربية والتعليم

فرص بالجملة.. 20 ألف وظيفة تنتظر خريجي التعليم الفني في أكبر ملتقى توظيف بالقاهرة

2026/04/23
محافظ بورسعيد يعتمد جدول مواعيد امتحانات الترم الثاني 2026 لصفوف النقل والإعدادية
التربية والتعليم

محافظ بورسعيد يعتمد جدول مواعيد امتحانات الترم الثاني 2026 لصفوف النقل والإعدادية

2026/04/23
في 3 تخصصات.. شيخ الأزهر يناقش إنشاء أول معهد أزهري للتكنولوجيا التطبيقية
التربية والتعليم

في 3 تخصصات.. شيخ الأزهر يناقش إنشاء أول معهد أزهري للتكنولوجيا التطبيقية

2026/04/22
الأزهر يحذر: التحرش بالأطفال جريمة شنعاء تهدد المجتمع بأكمله
التربية والتعليم

تحذير صادم شيخ الأزهر ينتقد: الاهتمام بكرة القدم يتفوق على التعليم والقراءة

2026/04/22
التعليم للبيع.. تحذير ناري من تحويله إلى «بيزنس» كارثة يحذر منها الأزهر
التربية والتعليم

التعليم للبيع.. تحذير ناري من تحويله إلى «بيزنس» كارثة يحذر منها الأزهر

2026/04/22

اترك تعليقاً إلغاء الرد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

الأكثر مشاهدة

«إديوتك 2026» يوصي بدمج ذوي الإعاقة بالتعليم الفني لتعزيز فرص العمل
التربية والتعليم

«إديوتك 2026» يوصي بدمج ذوي الإعاقة بالتعليم الفني لتعزيز فرص العمل

بقلم نورين نادر
21 أبريل، 2026
0

كشف أثري جديد في المنيا يعيد إحياء أسرار البهنسا في العصر الروماني

كشف أثري جديد في المنيا يعيد إحياء أسرار البهنسا في العصر الروماني

18 أبريل، 2026
إجراءات مهمة ضد الطلاب المتجاوزين لنسب الغياب بمدارس الجيزة

إجراءات مهمة ضد الطلاب المتجاوزين لنسب الغياب بمدارس الجيزة

19 أبريل، 2026
جامعة القاهرة تُطلق منصة «أثر» .. وتدعو طلابها لصناعة بصمتهم الحقيقية داخل المجتمع الجامعي وخارجه

جامعة القاهرة تُطلق منصة «أثر» .. وتدعو طلابها لصناعة بصمتهم الحقيقية داخل المجتمع الجامعي وخارجه

18 أبريل، 2026
رئيس فنلندا يتناول التحولات في ديناميكيات القوة العالمية  بالجامعة الأمريكية بالقاهرة

رئيس فنلندا يتناول التحولات في ديناميكيات القوة العالمية بالجامعة الأمريكية بالقاهرة

22 أبريل، 2026
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد

© 2023 صدي البلد جامعات -powered by 3a digital.

لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة

© 2023 صدي البلد جامعات -powered by 3a digital.