[pro_ad_display_adzone id=79279]
[pro_ad_display_adzone id=79275]
  • الرئيسية
  • من نحن
  • اتصل بنا
السبت 20 ديسمبر 2025
صدى البلد جامعات
الإشراف العام
الهام أبو الفتح
رئيس التحرير
صفاء نوار
مدير التحرير
إبراهيم الديب
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة
لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة
لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
صدى البلد جامعات
رئيس التحرير
صفاء نوار
مدير التحرير
إبراهيم الديب

وزير التعليم لنواب البرلمان: رؤيتنا لمواجهة التحديات جاءت من واقع زيارات ميدانية

بقلم نورين نادر
2:16 مساءً - 17 أغسطس 2024
وزير التعليم لنواب البرلمان: رؤيتنا لمواجهة التحديات جاءت من واقع زيارات ميدانية

وزير التعليم لنواب البرلمان: رؤيتنا لمواجهة التحديات جاءت من واقع زيارات ميدانية

Share on FacebookShare on Twitter

عقد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والمهندس حازم الأشموني محافظ الشرقية، اجتماعًا مع عدد من أعضاء مجلس النواب بالمحافظة، لاستعراض رؤية الوزارة لمواجهة التحديات الراهنة في المنظومة التعليمية، والحلول التي تم التوصل إليها.

وزير التعليم لنواب البرلمان: رؤيتنا لمواجهة التحديات جاءت من واقع زيارات ميدانية

وأعرب الوزير عن سعادته بهذا اللقاء الذي يستهدف توضيح الرؤى، مشددًا على أهمية التعاون بين جميع الأطراف لتحقيق الأهداف المرجوة التي تعمل على الارتقاء بالمنظومة التعليمية بما يليق بالطالب المصري.

واستعرض الوزير، خلال اللقاء، رؤية الوزارة للتعامل مع أبرز التحديات، بما في ذلك العجز في أعداد المعلمين، والكثافات الطلابية في الفصول، وجذب الطلاب للمدارس، وإعادة هيكلة التعليم الثانوي.

وأشار إلى أن مصر لديها أكبر نظام للتعليم قبل الجامعي يضم أكثر من ٢٥ مليون طالب، وهناك احتياج إلى ما يزيد عن ٢٥٠ ألف فصل جديد، وما يقرب من ٤٦٩ ألف معلم لسد عجز المعلمين في مختلف الصفوف الدراسية.

وزير التعليم لنواب البرلمان: رؤيتنا لمواجهة التحديات جاءت من واقع زيارات ميدانية
وزير التعليم لنواب البرلمان: رؤيتنا لمواجهة التحديات جاءت من واقع زيارات ميدانية

وأكد على أن رؤية الوزارة لمواجهة هذه التحديات جاءت من واقع زيارات ميدانية لأكثر من ١٠ محافظات، واجتماعات مع مديري الإدارات التعليمية لبحث آليات مواجهة أهم التحديات، بالإضافة إلى مراجعة الخبراء المتخصصين لهذه الحلول، حيث قام فريق من الباحثين بالمراكز البحثية التابعة للوزارة بإجراء دراسة عن أهم ٢٠ دولة لها الصدارة في مجال التعليم.

وشدد الوزير على أهمية التكاتف بين جميع أطراف المنظومة التعليمية في الفترة المقبلة، والتي تشهد تحديات كبيرة، سيكون نهج الوزارة فيها هو إجراء الحوار المجتمعي والتواصل الدائم مع مختلف الأطراف ذات الصلة بالمنظومة التعليمية بكافة المحافظات.

ومن جانبهم، أشاد نواب البرلمان بالخطة التي أعلنت عنها الوزارة والتي لاقت استحسانًا كبيرًا بين جموع الشعب المصري، مؤكدين على أهمية التعاون مع الوزارة للارتقاء بالعملية التعليمية، كما أعربوا عن دعمهم الكامل للوزارة في تنفيذ هذه الرؤية الطموحة، التي تهدف إلى تحسين جودة التعليم وبناء جيل قادر على مواجهة تحديات المستقبل.

وزير التعليم لنواب البرلمان: رؤيتنا لمواجهة التحديات جاءت من واقع زيارات ميدانية
وزير التعليم لنواب البرلمان: رؤيتنا لمواجهة التحديات جاءت من واقع زيارات ميدانية

موضوعات متعلقة

مواعيد امتحانات الفصل الدراسي الأول لطلاب الجيزة بعد اعتماد المحافظ
مدارس

مواعيد امتحانات الفصل الدراسي الأول لطلاب الجيزة بعد اعتماد المحافظ

2025/12/19
مدارس

مخاوف من ارتباك إداري ومالي.. أولياء أمور يطالبون بحماية وضع المدارس المصرية الدولية

2025/12/19
السفير هادي التونسي يكتب: الجزائر ذاكرة أمة بين عراقة الحضارة وصدمات الطمس الثقافي
مقالات

التغيير الفوري للشخصية.. اكتشاف مصري يحظى باعتراف دولي

2025/12/19
الأكاديمية العسكرية المصرية تحتفل بتخرج دورتين من المعلمين ومديري المدارس بالتعاون مع التعليم
مدارس

الأكاديمية العسكرية المصرية تحتفل بتخرج دورتين من المعلمين ومديري المدارس بالتعاون مع التعليم

2025/12/18
الممتلكات الثقافية والتاريخية لدول بريكس في متاحف العالم
أخبار

الممتلكات الثقافية والتاريخية لدول بريكس في متاحف العالم

2025/12/17
⁠ ⁠فريق “IFANYE” من الأكاديمية العربية يحصد ذهبية بطولة البرمجيات العربية الأفريقية
الجامعات

⁠ ⁠فريق “IFANYE” من الأكاديمية العربية يحصد ذهبية بطولة البرمجيات العربية الأفريقية

2025/12/17

اترك تعليقاً إلغاء الرد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

الأكثر مشاهدة

⁠ ⁠فريق “IFANYE” من الأكاديمية العربية يحصد ذهبية بطولة البرمجيات العربية الأفريقية
الجامعات

⁠ ⁠فريق “IFANYE” من الأكاديمية العربية يحصد ذهبية بطولة البرمجيات العربية الأفريقية

بقلم شيماء عدلي
17 ديسمبر، 2025
0

السفير هادي التونسي يكتب: الجزائر ذاكرة أمة بين عراقة الحضارة وصدمات الطمس الثقافي

التغيير الفوري للشخصية.. اكتشاف مصري يحظى باعتراف دولي

19 ديسمبر، 2025
وزير الزراعة يُسلّم شهادات التخرج لمتدربين من 10 دول افريقية في ختام برنامج إنتاج تقاوي الأرز

وزير الزراعة يُسلّم شهادات التخرج لمتدربين من 10 دول افريقية في ختام برنامج إنتاج تقاوي الأرز

14 ديسمبر، 2025
إعادة تفعيل المجلس الأكاديمي للجامعة العمالية في إطار تصحيح المسار الإداري والأكاديمي

إعادة تفعيل المجلس الأكاديمي للجامعة العمالية في إطار تصحيح المسار الإداري والأكاديمي

17 ديسمبر، 2025
جامعة العاصمة تشارك في افتتاح الجمعية العامة للشراكة بين الأكاديميات والمعرض الدولي لتسويق مخرجات البحث العلمي

جامعة العاصمة تشارك في افتتاح الجمعية العامة للشراكة بين الأكاديميات والمعرض الدولي لتسويق مخرجات البحث العلمي

15 ديسمبر، 2025
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد

© 2023 صدي البلد جامعات -powered by 3a digital.

لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة

© 2023 صدي البلد جامعات -powered by 3a digital.