[pro_ad_display_adzone id=79279]
[pro_ad_display_adzone id=79275]
  • الرئيسية
  • من نحن
  • اتصل بنا
الأربعاء 6 مايو 2026
صدى البلد جامعات
الإشراف العام
الهام أبو الفتح
رئيس التحرير
صفاء نوار
مدير التحرير
إبراهيم الديب
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة
لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة
لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
صدى البلد جامعات
رئيس التحرير
صفاء نوار
مدير التحرير
إبراهيم الديب

المجلس الأعلي للجامعات يحسم الجدل حول دراسة الهندسة في أربع سنوات

بقلم شيماء عدلي
2:34 مساءً - 30 أغسطس 2023
المجلس الأعلي للجامعات يحسم الجدل حول دراسة الهندسة في أربع سنوات
Share on FacebookShare on Twitter

اثار تصريح رئيس جامعة القاهرة حول ان الدراسة بكلية الهندسة جامعة القاهرة أصبحت أربع سنوات جدلا واسعا خصوصا بعد تعليق نقيب المهندسين السريع حول عدم اعتراف النقابة بذلك.

من جانبه أوضح الدكتور محمد عبد الحميد شعيرة، رئيس لجنة قطاع الدراسات الهندسيةبالمجلس الأعلى للجامعات، أنه لا يجوز مقارنة نظام دراسي سابق (نظام الفصول الدراسية الثابت) بنظام دراسي متطور (نظام الساعات المعتمدة) حيث يتم في نظام الدارسة المبنى على الفصول الدراسية (استمر لسنوات طويله في مصر)، نقل الطالب من فرقة دراسية الى التي تليها بعد نجاحه في المقررات الدراسية للفرقة والتي هي موحدة لجميع طلاب الفرق، ويحصل الطالب على درجة البكالوريوس بعد قضاء خمس سنوات كاملة في الدراسة.

ينما يتم في نظام الساعات المعتمدة (والذي اقره المجلس الأعلى للجامعات ليصبح هو النظام الرئيس للدراسة)، مطالبة الطالب بالانتهاء من دراسة عدد محدد من الساعات المعتمدة واستكمال كافة متطلبات الحصول على الدرجة ولم تحدد له سنوات محددة قاطعة للقيام بذلك، حيث يمكن ان ينتهي الطالب من الدارسة في عدد سنوات يعتمد على قدراته في التحصيل.

وأوضح شعيرة في تصىريحات صحفية، أنه لا يجوز مقارنة ما يتم تدريسه للطلاب حاليا بما كان يدرس للطلاب في سنوات سابقة وذلك للأسباب التالية: التطور الديناميكي الهائل في التكنولوجيا يفرض علينا تطوير المناهج بشكل مستمر، وهذا ما دفع لجنة قطاع الدراسات الهندسية بالمجلس الأعلى للجامعات، مطالبة كافة المؤسسات التعليمية التي تمنح درجة بكالوريوس الهندسة سواء كانت كليات جامعية او معاهد عليا هندسة، بتعديل لوائحها وتطويرها كل خمس سنوات على اقصى تقدير.

وطالب شعيرة، المهندسين بمقارنة ما قاموا بدراسته لتخرجهم، بما يتم تدريسه في الوقت الحالي وملاحظة التطوير الذي يحدث سنويا على المناهج والمفاهيم الهندسية والتكنولوجية.، لافتا لابد ان يكون ملاحظا ان التطور في المناهج لا يهمل دور العلوم الأساسية (الرياضيات والفيزياء والكيمياء والميكانيكا …) والتي تعتبر أساس فهم الهندسة، حيث ان الهندسة بكافة فروعها ما هي الا تطبيق للعلوم الأساسية.

وعن تطوير  لوائح كليات الهندسة، أكد شعيرة أن هذا التطوير يخضع لأطر مرجعية متطورة، حيث وضعت لجنة قطاع الدراسات الهندسية، منذ عشرات السنين، اطرا مرجعية لوضع لوائح الدراسة، وتطورها بشكل دائم، وآخر هذه الأطر تم العمل به منذ منتصف عام 2022، وهو متاح على شبكة المعلومات، ولا تستطيع أي كلية او معهد هندسي إعداد لائحة دراسية دون التقيد بالقواعد والاسس الموجودة في هذه الأطر، وكذلك المواصفات المرجعية لهيئة ضمان الجودة والاعتماد المصرية.

وأشار شعيرة أن الاطر المرجعية تعتمد على متطلبات سوق العمل وزيادة الجرعة التعليمية المهارية المتطورة بشكل مستمر، ولقد كانت هذه الأطر تعتمد أولا على نظام الفصول الدراسية الثابتة، والتي وجد المجلس الأعلى للجامعات انها غير مناسبة للعصر، فبدأ العمل على الانتقال التدريجي منها الى نظم الساعات المعتمدة، مؤكدا أنه تمت المقارنة بين ما يتم تدريسه في جامعاتنا في خمس سنوات بما يتم تدريسه في كثير من الجامعات الدولية، ووجد ان المادة العلمية في مجملها متشابهة، ولكن أسلوب التدريس يختلف بشكل جذري.

المجلس الأعلي للجامعات يحسم الجدل حول دراسة الهندسة في أربع سنوات

طرق التدريس في كليات الهندسة 

وعن طرق التدريس وخصوصا في التعليم الهندسي، أشار شعيرة، أنه لم يعد التلقين هو الأسلوب المعتمد في التدريس بشكل عام، ولكن العملية التعليمية تحولت من التعليم الى التعلم، بجانب التطور الهائل في توفر المواد التعليمية على شبكات المعلومات، أدى الى ان يكون الطالب قادرا على جمع مادة تعليمية ضخمة في زمن يقل تدريجيا سنة بعد الأخرى، ولقد أصبح الطالب هو محور العملية التعليمية وليس الأستاذ، وهو قادر على جمع المعلومات التي يوجهه الأستاذ لتحصيلها، وبمعنى اخر تحول الطالب الى باحث عن المعلومة.

وفيما يخص عدد الساعات المعتمدة المطلوبة في الإطار المرجعي الحالي وعلاقتها بسنوات الدراسة: كشف شعيرة أن الحد الأدنى المطلوب (في الإطار المرجعي الحالي) لعدد الساعات المعتمدة لأي برنامج دراسي هو 144 ساعة معتمدة، وقد يصل العدد الى 165 ساعة معتمدة، وتعتمد عدد الفصول الدراسية التي يدرسها الطالب لتحقيق متطلبات التخرج، الى حد كبير، على قدراته وتميزه، فلديه فصلين أساسيين للدراسة هما الخريف والربيع وفصل صيفي اختياري.

وأكد شعيرة ـ أنه لكل طالب له الحق في اختيار المقررات الدرسية التي يرغب في دراستها (تحت اشراف مرشد أكاديميي)، وتعتمد على قدراته في محاولته للحصول على اعلى تقدير بغض النظر عن عدد السنوات التي يقوم بالدارسة بها، ولا يمكن تحقيق متطلبات التخرج في أربع سنوات سوى لعدد قليل من الطلاب لا يصل الى 5% منهم على اقصى تقدير، لافتا أنه لا يتم اجبار الطالب على البقاء في الدراسة لمدة خمس سنوات (كما في نظام الفصول الدراسية الثابت) وهو قادر على انهاء المتطلبات في زمن أقل؟ هذا هو مفهوم نظام الساعات المعتمدة.

وأخيرا أكد شعيرة، أن لائحة الدراسة لكلية الهندسة جامعة القاهرة وجميع لوائح الدراسة لجميع الكليات والمعاهد تصدر بقرارات وزارية من وزير التعليم العالي والبحث العلمي تحدد بدء العمل بها، وهذا أصلا مبنيا على توصية من لجنة القطاع المعنية، تقوم لجنة قطاع الدراسات الهندسية بالمجلس الأعلى للجامعات، بفحص دقيق وتحليل لوائح الدراسة قبل التوصية باعتمادها، وتشتمل لائحة الدراسة لكلية الهندسة جامعة القاهرة على كل المواد التعليمية الهادفة ليتخرج الطالب بالقدر الكاف من المعلومات والمهارات المكتسبة اللازمة لسوق العمل.

موضوعات متعلقة

وزير التعليم: برنامج وطني لدمج الثقافة المالية بمناهج الأول والثاني الثانوي
التربية والتعليم

طريقة حل امتحانات الترم الثاني 2026 على منصة أبناؤنا بالخارج  

2026/05/06
تعديل نظام البكالوريا: إعادة توزيع “التاريخ” وإلغاء “الإحصاء” من مسار الآداب
مدارس

تعديل نظام البكالوريا: إعادة توزيع “التاريخ” وإلغاء “الإحصاء” من مسار الآداب

2026/05/05
وكيل التعليم بالجيزة يطمئن على طالبات الإعدادية بعد حريق محل بجوار مدرستهم
التربية والتعليم

وكيل التعليم بالجيزة يطمئن على طالبات الإعدادية بعد حريق محل بجوار مدرستهم

2026/05/05
فقدت هدفها.. أسباب شكوى الطلاب من التقييمات
مدارس

فقدت هدفها.. أسباب شكوى الطلاب من التقييمات

2026/05/05
1200 طالب في دورة التربية العسكرية بجامعة العاصمة لصناعة الوعي وتعزيز الانتماء
الجامعات

1200 طالب في دورة التربية العسكرية بجامعة العاصمة لصناعة الوعي وتعزيز الانتماء

2026/05/05
بعد واقعة "كيس الفول" خبير  يحذر: تنمر المسؤول أخطر من الطلاب ويهدد بيئة التعليم
مدارس

بعد واقعة “كيس الفول” خبير  يحذر: تنمر المسؤول أخطر من الطلاب ويهدد بيئة التعليم

2026/05/05

اترك تعليقاً إلغاء الرد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

الأكثر مشاهدة

قرارات ملزمة وحذف فوري للمحتوى.. عاجل من الأعلى للإعلام في واقعة مدرسة هابي لاند
مدارس

قرارات ملزمة وحذف فوري للمحتوى.. عاجل من الأعلى للإعلام في واقعة مدرسة هابي لاند

بقلم ثابت عبد الغفار
4 مايو، 2026
0

بعد واقعة "كيس الفول" خبير  يحذر: تنمر المسؤول أخطر من الطلاب ويهدد بيئة التعليم

بعد واقعة “كيس الفول” خبير  يحذر: تنمر المسؤول أخطر من الطلاب ويهدد بيئة التعليم

5 مايو، 2026
أول تعليق لإدارة مدرسة واقعة سقوط شاشة على أطفال KG2 بحفل تخرجهم

أول تعليق لإدارة مدرسة واقعة سقوط شاشة على أطفال KG2 بحفل تخرجهم

3 مايو، 2026
جامعة الملك سلمان الدولية تنظم الملتقى الثالث للتوظيف بشرم الشيخ ورأس سدر

جامعة الملك سلمان الدولية تنظم الملتقى الثالث للتوظيف بشرم الشيخ ورأس سدر

3 مايو، 2026
بعد واقعة "كيس الفول" خبير  يحذر: تنمر المسؤول أخطر من الطلاب ويهدد بيئة التعليم

توصيات عاجلة لحماية الأطفال داخل المدارس.. تحذيرات من خبير بعد واقعة “هابي لاند”

4 مايو، 2026
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد

© 2023 صدي البلد جامعات -powered by 3a digital.

لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة

© 2023 صدي البلد جامعات -powered by 3a digital.