[pro_ad_display_adzone id=79279]
[pro_ad_display_adzone id=79275]
  • الرئيسية
  • من نحن
  • اتصل بنا
الأربعاء 20 مايو 2026
صدى البلد جامعات
الإشراف العام
الهام أبو الفتح
رئيس التحرير
صفاء نوار
مدير التحرير
إبراهيم الديب
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة
لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة
لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
صدى البلد جامعات
رئيس التحرير
صفاء نوار
مدير التحرير
إبراهيم الديب

سؤال لـ ويجز يثير الجدل بامتحانات السن عين شمس يثير الجدل.. والكلية ترد

بقلم إبراهيم الديب
6:46 مساءً - 19 يناير 2023
جامعة عين شمس

جامعة عين شمس

Share on FacebookShare on Twitter

آثار سؤال بامتحانات الفرقة الرابعة من قسم اللغة الانجليزية بكلية ألسن جامعة عين شمس، جدل واسع بين مستخدمو مواقع التواصل الاجتماعي فيس بوك،  حيث جاء في جزء الترجمة، جزء من أغنية “البخت” لمطرب الراب المصري ويجز، وهو ما أثار سخرية البعض، وغضب الآخرون، من استعانة دكاترة الكلية والقسم بأغاني شعبية مثيرة للجدل.

ألسن عين شمس ترد علي السؤال الخاص بأغنية ويجز

من جانبها، كشفت الدكتورة غادة بلال، مدرس دراسات لغوية بكلية الألسن جامعة عين شمس، تفاصيل سؤال ويجز المثير للجدل، قائلة إن الشعر الغنائي الذي ورد في امتحان الدراسات اللغوية للطلاب الفرقة الرابعة بقلم ويجز يتسق مع طبيعة المادة العلمية.

وأضافت الدكتورة غادة بلال في بيان، أن سبب وجود هذا السؤال في الامتحان بهدف تطبيق نظريات لغوية على نصوص إنجليزية و عربية متنوعة و هو ما ذكر فى توصيف المادة، موضحة أن أستاذ المادة يعتمد على تعريض طلاب الفرقة الرابعة لمختلف أنواع النصوص باللغتين السالف ذكرهما بالفصحى و العامية بلهجات متعددة.

وأشارت بلال إلى أن كل ذلك بهدف التدريب على تحليل اللغة أياً كانت مدى صعوبتها أو غرابتها، مؤكدة أن اختيار النصوص العربية داخل الامتحان كان مبنياً على أساس التنوع ما بين الشعر الغنائى و العامة المصرية التى تقترب من الذوق العام للطلاب و التى تعتبر قريبة من سنهم.

وتابعت مدرس اللغويات، أن عادة ما يشعر الطلاب بناءً على خبرة تدريس تفوق العشرين عامًا، وخبرة تدريس مادة الدراسات اللغوية لمدة أربع سنوات بالعجز أمام النصوص المختلفة اعتقاداً منهم بأنها غير قابلة للتحليل، و لذلك كنت أحرص على كسر حاجز الخوف أمام الطلاب بتدريبهم على مختلف النصوص الجديدة.

سؤال للفنان ويجز
سؤال للفنان ويجز

وأكدت مدرس اللغويات، أنه لم يتضمن الامتحان في أجزاء العامية المصرية أي كلمات لا تليق بل بالعكس كلها كلمات عادية محترمة تستخدم فى الحياة اليومية.

موضوعات متعلقة

أيدٍ مصرية خالصة.. سيارة فورملا كهربائية من جامعة عين شمس تستعد للمنافسة الدولية
الجامعات

أيدٍ مصرية خالصة.. سيارة فورملا كهربائية من جامعة عين شمس تستعد للمنافسة الدولية

2026/05/19
“عبداللطيف” يصطحب رئيسي جامعة هيروشيما و"سبريكس" لمتابعة التطبيق العملي لدراسة  مادة البرمجة 
التربية والتعليم

جدول مواعيد امتحان الفرصة الثانية لمادة البرمجة العملي لطلاب أولى ثانوي بجميع المحافظات

2026/05/19
جائزة الطبيب العربى للاستاذ الدطتور شريف مختار
توب

تتويجاً لمسيرة رائدة ..د شريف مختار يفوز بجائزة الطبيب العربى

2026/05/19
«عبداللطيف» يبحث مع وزيرة المعايير المدرسية بالمملكة المتحدة تعزيز التعاون بالجودة
التربية والتعليم

«عبداللطيف» يبحث مع وزيرة المعايير المدرسية بالمملكة المتحدة تعزيز التعاون بالجودة

2026/05/19
فتح باب التقدم لمبادرة برنامج الكوادر الأكاديمية للمصانع  Faculty to Factory Program
منح وفرص

فتح باب التقدم لمبادرة برنامج الكوادر الأكاديمية للمصانع Faculty to Factory Program

2026/05/19
وزير التعليم العالي يبحث آفاق التعاون المشترك مع سفير التشيك
التعليم العالي

وزير التعليم العالي يبحث آفاق التعاون المشترك مع سفير التشيك

2026/05/19

اترك تعليقاً إلغاء الرد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

الأكثر مشاهدة

وزير التعليم: البكالوريا المصرية ليست تغييرًا شكليًا بل تحول هيكلي وفلسفي
التربية والتعليم

وزير التعليم: البكالوريا المصرية ليست تغييرًا شكليًا بل تحول هيكلي وفلسفي

بقلم نورين نادر
18 مايو، 2026
0

مشروع مصري ألماني لتطوير 10 مدارس فنية وربطها بالاقتصاد الرقمي

مشروع مصري ألماني لتطوير 10 مدارس فنية وربطها بالاقتصاد الرقمي

16 مايو، 2026
وزير التعليم: مصر تواصل تنفيذ إصلاح شامل لاستعادة الدور الحقيقي للمدرسة

وزير التعليم: مصر تواصل تنفيذ إصلاح شامل لاستعادة الدور الحقيقي للمدرسة

19 مايو، 2026
عبداللطيف: أجندة إصلاح التعليم في مصر تمثل تحولًا شاملًا للمنظومة بأكملها

عبداللطيف: أجندة إصلاح التعليم في مصر تمثل تحولًا شاملًا للمنظومة بأكملها

18 مايو، 2026
لجنة قطاع الخدمة الاجتماعية تناقش تحديث البرامج الأكاديمية وتطوير التدريب الميداني

لجنة قطاع الخدمة الاجتماعية تناقش تحديث البرامج الأكاديمية وتطوير التدريب الميداني

13 مايو، 2026
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد

© 2023 صدي البلد جامعات -powered by 3a digital.

لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة

© 2023 صدي البلد جامعات -powered by 3a digital.