حدد الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي، وعضو هيئة التدريس بكلية التربية جامعة عين شمس، الطرق الصحيحة لأولياء الأمور التي تمكنهم من الاستعداد للامتحانات والاستذكار بين الأبناء وتهيئتهم نفسيًا وتربويًا، مع قرب انطلاق اختبارات الفصل الدراسي الأول.
وأوضح الخبير التربوي 10 نقاط لسيكولوجية الاستعداد للامتحانات للطلاب كالتالي:
١. لا توجد طريقة مثالية للاستذكار والاستعداد للامتحانات يمكن تطبيقها على جميع الطلاب نظرا لوجود فروق فردية بينهم
٢. تقل الفروق بين الطلاب كلما ارتقوا في السلم التعليمي ،وتزداد في المستويات التعليمية الاقل (الفروق بين طلاب الجامعة أقل من الفروق بين طلاب الثانوية وهي بدورها أقل بين طلاب الإعدادية )، نظرا لمرور الطلاب في كل مرحلة باختبارات تصفية.
٣. البيئة الاجتماعية الوجدانية حول الطالب في المنزل من خلال تشجيع ودعم الوالدين له تؤثر في تيسير تحصيل وتعلم الطالب بدرجة أكبر من قدراته العقلية مع عدم وجود دعم وجداني.
٤. غرس المسؤولية عن التعليم والاستذكار لدى الطالب لا يأتي من المرحلة الثانوية فجأة، بل لا بد من التمهيد لتحمله المسؤولية عن المذاكرة منذ المرحلة الابتدائية حتى تنمو معه.
٥. أجعل لابنك دايما مثلا أعلى في التفوق يقتدي به شخص في الأسرة أو حتى زميل له أكبر منه.
٦. الكلام الإيجابي مع الابن له تأثير السحر، ركز على إيجابياته وقم بتنميتها بدلا من السلبيات.
٧. وجه اللوم لابنك بطريقة غير مباشرة من خلال تغليفه بشيء يتقبله، فلا تقل له مثلا أنت لم تذاكر أخر حصة وتعنفه مما يحبطه، بل قل له أنت ذاكرت كل المطلوب منك وأنت اجتهدت في ذلك، “عايزين نشوف أيه اللي فاضل لنا عشان نحافظ على مستوانا”.
٨. لا تحكم على طريقة استذكار ابنك بالفشل مهما كانت غريبة ما دامت تحقق له التفوق والامتياز.
٩. امنح ابنك دايما الإحساس بأهمية التعليم وقيمته مما يجعله يحرص عليه.
١٠. لا تنقل لابنك إحساس أن المناهج والامتحانات ظالمة دائما، لان ذلك سيجعله يبرر تقصيره من خلال ما ذكرته له، بل انقل له الانطباع دائما أن المناهج والامتحانات مناسبة للطلاب مما يحمله مسؤولية أكبر.
