رؤية التعليم العالي 2030.. أبرز مهام لجنة الحكماء

أصدر الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، قرارا جديد بتشكيل لجنة حكماء، مكونة من عدد من ذوي الخبرة من قيادات التعليم العالي السابقين وممثلين عن الجامعات الأهلية والخاصة والتكنولوجية والأهلية فضلاَ عن وجود ممثل عن قطاع الصناعة، وتهدف لجنة حكماء التعليم العالي إلى تنفيذ رؤية التعليم العالي 2030 .

رؤية التعليم العالي 2030

ونص قرار وزير التعليم العالي علي عدد من المهام لـ لجنة حكماء التعليم العالي وجاء كالتالي : مناقشة الاستراتيجية العامة للتعليم العالي والبحث العلمي ووضع مقترحات تنفيذ رؤية وزارة التعليم العالي 2030، والإشراف على تنفيذ الاستراتيجية ومتابعتها وتحديثها بما يضمن تكامل مخرجات التعليم العالي مع متطلبات سوق العمل المحلية والإقليمية والدولية ووضع التوصيات المتعلقة بالأطر الفنية والقانونية والاقتصادية المتعلقة بالتعليم العالي والبحث العلمي.

وجاءت اللجنة برئاسة وزير التعليم العالي والتي ستعمل بقيادة الوزير علي تنفيذ رؤية التعليم العالي 2030.، وبوجود عدد كبير من قيادات التعليم العالي الحاليين والسابقين بعضوية كل من:

الدكتور عبد العزيز حسانين رئيس جامعة الإسكندرية .
الدكتور عصام أحمد رئيس جامعة العلمين الأهلية
الدكتور محمد حسام الملاحي رئيس جامعة النهضة
الدكتور أشرف محمد عبد الباسط الرئيس الأكاديمي لفرع جامعة هيرتفورد شاير البريطانية
الدكتور أحمد حسني أمين صندوق تطوير التعليم
الدكتور جودة محمد غانم رئيس أكاديمية الشروق
الدكتور عاطف محمد عواد المستشار المالي لوزير التعليم العالي
الدكتور أحمد كمالي نائب وزير التخطيط والتنمية الاقتصادية
الدكتور أحمد محمود درويش وزير التنمية الإدارية الأسبق
الدكتور شريف على حماد وزير البحث العلمي الأسبق
الدكتور السيد عبد الخالق وزير التعليم العالي والبحث العلمي الأسبق
الدكتور عاطف عمر على المستشار القانوني لوزير التعليم العالي
الدكتور حسن عبد الله رئيس جامعة EAST LONDON الإنجليزية
الدكتور محمد زكي السويدي رئيس اتحاد الصناعات المصرية.

كيفية تحقيق رؤية التعليم العالي 2030 ؟

وفي وقت سابق، قدم الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي عرضًا حول رؤية التعليم العالي 2030 خلال الفترة القادمة، مشيرًا إلى أهم أهداف الوزارة، وهي (جودة التعليم العالي المصري وزيادة فرص الالتحاق بالجامعات المصرية، جودة البحث العلمي والتنافسية الدولية ورفع مستوى تصنيف الجامعات المصرية دوليًّا، ربط الجامعة مع الصناعة والمجتمع لتطوير البرامج التعليمية، بما يخدم متطلبات سوق العمل، الإبداع وريادة الأعمال للطلاب المصريين الخريجين ومواجهة تغيرات سوق العمل، التحول الرقمي والتعليم الإلكتروني).

وأوضح د. عاشور أن الوزارة تستهدف ربط البرامج الدراسية باحتياجات سوق العمل المُستقبلي، وأن يكون الإبداع والابتكار هو محور رئيسي بهذه البرامج، وكذلك تشجيع الطلاب على الإبداع والابتكار وتطوير مهاراتهم، مشيرًا إلى أنه توجد خطة تدريبية للسادة أعضاء هيئة التدريس لتطوير المنظومة التعليمية، وربط البرامج الدراسية بالصناعة وريادة الأعمال، وتأهيل الخريجين لتلبية احتياجات سوق العمل المحلي والإقليمي والدولي، مشيدًا بالنجاحات التي حققتها الجامعات المصرية في التصنيفات الدولية للجامعات.

وأكد الدكتور عاشور على أهمية دراسة احتياجات أقاليم الجمهورية من الجامعات، مشيرًا إلى دور الجامعات الأهلية الجديدة المُنبثقة عن الجامعات الحكومية في طرح البرامج البينية الجديدة، لافتًا إلى أن المُستهدف أن يشمل إقليم القاهرة الكبرى 23 جامعة قادمة، وإقليم الإسكندرية 5 جامعات، وإقليم الدلتا 9 جامعات، وإقليم قناة السويس 10 جامعات، وإقليم شمال الدلتا 5 جامعات، وإقليم جنوب الصعيد 4 جامعات، وإقليم أسيوط جامعتين.

وأكد الوزير أهمية أن يتحلى الخريجون بعدد من الصفات للالتحاق بسوق العمل، ومنها: أن يتحلوا بالجدارات والمهارات، وليس مُحملين بمعارف كثيرة يمكن الوصول إليها بسهولة، وأن يكون الخريجون على وعي بأسلوب التفكير والابتكار، وأن يكونوا قادرين على تغيير مجالات العمل بما يتماشى مع التغيير السريع.

وأكد الدكتور عاشور أهمية الاعتماد الدولي لبرامج الجامعات المصرية، لافتًا إلى زيارته اليوم لمدينة زويل للعلوم والتكنولوجيا والابتكار، وحصولها على الاعتماد الدولي من هيئة الاعتماد الأمريكية الدولية ABET لتصبح أول جامعة مصرية تحصل على هذا الاعتماد في برامج (هندسة الاتصالات والمعلومات، الهندسة البيئية، هندسة تكنولوجيا النانو والإلكترونيات النانوية، العلوم الطبية الحيوية).