[pro_ad_display_adzone id=79279]
[pro_ad_display_adzone id=79275]
  • الرئيسية
  • من نحن
  • اتصل بنا
الجمعة 15 مايو 2026
صدى البلد جامعات
الإشراف العام
الهام أبو الفتح
رئيس التحرير
صفاء نوار
مدير التحرير
إبراهيم الديب
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة
لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة
لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
صدى البلد جامعات
رئيس التحرير
صفاء نوار
مدير التحرير
إبراهيم الديب

ننشر القواعد المقترحة للقبول بالجامعات الخاصة 2022

بقلم مي شاهين
9:21 صباحًا - 8 يناير 2022
تنسيق الجامعات الأهلية

تنسيق الجامعات الأهلية

Share on FacebookShare on Twitter

تبدأ الجامعات الخاصة، مع بدايات الأسبوع الجاري، امتحانات الترم الأول من العام الجامعي الحالي 2021 – 2022، حسب الخريطة الزمنية التي حددها المجلس الأعلى للجامعات للعام الدراسي.

ومن المقرر أن تنطلق أعمال تنسيق المرحلة الثالثة، من القبول بالجامعات الخاصة بالعام الدراسي الحالي، مع بدايات إجازة نصف العام الجامعي 5 فبراير المقبل، لاستكمال أعمال مراحل التنسيق التي وضعها المجلس الأعلى للجامعات قبل انطلاق ماراثون التنسيق للقبول بالكليات، وهي 4 مراحل، حيث تبدأ الجامعات في استقبال رغبات الطلاب، في الكليات والأماكن الشاغرة بها مع بدايات الترم الثاني وفقا للنظام الإلكتروني والحدود الدنيا التي يحددها المجلس الأعلى للجامعات.

وكشف مصدر مسئول بمجلس الجامعات الخاصة والأهلية، في تصريحات خاصة لـ«صدى البلد جامعات» القواعد المقترحة لنظم القبول بالعام الدراسي المقبل 2022 – 2023، مضيفا أن نظام القبول هو نظام القبول الإلكتروني الموحد لطلاب الثانوية العامة، وأن نظام القبول الإلكتروني هو الوحيد الذي يستطيع، أن يجمع بين القبول في الجامعات الخاصة والأهلية في نظام واحد وهو النظام الذي يستطيع أن يستعرض الصورة العامة للقبول بالجامعات وتحديد إجمالي الأماكن الشاغرة مع ما يتمتع به من عدل وشفافية.

وأضاف المصدر، أن الحدود الدنيا للتقدم، يكون الاعتماد على الحدود الدنيا للتقدم للقطاعات وليس للكليات ولذلك لزيادة أحجام الشرائح، مضيفا أن الحدود الدنيا موحدة على الجامعات الخاصة بمجموع الثانوية العامة والجامعات الأهلية بالمجموع الاعتباري ويستثني جامعات سيناء خاصة وأهلية 5% أقل.

وأشار المصدر، إلى أن طريقة القبول، تكون عن بطاقة الترشيح تجمع بين بين رغبات الطالب ي الجامعات الخاصة والأهلية ويتم الاختيار طبقا لمجموع الطالب والأماكن الشاغرة بكل كلية مع تفضيل الأعلى مجموعا أولا، مؤكدا أن اللجنة العليا للتنسيق، أوصت بأن يكون تحديد الحد الأدنى للتقدم، بالقراءة المتأنية لشرائح المجاميع بالثانوية العامة وتحديد أعداد الطلاب في كل شريحة وعلى سبيل المثال عند الأخذ في الاعتبار القبول بالقطاع الأول (الطب البشري وطب الفم والاسنان) بحد أدنى 80% يراعي الآتي:

– تحديد أعداد الطلاب أعلى من 80% من الناجحين.

– تحديد أعداد الطلاب المقبولين بالكليات الحكومية في كليات الطب البشري وطب الفم والأسنان، الصافي = إجمالي الناجحين – المقبول بالقطاع الحكومي

– تحديد الأعداد من الصافي التي لها قدرة مالية على التقدم للجامعات الخاصة والأهلية وهي لا تزيد عن 10% من الصافي.

– بهذا تم تحديد الأعداد التي تصلح للتقدم للجامعات الخاصة والأهلية.

– يتم تحديد أعداد الطلاب المطلوب قبولهم بكليات الطب البشري والأسنان (الطب البشري 4000 – طب الأسنان 6500) إجمالي 10500 طالب.

– لابد أن يحتوي صافي هذه الشريحة على 30000 طالب أو أكثر بواقع 3 طلاب لكل مكان في كل كلية ولو لم يتوفر هذا العدد يتم تخفيض الحد الأدنى تدريجيا للوصول إلى شريحة صافية تحتوي على 30000 طالب يستطيعون التقدم لكليات الطب البشري والأسنان بالجامعات الخاصة والأهلية.

– مراجعة الطلاب المقبولين في الجامعات الحكومية، أوصت اللجنة بمراجعة الطلاب المقبولين في الجامعات الحكومية بحيث يكون هناك فائض يكفي الجامعات الخاصة والأهلية في نفس الوقت.

وأقر مجلس الجامعات الخاصة والأهلية، 4 مراحل لعملية تنسيق القبول بالجامعات، حيث بدأت المرحلة الأولى عقب إعلان نتائج المرحلة الأولى من التنسيق للجامعات الحكومية، وتقدم لها طلاب الشهادات المصرية (الثانوية العامة والفنية والأزهرية)، والمرحلة الثانية بدأت عقب انتهاء المرحلة الأولى لتنسيق الجامعات الخاصة والأهلية، بتوزيع الطلاب على الجامعات، وسداد المصروفات، حصر الأماكن الشاغرة، وتم الإعلان عنها، وفتح باب التقدم لها.

أما المرحلة الثالثة، فتبدأ قبل بداية الفصل الدراسي الثاني، وذلك على إجمالي الأماكن الشاغرة بكل الجامعات، والمرحلة الرابعة، يتم القبول عن طريق الجامعات مباشرة على أية أماكن شاغرة، وفقًا للقواعد المقررة لذلك قبل بدء الفصل الدراسي الثاني.

موضوعات متعلقة

من مدرجات جامعة القاهرة إلى فضاء الثقافة والصحافة.. محمد سلماوي يعود إلى نقطة التكوين الأولى
الجامعات

من مدرجات جامعة القاهرة إلى فضاء الثقافة والصحافة.. محمد سلماوي يعود إلى نقطة التكوين الأولى

2026/05/15
الثانوية العامة 2026.. شكل نظام مجمعات الامتحانات الذي يطبق لأول مرة
التربية والتعليم

الثانوية العامة 2026.. شكل نظام مجمعات الامتحانات الذي يطبق لأول مرة

2026/05/14
"التعليم" تستعين بالعاملين في المديريات والإدارات والمدارس لسد العجز بامتحانات الدبلومات الفنية
التربية والتعليم

«التعليم» تعلن إجراءات أداء الطلبة المصريين بالخارج امتحانات الترم الثاني

2026/05/14
الثانوية العامة 2026.. موعد إعلان أرقام جلوس ومقار اللجان
التربية والتعليم

الثانوية العامة 2026.. موعد إعلان أرقام جلوس ومقار اللجان

2026/05/14
الثانوية العامة 2026.. التعليم: تطبيق فكرة التجمعات باللجان
التربية والتعليم

الثانوية العامة 2026.. التعليم: تطبيق فكرة التجمعات باللجان

2026/05/14
رئيس الوزراء يشهد احتفالية إطلاق “مبادرة المليون رخصة دولية”و “مرصد سوق العمل الدولي”
أخبار

رئيس الوزراء يشهد احتفالية إطلاق “مبادرة المليون رخصة دولية”و “مرصد سوق العمل الدولي”

2026/05/14

اترك تعليقاً إلغاء الرد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

الأكثر مشاهدة

«عبداللطيف» يشارك بفعاليات إطلاق “مبادرة مليون رخصة رقمية” و"مرصد سوق العمل الدولي"
التربية والتعليم

«عبداللطيف» يشارك بفعاليات إطلاق “مبادرة مليون رخصة رقمية” و”مرصد سوق العمل الدولي”

بقلم نورين نادر
14 مايو، 2026
0

خطة عاجلة لإنقاذ التعليم.. نائب يطالب برقابة صارمة على التغذية المدرسية

عضو بالشيوخ: هناك قرى ومراكز بمحافظات معروفة تشتهر بالغش الجماعي بامتحانات الثانوية العامة

11 مايو، 2026
لأول مرة.. تقييم ذكي للأطفال يكشف مؤشرات فرط الحركة وتشتت الانتباه

لأول مرة.. تقييم ذكي للأطفال يكشف مؤشرات فرط الحركة وتشتت الانتباه

11 مايو، 2026
الدكتور محمد صلاح يكتب: التربية الإعلامية ..هل نُحصن العقول أم ننتظر الكارثة؟

الدكتور محمد صلاح يكتب: التربية الإعلامية ..هل نُحصن العقول أم ننتظر الكارثة؟

12 مايو، 2026
"التعليم" تستعين بالعاملين في المديريات والإدارات والمدارس لسد العجز بامتحانات الدبلومات الفنية

«التعليم» تعلن إجراءات أداء الطلبة المصريين بالخارج امتحانات الترم الثاني

14 مايو، 2026
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد

© 2023 صدي البلد جامعات -powered by 3a digital.

لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة

© 2023 صدي البلد جامعات -powered by 3a digital.