[pro_ad_display_adzone id=79279]
[pro_ad_display_adzone id=79275]
  • الرئيسية
  • من نحن
  • اتصل بنا
الأربعاء 9 يوليو 2025
صدى البلد جامعات
الإشراف العام
الهام أبو الفتح
رئيس التحرير
صفاء نوار
مدير التحرير
إبراهيم الديب
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة
لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة
لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
صدى البلد جامعات
رئيس التحرير
صفاء نوار
مدير التحرير
إبراهيم الديب

وزير التعليم العالي يكشف التطورات الصحية لمصابي حادث قطار طوخ

بقلم إبراهيم الديب
9:34 مساءً - 18 أبريل 2021
وزير التعليم العالي يكشف التطورات الصحية لمصابي حادث قطار طوخ
Share on FacebookShare on Twitter

كشف الدكتور خالد عبدالغفار، وزير التعليم العالي تطورات الحالة الصحية لمصابي حادث قطار طوخ.

وأضاف عبدالغفار خلال لقائه مع الإعلامي أحمد موسى، ببرنامج “على مسئوليتي” على قناة “صدى البلد “الحالات ما بين بسيطة ومتوسطة، وجميع الأطقم الطبية متوفرة في جامعة بنها، مؤكدا توافر جميع أساتذة الجراحة العامة والمخ والأعصاب بجامعة بنها.

وقال الوزير: الحمد لله مسيطرين على الموقف، ومخزون الدم كافة ولم نحتاج إلى أية إضافات، مشيرا إلى أنه سيتم حصر جميع الإصابات مع نهاية اليوم، مشيرا إلى أنه جارإجراء عمليات جراحية لـ 5 مصابين حاليا.

العلامات الدلالية: الدكتور خالد عبدالغفارحادث قطار طوخقطار طوخوزير التعليم العالي

موضوعات متعلقة

صفاء نوار تكتب.. مسارات جديدة التعليم بشروط
توب

صفاء نوار تكتب.. مسارات جديدة التعليم بشروط

2025/07/08
وزير التعليم العالي يعلن نتائج المرحلة الأولى من الدعوة التنافسية لمبادرة “تحالف وتنمية”
التعليم العالي

وزير التعليم العالي يعلن نتائج المرحلة الأولى من الدعوة التنافسية لمبادرة “تحالف وتنمية”

2025/07/08
مزايا وشروط الالتحاق بمدرسة فولكس فاجن للتكنولوجيا التطبيقية
توب

بدائل الثانوية العامة.. مزايا وشروط الالتحاق بمدرسة فولكس فاجن للتكنولوجيا التطبيقية

2025/07/08
حقيقة إلغاء نظام الثانوية العامة بعد تطبيق مشروع "البكالوريا المصرية"
التربية والتعليم

حقيقة إلغاء نظام الثانوية العامة بعد تطبيق مشروع “البكالوريا المصرية”

2025/07/08
حسم الجدل رسميًا.. هل تطبيق البكالوريا المصرية يُلغي الثانوية العامة؟.. مجلس الوزراء يوضح
التربية والتعليم

حسم الجدل رسميًا.. هل تطبيق البكالوريا المصرية يُلغي الثانوية العامة؟.. مجلس الوزراء يوضح

2025/07/08
رسميًا.. البرلمان يُقر البكالوريا المصرية اختياريًا الثانوية العامة لم تعد الخيار الوحيد
التربية والتعليم

رسميًا.. البرلمان يُقر البكالوريا المصرية اختياريًا الثانوية العامة لم تعد الخيار الوحيد

2025/07/08

اترك تعليقاً إلغاء الرد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

الأكثر مشاهدة

الثانوية العامة 2025.. «شاومينج» يدعي تسريب امتحان الجغرافيا «اعرف الحقيقة»
التربية والتعليم

الثانوية العامة 2025..  نموذج إجابة امتحان الكيمياء كامل «صور»

بقلم نورين نادر
3 يوليو، 2025
0

قانون التعليم الجديد.. التعليم: رفع مكانة التربية الدينية و70% للنجاح إجبارية

خبير تربوي يكشف: عوامل كفيلة بإفشال أي نظام تعليمي مهما بدا متطورًا

4 يوليو، 2025
تنسيق الجامعات 2025: جامعات تكنولوجية جديدة وبرامج نوعية تعزز التخصصات المستقبلية

تنسيق الجامعات 2025: جامعات تكنولوجية جديدة وبرامج نوعية تعزز التخصصات المستقبلية

7 يوليو، 2025
الثانوية العامة 2025.. مواصفات امتحان مادة اللغة العربية

قيمة ومواعيد دفع أقساط مصروفات المدارس لجميع المراحل التعليمية 2026

2 يوليو، 2025
الثانوية العامة 2025.. حل امتحان اللغة الإنجليزية كامل "راجع بنفسك"

الثانوية العامة 2025.. «شاومينج» ينشر أسئلة وإجابات الجغرافيا و«التعليم» تحقق

3 يوليو، 2025
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد

© 2023 صدي البلد جامعات -powered by 3a digital.

لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة

© 2023 صدي البلد جامعات -powered by 3a digital.