قالت داليا الحزاوي، مؤسسة ائتتلاف أولياء أمور مصر، وولي أمر طالب بالصف الثاني الثانوي، إن استجابة وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، لمطالب أولياء الأمور بتوفير نماذج استرشادية للامتحانات متعددة التخصصات للصف الأول والثاني الثانوي، بهدف تدريب الطلاب علي مثل هذه النوعية من الامتحان التي لجأت إليها الوزارة في تقييم الطلاب في الترم الثاني جيدة.
وطالبت الحزاوي بسرعة توفير نماذج استرشادية لطلاب مدارس اللغات حتي يستطيعوا أيضًا التدريب علي الامتحان المجمع.
وأضافت مؤسسة ائتلاف أولياء أمور مصر،: ونرجو من الوزارة مزيد من الإيضاح للقرار الخاص بإمكانية إضافة معلومات إضافية في ورقة المفاهيم، متسائلة: ” هل يكون ذلك في نفس ورقة المفاهيم أم يستطيع الطالب كتابة أكثر من ورقة للمعلومات الإضافية لكل مادة ويدخل بهم لجنة الامتحان؟”.
وتابعت أليس السماح للطالب الدخول بالكتاب المدرسي أفضل، لأن الامتحان يقيس مستوى الفهم وليس الحفظ كما صرحت الوزارة مرارًا وتكرارًا، حيث قال الوزير سابقا أن فكرة الكتاب المفتوح أن الطالب لا يرهق نفسه بحفظ معادلات رياضية صماء أو مسميات متعددة، ولكن عليه أن يتأكد من الفهم العميق للموضوعات لأن الأسئلة تركز على قياس الفهم ولن تكون إجابتها في الكتاب مباشرة، خاصهً طلاب الشعبة الادبية يحتاجوا الاطلاع علي الخرائط لتسهل عليهم الإجابة.
وأشارت لحزاوي إلى أنه يلزم على أولياء الأمور مطالبة الأبناء بالاطلاع علي تلك النماذج وحلها لاهميتها الكبرى في معرفة شكل ورقة الامتحان متعدد التخصصات، لأنها فكرة جديدة عليهم تمامًا.
ومن ناحية أخرى رد مجلس الوزراء على ما تداولته بعض المواقع الإلكترونية وصفحات التواصل الاجتماعي أنباء عن إلغاء الدراسة بجميع المدارس بدءاً من شهر رمضان واعتماد نتيجة شهر مارس كنتيجة نهائية للفصل الدراسي الحالي.
وقام المركز الإعلامي لمجلس الوزراء بالتواصل مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني التي نفت تلك الأنباء، مُؤكدةً أنه لا صحة لإلغاء الدراسة بجميع المدارس بدءاً من شهر رمضان أو اعتماد نتيجة شهر مارس كنتيجة نهائية للفصل الدراسي الحالي، وأنه لم يتم إصدار أي قرارات بهذا الشأن.
وأوضحت أن الدراسة مستمرة في كل المدارس دون إلغاء، كما ستعقد الامتحانات الشهرية المجمعة لجميع صفوف النقل في مواعيدها المقررة، مُشيرةً إلى أن الحضور اختياري بكل المدارس في شهر رمضان، ويقتضي الغياب الاختياري إقراراً رسمياً من ولي الأمر، على أن لا تزيد عدد أيام حضور الطلاب عن ثلاثة أيام أسبوعياً.
