قالت عبير أحمد، مؤسس اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، وائتلاف أولياء أمور المدارس الخاصة، إن المؤتمر الصحفي لوزير التربية والتعليم تضمن مجموعة من القرارات معظمها جيدة ما عدا الجزء الخاص بطلاب الصف الثالث الإعدادي.
وأضافت عبير، أن جميع القرارات الخاصة بطلاب مراحل رياض الأطفال والابتدائية والثانوية جيدة جدا وتراعي ظروف الطلاب، مشيرة إلى أن هناك ظلم كبير وقع على طلاب الصف الثالث الإعدادي بسبب جعل الإمتحانات الخاصة بهم في نهاية العام الدراسي وتشمل الترمين،
مقترحة أن يتم إجراء إمتحانات الفصل الأول لهم في المدارس مع اتخاذ كافة الإجراءات الإحترازية للوقاية من كورونا، بدلا من ضم الترمين في امتحان واجد نهاية العام وهو ما يمثل ضغط وعبء كبير عليهم. وأوضحت عبير أن أولياء أمور طلاب الصف الرابع الابتدائي حتى الثاني الإعدادي يطالبون بامتحانات تدريبية ونماذج استرشادية للامتحان الواحد لجميع المواد الدراسية، للتعرف علي شكل الإمتحان والتدريب عليه.
ضم امتحانات طلاب الصف الثالث الإعدادي:
وكان الدكتور طارق شوقي وزير التعليم، أعلن أن الوزارة اتخذت قرار بضم امتحانات الشهادة الإعدادية لنهاية العام، وتأجيل امتحانات المواد الغير مضافة للمجموع إلى نهاية العام.
وكان الدكتور طارق شوقي قد استعرض إجراءات استئناف العام الدراسي الحالي بالمدارس، خلال اجتماعه مع رئيس الجمهورية، الرئيس عبد الفتاح السيسي، ورئيس الوزراء مصطفى مدبولي.
مشيراً إلى أن مصر كانت من أفضل الدول على مستوى العالم، بشهادة المؤسسات التعليمية الدولية، في التعامل مع جائحة كورونا منذ بدايتها فيما يتعلق بالقطاع التعليمي.
كما تم استعراض خطط وزارة التربية والتعليم فيما يخص التحديث الشامل لنظام التعليم الأساسي في مصر بعناصره المختلفة، خاصةً التحول الرقمي بنظام امتحانات الثانوية العامة والتصحيح الإلكتروني، فضلاً عن إصدار العديد من المنصات التعليمية التفاعلية على القنوات المتلفزة مثل قناتي “مدرستنا 1 و2″، وكذلك استراتيجية الوزارة تجاه دعم قدرات المعلمين وتأهيلهم على نظام التعليم الجديد الذي يعتمد على الوسائل التكنولوجية الحديثة، وذلك من منصة التدريب والتعليم، إلى جانب بنك المعرفة المصري والتوسع في دوره واستخداماته كمنصة قومية للعلم والمعرفة والبحث العلمي، وذلك في إطار البنية التكنولوجية لمنظومة التعليم الجديدة.
