تفقد اللواء أركان حرب محب حبشي محافظ بورسعيد، مدرسة بورسعيد الثانوية بنات، عقب الحريق الذي نشب منذ قليل بجزء من المدرسة، وذلك للاطمئنان على الطالبات والعاملين بالمدرسة و سرعة التعامل مع الحادث دون حدوث أي أضرار رافقة خلالها الدكتور عمرو عثمان نائب المحافظ واللواء أيمن جمال السكرتير العام المساعد ووليد الدعدع رئيس حي العرب.
وشدد محافظ بورسعيد على اتخاذ كافة الإجراءات القانونية لسرعة الوقوف على ملابسات الحادث، وأسباب الحريق ، هذا و سيطرت قوات الحماية المدنية بمحافظة بورسعيد، على حريق محدود اندلع في مدرسة بورسعيد الثانوية بنات، وتلقت قوات الحماية المدنية بمحافظة بورسعيد بلاغًا بالحادث، وتم الدفع بفريق بقيادة العميد شريف العربي مدير الإدارة وعدد من الضباط والجنود، وتمكنوا من الوصول لمكان الحريق خلال دقائق من البلاغ.
وأثناء تفقده مكان الحريق بمسرح مدرسة بورسعيد الثانوية بنات، تعرض المحافظ لصعق كهربي وأصيب حارسه الشخصي علاء المحمدي نقل على أثره للمستشفى لتلقي العلاج.
الجدير بالذكر أن محافظ بور سعيد تفقد أمس، مدرسة الحديدي و النادي الرسمية للغات الواقعة في نطاق إدارة جنوب ، حيث رافقه خلالها أحمد تاج مدير إدارة جنوب التعليمية.
و تفقد محافظ بورسعيد الفصول التعليمية، كما اطمئن على تحقيق المناخ الآمن و الصحي والذي يضمن سير العملية الدراسية في هدوء و يسر، مشددٱ على أهمية الالتزام بالنظافة العامة والانضباط الإداري والتعليمي في جميع المدارس، ومؤكدا على دور المعلمين في تفعيل الأنشطة الطلابية وتوفير بيئة تعليمية محفزة، موجهٱ بتكثيف الجهود لمواصلة الارتقاء بالمنظومة التعليمية بمدينة بورسعيد ، حرصٱ على تحقيق مستقبل أفضل لأبناء المحافظة.
من ناحية أخرى حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، مواصفات وضوابط امتحان العلوم لتلاميذ المرحلة الابتدائية بالفصل الدراسي الأول للعام 2024/2025، المقرر انطلاق اختباراتها يوم 11 يناير 2025.
وتضمنت مواصفات امتحان العلوم لتلاميذ الابتدائي بالترم الأول 2025 الآتي:
- أن تكون أسئلة الورقة الامتحانية في حدود المقرر الدراسي المستهدف للعام الدراسي 2024-2025.
- تتوزع الأسئلة على نواتج التعلم للمادة وفق الوزن النسبي لها.
- تغطي الأسئلة مستويات الصعوبة المختلفة لتكون قادرة على التمييز بين مستويات التحصيل الدراسي التلاميذ.
- تتدرج الأسئلة في الورقة الامتحانية من الأسهل إلى الأصعب.
- توازن الورقة الامتحانية بين المستويات المعرفية المختلفة.
- تكون الأسئلة محددة وواضحة في صياغتها اللغوية.
- تستوفي الورقة الامتحانية البيانات الأساسية (المرحلة الصف العادة الزمن الدرجة الفصل الدراسي، تاريخ الامتحان) .
- جودة تنسيق الورقة الامتحانية بما يضمن مقرونيتها حجم الخط، نوع الخط المسافات.
- تتضمن جزئيات السؤال الواحد أكثر من وحدة من وحدات المقرر الدراسي للصفوف الدراسية الثلاث.
- تتضمن أسئلة امتحان العلوم نواتج التعلم المعتمدة من مركز تطوير المناهج والمواد التعليمية والمتضمنة بوحدات المقررات الدراسية الثلاث
- زمن الإجابة على الورقة الامتحانية ساعة ونصف شاملة وقت المراجعة.
- عدم تكرار مضمون السؤال أو صياغته بصورة أخرى لنفس الجزئية داخل الامتحان الواحد.
- أن يكون للسؤال الواحد إجابة واحدة محددة مع البعد عن الاحتمالات .
- أنواع الأسئلة المتضمنة بالورقة الامتحانية : الأسئلة الموضوعية وتشمل (الاختيار من متعدد، الإكمال المقيد، المزاوجة، صح وخطا ، إعادة الترتيب ) .
- الأسئلة المقالية وتشمل (الشرح الوصف التفسير، اذكر السبب، ماذا يحدث لوه التوضيح، المقارنة، التصنيف، ما النتائج المترتبة، التعليل).
- نسبة الأسئلة المقالية في الورقة الامتحانية ككل 70% من الدرجة الكلية، نسبة الأسئلة الموضوعية في الورقة الامتحانية ككل 30% من الدرجة الكلية.
