[pro_ad_display_adzone id=79279]
[pro_ad_display_adzone id=79275]
  • الرئيسية
  • من نحن
  • اتصل بنا
الخميس 17 يوليو 2025
صدى البلد جامعات
الإشراف العام
الهام أبو الفتح
رئيس التحرير
صفاء نوار
مدير التحرير
إبراهيم الديب
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة
لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة
لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
صدى البلد جامعات
رئيس التحرير
صفاء نوار
مدير التحرير
إبراهيم الديب

تفاصيل تدريس الذكاء الاصطناعي والبرمجة كمادة أساسية لطلاب الأول الثانوي بداية من 2026

بقلم ثابت عبد الغفار
11:23 صباحًا - 30 أكتوبر 2024
تفاصيل تدريس الذكاء الاصطناعي والبرمجة كمادة أساسية لطلاب الأول الثانوي بداية من 2026

تفاصيل تدريس الذكاء الاصطناعي والبرمجة كمادة أساسية لطلاب الأول الثانوي بداية من 2026

Share on FacebookShare on Twitter

نظمت الهيئة الوطنية للصحافة، برئاسة المهندس عبد الصادق الشوربجي، ندوة موسعة، بحضور محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وذلك في إطار تعزيز التعاون المشترك بين الجانبين خلال الفترة المقبلة والتنسيق حول عدد من الملفات ذات الأولوية، ومناقشة آخر مستجدات تطوير المنظومة التعليمية المستمر واستعراض جهود الوزارة للنهوض بالعملية التعليمية وآليات مواجهة التحديات في ضوء خطة الدولة للارتقاء بجودة التعليم وربط مخرجاته بسوق العمل.

 

وقد أدار الندوة الدكتور أحمد مختار، وكيل الهيئة، بحضور المستشار عادل بريك، المستشار القانوني للهيئة، ووليد عبدالعزيز، وسامح عبدالله، وأسامة أبو باشا، الشيماء عبدالإله أعضاء الهيئة، ومروة السيسي، الأمين العام للهيئة، ومدحت لاشين المستشار القانوني لرئيس الهيئة الوطنية للصحافة، وعدد من رؤساء مجالس إدارات المؤسسات الصحفية القومية ورؤساء تحرير الإصدارات.

وأوضح الوزير أن إعادة صياغة وتوزيع المحتوى المعرفي تهدف في نظامها الجديد إلى التأكيد على الهوية الوطنية من خلال تأصيل دراسة تاريخ مصر، وتضمين الموضوعات القومية بالمناهج، إضافة إلى التأكيد على إكساب الطلاب المهارات اللازمة لسوق العمل، مع التأكيد والتركيز على دراسة لغة أجنبية واحدة وأساسية وزيادة عدد الحصص المقررة لها للعمل على إتقانها، وقبل كل ذلك استعادة الدور التربوي للمدرسة.

 

وتابع الوزير أن الوزارة تعمل حاليًا على تطوير مناهج التربية الدينية بالتنسيق مع الأزهر الشريف والكنيسة المصرية وتتضمن القيم والمبادئ الدينية المشتركة، في المراحل الدراسية المختلفة، بهدف تدريس الدين بمفهوم أخلاقي بهدف ترسيخ تلك القيم في المجتمع.

تفاصيل تدريس الذكاء الاصطناعي والبرمجة كمادة أساسية لطلاب الأول الثانوي بداية من 2026
تفاصيل تدريس الذكاء الاصطناعي والبرمجة كمادة أساسية لطلاب الأول الثانوي بداية من 2026

تدريس المناهج الجديدة بالمدارس اليابانية

كما أشار الوزير إلى أنه تم التوسع في إنشاء وتطوير المدارس المصرية اليابانية، والتي يبلغ عددها ٥٥ مدرسة في ٢٦ محافظة، حيث دخلت ٤ مدارس في الخدمة هذا العام، وبلغ إجمالى عدد الطلاب فى العام الدراسى الحالي ١٦,٠١٨ ألف طالب وطالبة.

 

واستعرض الوزير جهود الوزارة فيما يتعلق بتطوير التعليم الفنى، حيث أوضح أنه تم فتح باب الالتحاق بمدارس التكنولوجيا التطبيقية هذا العام لـ ١١ مدرسة جديدة بتخصصات مختلفة، وتم اعتماد ١٠٠ إطار برنامج لتخصصات هذه المدارس، وجارٍ إعداد ٢٠ أطر تخصصية أخرى للتخصصات المستحدثة.

 

وأكد الوزير أنه جار إعداد برامج سيتم العمل على تنفيذها خلال الفترة القادمة بهدف تعزيز روح الولاء والانتماء والوطنية لدى الطلاب، ويتم هذا من خلال إعادة صياغة المناهج، وتدريب المعلمين على الأنشطة.

تفاصيل تدريس الذكاء الاصطناعي والبرمجة كمادة أساسية لطلاب الأول الثانوي بداية من 2026
تفاصيل تدريس الذكاء الاصطناعي والبرمجة كمادة أساسية لطلاب الأول الثانوي بداية من 2026

تدريس البرمجة لطلاب الثانوية العامة

وأشار الوزير إلى أن الذكاء الاصطناعي والبرمجة سيصبح مادة أساسية يدرسها طلاب الصف الأول الثانوي بداية من العام الدراسي المقبل حتى يمتلك مهارات مبادئ البرمجة عند تخرجه من المدارس المصرية.

 

وأوضح أن كل ما يتم تنفيذه فى الوزارة يتم إعداده ودراسته جيدا فى المراكز البحثية التابعة للوزارة قبل صدور أي قرارات وزارية خاصة به.

الالتزام بالكثافات وآليات تطبيق الاختبارات الشهرية.. زيارة مفاجأة لوزير التربية والتعليم للغربية
الالتزام بالكثافات وآليات تطبيق الاختبارات الشهرية.. زيارة مفاجأة لوزير التربية والتعليم للغربية

وأشار الوزير إلى أن الحلول والآليات التي تم تنفيذها مع بداية العام الدراسي ساهمت في ضبط العملية التعليمية وتقديم تعليم حقيقي للطلاب داخل الفصول الدراسية يغنيهم عن أي مصادر خارجية، مشيرا إلى أنه جاري العمل على إنشاء منصة تعليمية متكاملة تتضمن محتوى تعليمي متميز ويستخدم فيها الذكاء الاصطناعي.

 

وفى ختام الندوة، أهدى المهندس عبد الصادق الشوربجي، درع الهيئة الوطنية للصحافة لوزير التربية والتعليم والتعليم الفني وذلك تكريما لجهوده.

أما بالنسبة لإعادة هيكلة المرحلة الثانوية، أوضح الوزير أن رؤية الوزارة العامة فى هيكلة التعليم الثانوي، هى إعادة هيكلة المرحلة الثانوية طبقًا للمعايير العالمية؛ لإتاحة الفرصة للمعلم لتقديم عملية تعليمية جيدة داخل الفصل، بعدد ساعات معتمدة للمواد الأساسية، ويكون لديه الفرصة والوقت لتدريس المحتوى، وكذلك تنمية مهارات الطلاب، والانتهاء من المنهج في الوقت المخصص؛ من أجل إعداد جيل قادر على التنافسية مع الدول الأخرى، لافتًا إلى ضرورة مواكبة التعليم لسوق العمل الذي يشهد تغيرات متسارعة.

 

وتابع الوزير أنه تم إعادة هيكلة التعليم الثانوى، حيث كان في الوضع السابق يدرس الطلاب 32 مقررا في ثلاث سنوات، أما الوضع الحالى فيتم دراسة 6 مقررات دراسية فقط داخل المجموع فى كل من الصفين الأول والثاني الثانوى، والدراسة بالصف الثالث الثانوي (الشهادة الثانوية العامة) 5 مواد داخل المجموع، وزيادة المدة التدريسية لكل مادة لتصل إلى المعدلات العالمية.

 

موضوعات متعلقة

التعليم: لم نحدد موعد لإعلان نتيجة الثانوية العامة 2025 حتى الآن
التربية والتعليم

التعليم: لم نحدد موعد لإعلان نتيجة الثانوية العامة 2025 حتى الآن 

2025/07/17
موعد إعلان نتيجة تظلمات الشهادة الإعدادية 2025 بالدقهلية
التربية والتعليم

موعد إعلان نتيجة تظلمات الشهادة الإعدادية 2025 بالدقهلية

2025/07/17
أول تعليق لـ “التعليم” على شبهة عدم دستورية البكالوريا بديل الثانوية العامة
التربية والتعليم

«التعليم» تطلق حملة توعوية حول البكالوريا المصرية «فيديو»

2025/07/17
احتفالية عالمية.. الجامعة الألمانية تحتفل بمرور 20 عامًا على إنشائها بحضور 240 شخصية رفيعة المستوى
الجامعات

الجامعة الألمانية الدولية ببرلين تنظم معرضًا للمتحف المصري الكبير في العاصمة الألمانية

2025/07/17
إتاحة الاستعلام عن نتيجة الامتحان الإلكتروني لمسابقة معلم مساعد دراسات اجتماعية 
التربية والتعليم

موعد إتاحة خدمة الاستعلام عن ترتيب المتقدمين لمسابقات التوظيف 

2025/07/16
كلية الإنسانيات في الجامعة المصرية الصينية: تعليم تطبيقي يجمع بين الجغرافيا الرقمية والتقنيات الذكية
الجامعات

كلية الإنسانيات في الجامعة المصرية الصينية: تعليم تطبيقي يجمع بين الجغرافيا الرقمية والتقنيات الذكية

2025/07/16

اترك تعليقاً إلغاء الرد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

الأكثر مشاهدة

نتيجة الدبلومات الفنية الدور الأول 2025 برقم الجلوس.. اعرف درجتك
التربية والتعليم

نتيجة الدبلومات الفنية الدور الأول 2025 برقم الجلوس.. اعرف درجتك

بقلم نورين نادر
13 يوليو، 2025
0

6 طلاب بالقاهرة يتصدرن قائمة أوائل الدبلومات الفنية 2026 "تفاصيل"

6 طلاب بالقاهرة يتصدرن قائمة أوائل الدبلومات الفنية 2026 “تفاصيل”

13 يوليو، 2025
جامعة جنوب أستراليا تفتح باب التقديم على منح دراسية ممولة جزئيا

جامعة جنوب أستراليا تقدم منح دراسية خلال العام الجاري

15 يوليو، 2025
 بإعداد قوائم انتظار للناجحين بالامتحان الإلكتروني لمسابقات المعلمين ولم تشملهم التعيينات

 إعداد قوائم انتظار للناجحين بالامتحان الإلكتروني لمسابقات المعلمين ولم تشملهم التعيينات

15 يوليو، 2025
موعد إعلان نتيجة تظلمات الشهادة الإعدادية 2025 بالدقهلية

موعد إعلان نتيجة تظلمات الشهادة الإعدادية 2025 بالدقهلية

17 يوليو، 2025
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد

© 2023 صدي البلد جامعات -powered by 3a digital.

لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة

© 2023 صدي البلد جامعات -powered by 3a digital.