[pro_ad_display_adzone id=79279]
[pro_ad_display_adzone id=79275]
  • الرئيسية
  • من نحن
  • اتصل بنا
الأحد 31 أغسطس 2025
صدى البلد جامعات
الإشراف العام
الهام أبو الفتح
رئيس التحرير
صفاء نوار
مدير التحرير
إبراهيم الديب
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة
لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة
لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
صدى البلد جامعات
رئيس التحرير
صفاء نوار
مدير التحرير
إبراهيم الديب

“جاي من الغيط على هنا”.. بعد واقعة مدرس المنيا أسباب تنمر المدرسين  وطرق علاجه

بقلم ثابت عبد الغفار
9:34 صباحًا - 25 أكتوبر 2024
"جاي من الغيط على هنا".. بعد واقعة مدرس المنيا أسباب تنمر المدرسين  وطرق علاجه

أمهات مصر يفتح ملف "التنمر" في المدارس.. وولي أمر: "بيتموروا على بابني ملوش في التيك توك"

Share on FacebookShare on Twitter

علق الدكتور عاصم حجازي أستاذ علم النفس التربوي المساعد بكلية الدراسات العليا للتربية جامعة القاهرة، على واقعة  الفيديو المتداول لقيام معلم بالتنمر على تلميذ داخل مدرسة بمحافظة المنيا.

وأكد الخبير التربوي قيام المعلم بالتنمر على تلاميذه يرجع للأسباب التالية:

_ نقص الخبرة في إدارة الصف والتعامل مع الطلاب وعدم وعي المعلم بأساليب العقاب التربوية.

 

_ نمط التنشئة الاجتماعية الذي تربى عليه المعلم والذي يدعم مثل هذه السلوكيات.

 

_ سعي المعلم لتقديم التقدير والاحترام المشروط بالتحاق الطالب بمجموعات الدروس الخصوصية الخاصة بالمعلم والتنمر على من يمتنع.

 

_ الاستعراض أمام الطلاب للفت الانتباه والحصول على مكانة فريدة ويغلب هذا السبب لدى حديثي التخرج.

 

_ معاناة المعلم من بعض ضغوط العمل وعدم وعيه بالطرق المشروعة والصحيحة للتنفيس عن انفعالاته فتخرج في صورة تنمر وسلوك عدواني موجه نحو الطرف الأضعف وهم الطلاب.

 

_ ضعف المعلم في مادته التي يقوم بتدريسها وعدم إتقانه للمهارات التربوية اللازمة للتعامل مع الطلاب.

 

_ غياب الرقابة والمتابعة المستمرة داخل الفصول من قبل إدارة المدرسة والتوجيه الفني.

 

الآثار السلبية لهذا السلوك على الطلاب.

 

_ يؤدي إلى تنمية اتجاهات سلبية رافضة للمدرسة لدى الطالب.

 

_ يؤثر على قدرة الطالب على التركيز والانتباه والتحصيل.

 

_ يعاني الطالب من الشعور بالوصمة ويتكون لديه مفهوم سلبي عن ذاته.

 

_ تتدهور علاقة الطالب بزملائه ويصبح أكثر انطوائية وعزلة وحساسية للنقد.

 

_ تنمو لدى الطالب سلوكيات العدوان والتنمر حيث يتعلم ذلك عن طريق النمذجة .

 

_ تصبح الصورة الذهنية للمعلم في ذهن الطالب سلبية وينخفض تقدير الطالب له.

 

_ يتراجع دور المعلم كقدوة للطالب ويبدأ الطالب في البحث عن قدوة أو نموذج آخر وقد يكون هذا النموذج سيئا فيؤثر على شخصية الطالب تأثيرا سلبيا.

ولتفادي المشكلات التنمر مستقبلا ينبغي مراعاة ما يلي:

 

_ الاهتمام الجيد بصقل مهارات المعلمين وتدريبهم على مهارات التدريس وإدارة الصف .

 

_ المتابعة المستمرة للمعلمين وخاصة حديثي التخرج.

 

_ تفعيل لائحة الانضباط المدرسي بكل حزم.

 

_ الاهتمام بتقديم الدعم النفسي اللازم للمعلمين وجميع العاملين بالمدرسة.

 

_ اتخاذ إجراءات حاسمة ضد من يحاول إجبار الطلاب على الدروس الخصوصية بأي صورة من الصور.

تجدر الأشارة إلى أن رواد مواقع التواصل الاجتماعي،  تداولوا “فيديو” لسخرية وتنمر معلم على تلاميذ بالمرحلة الابتدائية، بإحدى مدارس بني مزار بمحافظة المنيا، وتضمن الفيديو تنمر على الطلاب بقوله المعلم “أشكال ما يعلم بيها إلا ربنا، انت عامل كده ليه، وايه ده، انت جاي من الغيط على هنا”.

 

الأمر الذي تسبب في غضب واستياء لأولياء الأمور الذين طالبوا بمعاقبة هذا المعلم على سلوكياته الخاطئة والتي تحط من قدر التلاميذ وتسيء إلى هيبة ووقار المعلم، ودوره في التربية السليمة للطلاب

موضوعات متعلقة

وزير التعليم يوضح مفهوم «مستوى متقدم» للمواد المتخصصة بالبكالوريا المصرية
توب

وزير التعليم يوضح مفهوم «مستوى متقدم» للمواد المتخصصة بالبكالوريا المصرية

2025/08/31
عبداللطيف: نظام الامتحانات بالبكالوريا والثانوية العامة واحد
التربية والتعليم

عبداللطيف: نظام الامتحانات بالبكالوريا والثانوية العامة واحد

2025/08/31
«عبداللطيف» يوجه بعدم منح أي طالب درجات دون الالتزام بالحضور
التربية والتعليم

«عبداللطيف» يوجه بعدم منح أي طالب درجات دون الالتزام بالحضور

2025/08/31
متحدث التعليم: الطالب المتظلم على نتيجة الثانوية العامة يتوجه للكنترول مباشرة
التربية والتعليم

متحدث التعليم: الطالب المتظلم على نتيجة الثانوية العامة يتوجه للكنترول مباشرة

2025/08/31
متحدث التعليم: الطالب المتظلم على نتيجة الثانوية العامة يتوجه للكنترول مباشرة
التربية والتعليم

بدء أعمال تظلمات الثانوية العامة على نتائج الدور الثانى.. الخطوات والإجراءات

2025/08/31
غدًا… غلق موقع التنسيق الإلكتروني لتسجيل اختبارات القدرات لطلاب الشهادات الفنية
التعليم العالي

غدًا… غلق موقع التنسيق الإلكتروني لتسجيل اختبارات القدرات لطلاب الشهادات الفنية

2025/08/31

اترك تعليقاً إلغاء الرد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

الأكثر مشاهدة

الأعلى للجامعات يعتمد برامج جامعة نوفا المستضافة بجامعات المعرفة الدولية
الجامعات

الأعلى للجامعات يعتمد برامج جامعة نوفا المستضافة بجامعات المعرفة الدولية

بقلم إبراهيم الديب
31 أغسطس، 2025
0

تنسيق المرحلة الثالثة..معامل الحاسبات بالجامعات الحكومية مستمرة في تقديم الدعم الفني

تنسيق المرحلة الثالثة..معامل الحاسبات بالجامعات الحكومية مستمرة في تقديم الدعم الفني

25 أغسطس، 2025
الدكتور ياسر حجازي: أوائل المحافظات نجوم تتلألأ في سماء الجامعة الألمانية

الدكتور ياسر حجازي: أوائل المحافظات نجوم تتلألأ في سماء الجامعة الألمانية

26 أغسطس، 2025
المغرب يعلن خطة لإصلاح شامل للتعليم العالي

المغرب يعلن خطة لإصلاح شامل للتعليم العالي

30 أغسطس، 2025
 تحويل ١٨٠٠ مقرر بجامعة حلوان لنظام الاختبارات الإلكترونية

اختبارات لغة وحاسب آلي لقياس مهارات الطلاب الجدد بجامعة حلوان

28 أغسطس، 2025
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد

© 2023 صدي البلد جامعات -powered by 3a digital.

لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة

© 2023 صدي البلد جامعات -powered by 3a digital.