[pro_ad_display_adzone id=79279]
[pro_ad_display_adzone id=79275]
  • الرئيسية
  • من نحن
  • اتصل بنا
السبت 25 أبريل 2026
صدى البلد جامعات
الإشراف العام
الهام أبو الفتح
رئيس التحرير
صفاء نوار
مدير التحرير
إبراهيم الديب
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة
لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة
لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
صدى البلد جامعات
رئيس التحرير
صفاء نوار
مدير التحرير
إبراهيم الديب

آليات تنظيم عمل مجموعات التقوية المدرسية لتحقيق أعلى استفادة للطلاب

بقلم نورين نادر
8:27 مساءً - 2 سبتمبر 2024
فتح باب التقدم لـ الإعارات الخارجية 2026.. اعرف الشروط والأوراق المطلوبة

فتح باب التقدم لـ الإعارات الخارجية 2026.. اعرف الشروط والأوراق المطلوبة

Share on FacebookShare on Twitter

أصدر محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم الفنى القرار الوزاري رقم (١٤٩) بتاريخ ١/ ٩/ ٢٠٢٤ بشأن آليات تنظيم مجموعات التقوية والدعم التعليمي، والتي تستهدف تحقيق أقصى استفادة دراسية ممكنة للطلاب بمختلف مراحلهم الدراسية، وذلك في إطار حزمة متكاملة من الآليات التي تنتهجها الوزارة مع بداية العام الدراسي الجديد لتقديم منظومة تعليمية أفضل جودة للطلاب داخل المدرسة.

آليات تنظيم عمل مجموعات التقوية المدرسية لتحقيق أعلى استفادة للطلاب

 

ونص القرار على الآتي:

  1.  استبدال مسمى مجموعات الدعم المدرسي بمسمى (مجموعات التقوية والدعم التعليمي)
  2. أن تكون اختيارية في المواد الدراسية لجميع صفوف النقل والشهادتين الإعدادية والثانوية العامة؛ بهدف تحسين المستوى الدراسي لمن يرغب من الطلاب بتلك المواد، وذلك بمقابل مادي مناسب، يُحدّد على النحو الذي سيرد تفصيله.
  3.  تعد إدارة المدرسة جدولًا بحصص المجموعات، بحيث تبدأ من أول يوم دراسي، وفي غير مواعيد الدراسة النظامية
  4.  تحدد إدارة المدرسة موعد بدء ونهاية مجموعات التقوية والدعم التعليمي لكل فصل دراسي، وتعلن عن ذلك
  5.  ألا تقل الفترة بين الإعلان، وبداية المجموعات عن أسبوع واحد.
  6.  المدة الزمنية المخصصة للمجموعة ساعتين أسبوعيا، وفقا للخطة التعليمية المحددة للمواد الدراسية.
  7.  إشراك المعلمين العاملين بالمدرسة، والقائمين على التدريس بالمجموعات اختياريا داخل المدرسة
  8.  في حال عدم تقدم جميع معلمي إحدى المواد بالمدرسة للتدريس بالمجموعات، يجوز لمدير المدرسة الاستعانة بمعلمين آخرين من مدرسة أخرى تتبع نفس الإدارة التعليمية، بالتنسيق مع مدير الإدارة التعليمية.
  9.  تختص إدارة المدرسة بتحديد العدد الإجمالي للطلاب في المجموعة الواحدة وتحديد قيمة الاشتراك لكل مجموعة،
  10. ألا يتجاوز العدد الإجمالي للطلاب – في أي مجموعة دراسية – (٢٥) طالبًا للمجموعة الواحدة
  11. يجوز استثناء بعض الحالات الخاصة في حالة تعذر توفير مواعيد بديلة لتتجاوز هذا العدد
  12.  يُراعى تخصيص الأعداد الزائدة للفئات المنصوص عليها فى هذا القرار، وكذا الفئات المعفاة، والمستثناة من دفع قيمة الاشتراك.
  13.  تخفض قيمة الاشتراك بنسبة (٥٠%) للطلاب أبناء العاملين بالتربية والتعليم، وأبناء الشهداء ، والأيتام، والمصابين بعجز كلي لكل الصفوف الدراسية، بعد تقديم المستندات الدالة على ذلك.
  14.  يختص مجلس إدارة المدرسة بتحديد قيمة مبلغ الاشتراك بالمجموعة، على أن يكون تحديدها على أساس مقابل الحصة الواحدة
  15. يعتمد مجلس الأمناء والآباء والمعلمين بالمدرسة قيمة مبلغ اشتراك الحصة الواحدة، على ألا تتجاوز قيمة اشتراك المجموعة (۱۰۰) جنيه مصري للطالب الواحد في الحصة.
  16.  يُراعى مجلس إدارة المدرسة ومجلس الأمناء والآباء والمعلمين بالمدرسة الوضع الاقتصادي والظروف الاجتماعية لغالبية طلاب المدرسة عند تحديد قيمة الاشتراك.
  17. ويجوز لمجلس إدارة المدرسة تحديد مبلغ مقابل حافز اشتراك إضافي للمجموعات المتميزة بما لا يتجاوز (٥٠) جنيها مصريا، ويُطبق ذلك الحافز على المجموعات التي لا يزيد عدد طلابها على (۱۰) طلاب.
  18. كما تعرض قيمة الاشتراك، وحوافز التميز على مجلس الأمناء والآباء والمعلمين بالمدرسة للموافقة عليها، وترفع للإدارة التعليمية المختصة لإصدار قرارها بتطبيقها.
    تحصل رسوم الاشتراك بالمجموعات، ويتم خصم نسبة (١٥%) من المحصلات المالية لحساب وزارة المالية – الحساب الموحد – وتحسب النسبة المتبقية كـ( ۱۰۰%)
  19. توزع منها نسبة (٨٠%) للمعلم القائم بأداء مجموعات التقوية، يتسلمها بمجرد الانتهاء من المجموعة بعد استيفاء النسب القانونية (الضرائب، وغيرها).
  20.  تتولى إدارة المدرسة والإدارة التعليمية تنظيم وتنفيذ وإدارة مجموعات التقوية
  21. لا يستحق أي من القائمين على المجموعات أجرًا إضافيًا مقابل العمل خارج أوقات العمل الرسمية وأيام العطلات الرسمية بخلاف مستحقاتهم المحددة من قيمة اشتراكات المجموعات الدراسية
  22. يتم صرف مقابل التدريس بالمجموعة الدراسية بشكل فوري بعد انتهاء الحصة طبقا للقواعد المنظمة لذلك والمعتمدة من وزارة المالية.
آليات تنظيم عمل مجموعات التقوية المدرسية لتحقيق أعلى استفادة للطلاب
آليات تنظيم عمل مجموعات التقوية المدرسية لتحقيق أعلى استفادة للطلاب

موضوعات متعلقة

«المعلمين» تتحرك لدعم رئيسة كنترول الشهادة الإعدادية لتعرضها للاعتداء داخل ميكروباص
التربية والتعليم

«المعلمين» تتحرك لدعم رئيسة كنترول الشهادة الإعدادية لتعرضها للاعتداء داخل ميكروباص

2026/04/25
بعد طردها من منزلها.. محافظ القليوبية يوجه بتنفيذ 5 إجراءات عاجلة لدعم ورعاية طالبة ثانوية عامة
توب

بعد طردها من منزلها.. محافظ القليوبية يوجه بتنفيذ 5 إجراءات عاجلة لدعم ورعاية طالبة ثانوية عامة

2026/04/25
نموذج امتحان مادة الهندسة للشهادة الإعدادية بنظام البوكليت «صور»
التربية والتعليم

نموذج امتحان مادة الهندسة للشهادة الإعدادية بنظام البوكليت «صور»

2026/04/25
“تعليم القاهرة” تطلق مبادرة "كهربتك من مدرستك".. اعرف أهدافها
التربية والتعليم

“تعليم القاهرة” تطلق مبادرة “كهربتك من مدرستك”.. اعرف أهدافها

2026/04/25
"الدرجات مش كل حاجة".. كيف تربط ابنك بالمذاكرة بشكل صحيح؟
مدارس

“الدرجات مش كل حاجة”.. كيف تربط ابنك بالمذاكرة بشكل صحيح؟

2026/04/25
من السماعات الذكية إلى جروبات.. حلول جديدة لمواجهة أدوات الغش الإلكتروني في الثانوية العامة
مدارس

من السماعات الذكية إلى جروبات.. حلول جديدة لمواجهة أدوات الغش الإلكتروني في الثانوية العامة

2026/04/25

اترك تعليقاً إلغاء الرد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

الأكثر مشاهدة

المؤتمر الدولي الحادي عشر لمعامل التأثير العربي يُعقد في جامعة الأزهر 7 مايو المقبل
الجامعات

المؤتمر الدولي الحادي عشر لمعامل التأثير العربي يُعقد في جامعة الأزهر 7 مايو المقبل

بقلم حاتم دويدار
21 أبريل، 2026
0

رئيس مدينة زويل: 25% من الطلاب يدرسون بنظام المنح الدراسية

رئيس مدينة زويل: 25% من الطلاب يدرسون بنظام المنح الدراسية

21 أبريل، 2026
رئيس جامعة القاهرة يناقش مع الطلاب ايجابيات ملتقى التوظيف والتدريب مقترحات تطويره

رئيس جامعة القاهرة يناقش مع الطلاب ايجابيات ملتقى التوظيف والتدريب مقترحات تطويره

22 أبريل، 2026
وزير التعليم العالي: ملتقى التوظيف بجامعة القاهرة يعزز ربط التعليم بسوق العمل وبناء اقتصاد المعرفة

وزير التعليم العالي: ملتقى التوظيف بجامعة القاهرة يعزز ربط التعليم بسوق العمل وبناء اقتصاد المعرفة

19 أبريل، 2026
 جامعة مصر للمعلوماتية: مهتمون بالتعاون مع الجامعات والشركات الفنلندية في الذكاء الاصطناعي والتحول الرقمي

 جامعة مصر للمعلوماتية: مهتمون بالتعاون مع الجامعات والشركات الفنلندية في الذكاء الاصطناعي والتحول الرقمي

23 أبريل، 2026
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد

© 2023 صدي البلد جامعات -powered by 3a digital.

لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة

© 2023 صدي البلد جامعات -powered by 3a digital.