كشف المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، عن مواصفات الورقة الامتحانية للمرحلة الابتدائية في مادة اللغة العربية /التعليم العام للفصل الدراسي الأول للعام 2023/2024
مواصفات الورقة الامتحانية لصفوف الابتدائي بمادة اللغة العربية 2023/2024
وأشار إلى ضرورة أن يقيس امتحان اللغة العربية نواتج التعلم لدى التلميذ للمجالات الرئيسية التالية:
_ الاستماع “فهم ما يستمع إليه من خلال :
يحدد معنى كلمة جديدة في سياق مسموع
يحدد مرادف كلمات استمع إليها
يحدد عناصر القصة المسموعة (الشخصيات، الأحداث، الزمان، المكان، العقدة، الحل)
يحدد الغرض العام من المادة المسموعة لنص سردي
يستخلص الدرس المستفاد من النص المسموع
يقترح عنونانًا للنص المسموع
_ يتوقع نهاية للنص المسموع
يبدي رأيه في النص المسموع
_ نقد المسموع وتذوقه من خلال :
يميز الحقيقة من الخيال فيما استمع إليه
يميز ما يتصل بالموضوع بما لا يتصل
يتنبأ بنهاية قصة استمع إليها
يبدي رأيه في شخصيات قصة استمع إليها
الضوابط العامة للورقة الامتحانية على مستوى المرحلة الابتدائية:
وتضمنت الضوابط العامة للورقة الامتحانية على مستوى المرحلة الابتدائية:
تكون أسئلة الورقة الامتحانية في حدود المقرر الدراسي المستهدف
تتوزع الأسئلة على نواتج التعلم للمادة وفق الوزن النسبي لها
تغطي الأسئلة مستويات الصعوبة المختلفة لتكون قادر على التمييز بين مستويات التحصيل الدراسي للطلاب
تندرج الأسئلة في الورقة الامتحانية من الأسهل إلى الأصعب
توازن الورقة الامتحانية بين المستويات المعرفية المختلفة
تكون الأسئلة محددة وواضحة في صياغتها اللغوية
تستوفي الورقة الامتحانية البيانات الأساسية ( المرحلة_ الصف_المادة_ الزمن _ الدرجة_ الفصل الدراسي)
الامتحان لما تمت دراسته من توزيع لمنهج اللغى العربية_ الفصل الدراسي الأول المقرر من مكتب مستشار اللغة العربية بوزارة التربية والتعليم
جودة تنسيق الورقة الامتحانية بما يضمن مقرونيتها، حجكم الخط، نوع الخط، المسافات بين السطور
