[pro_ad_display_adzone id=79279]
[pro_ad_display_adzone id=79275]
  • الرئيسية
  • من نحن
  • اتصل بنا
الأحد 15 فبراير 2026
صدى البلد جامعات
الإشراف العام
الهام أبو الفتح
رئيس التحرير
صفاء نوار
مدير التحرير
إبراهيم الديب
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة
لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة
لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
صدى البلد جامعات
رئيس التحرير
صفاء نوار
مدير التحرير
إبراهيم الديب

تعتمد على الإدراك السمعي.. وزير التعليم: تطوير مناهج العلوم والرياضيات لذوي الإعاقة البصرية

بقلم ثابت عبد الغفار
4:35 مساءً - 11 يناير 2023
تعتمد على الإدراك السمعي.. وزير التعليم: تطوير مناهج العلوم والرياضيات لذوي الإعاقة البصرية

تعتمد على الإدراك السمعي.. وزير التعليم: تطوير مناهج العلوم والرياضيات لذوي الإعاقة البصرية

Share on FacebookShare on Twitter

أكد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن القيادة السياسية لديها اهتمام كبير بتوفير كافة سبل الدعم لذوي الاحتياجات الخاصة، مشيرًا إلى أن الوزارة تضع على رأس أولوياتها اتخاذ كافة الإجراءات اللازمة لتعليم وتهيئة الأشخاص ذوى الإعاقة البصرية بصفة خاصة، وذوي الاحتياجات الخاصة بصفة عامة، وذلك لتسهيل حياتهم ومشاركتهم ودمجهم فى المجتمع.

جاء ذلك خلال عقد الدكتور رضا حجازي، اجتماعًا مع مديري عموم تنمية المواد الدراسية لاستعراض آليات تطوير المناهج للطلاب ذوي الإعاقة البصرية بما يتلاءم مع ظروفهم بهدف استثمار طاقاتهم وتوظيف الحواس الأخرى لديهم، وبما لا يخل بنواتج التعلم.

اهتمام الرئيس بذوي الإعاقة البصرية

وأكد الدكتور رضا حجازي أن القيادة السياسية لديها اهتمام كبير بتوفير كافة سبل الدعم لذوي الاحتياجات الخاصة، مشيرًا إلى أن الوزارة تضع على رأس أولوياتها اتخاذ كافة الإجراءات اللازمة لتعليم وتهيئة الأشخاص ذوى الإعاقة البصرية بصفة خاصة وذوي الاحتياجات الخاصة بصفة عامة، وذلك لتسهيل حياتهم ومشاركتهم ودمجهم فى المجتمع.

وأشار الدكتور رضا حجازي إلى أهمية تطوير المحتوى الدراسي لمادتي العلوم والرياضيات لذوي الإعاقة البصرية الذي يشتمل على بعض الأنشطة التعليمية والمعالجات التي لا تتناسب مع إعاقاتهم، مشددًا على أهمية تطوير مناهج المادتين لتعتمد على الإدراك السمعي بدلاً من الإدراك البصري بهدف تلقي المفاهيم التي تمكنهم من ممارسة التعلم بسلاسة ويسر.

بما لا يخل بنواتج التعلم.. حجازي يستعرض آليات تطوير المناهج للطلاب ذوي الإعاقة البصرية
بما لا يخل بنواتج التعلم.. حجازي يستعرض آليات تطوير المناهج للطلاب ذوي الإعاقة البصرية

 

ووجه الدكتور الوزير بتشكيل لجنة برئاسة الدكتور أكرم حسن رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج وعضوية السادة أخصائى المناهج، ومشاركة مديرى عموم تنمية مادتى العلوم والرياضيات، وإشراف مدير عام التربية الخاصة، وذلك لتطوير ومعالجة الأنشطة الخاصة بمناهج مدارس ذوي الإعاقة البصرية للصفوف الدراسية “الرابع والخامس والسادس” الإبتدائي، ومناهج المرحلة الإعدادية والصف الأول الثانوي، مشددًا على أهمية أن تكون المعالجة منهجية وفق المعايير الخاصة بهم.

جاء ذلك بحضور الدكتور أكرم حسن رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج، والدكتورة سحر الألفى مدير عام التربية الخاصة، والدكتورة عزيزة رجب مدير عام تنمية مادة العلوم، والأستاذة منال عزقول القائم بأعمال مدير عام تنمية مادة الرياضيات.

 

موضوعات متعلقة

السفيرة نبيلة مكرم تشارك في تعبئة شنط رمضان بمؤسسة أبو العينين وتتفقد انتظام التوزيع بكارت الخير
البلد ترند

السفيرة نبيلة مكرم تشارك في تعبئة شنط رمضان بمؤسسة أبو العينين وتتفقد انتظام التوزيع بكارت الخير

2026/02/14
حطوات التقديم للإعارات الخارجية للمعلمين 2027 ورقيا وإلكترونيا
التربية والتعليم

حطوات التقديم للإعارات الخارجية للمعلمين 2027 ورقيا وإلكترونيا

2026/02/14
2000 شاب وفتاة يسجلون في الأسبوع الأول علي منصة “فرحة مصر “
البلد ترند

2000 شاب وفتاة يسجلون في الأسبوع الأول علي منصة “فرحة مصر “

2026/02/14
مستشفى الطوارئ بطب قصر العيني تنجح في إنقاذ سيدة من فشل تنفسي حاد
الجامعات

مستشفى الطوارئ بطب قصر العيني تنجح في إنقاذ سيدة من فشل تنفسي حاد

2026/02/14
أشكال الدروس الخصوصية باتت متعددة، بدءًا من الدروس المنزلية محدودة العدد، مرورًا بالسناتر التي تضم عشرات
مدارس

بعد تصريحات الوزير.. هل تراجعت الدروس الخصوصية فعلًا؟ خبير يكشف الواقع بالأرقام والمؤشرات

2026/02/13
زيادة مدرة سنوات التعليم الإلزامي إلى 13 عام.. كيف يُفيد الطالب تربويًا
مدارس

زيادة مدة سنوات التعليم الإلزامي إلى 13 عام.. كيف يُفيد الطالب تربويًا

2026/02/13

اترك تعليقاً إلغاء الرد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

الأكثر مشاهدة

صندوق رعاية المبتكرين يطلق الدورة الثانية من مبادرة  PROTECT لدعم حماية حقوق الملكية الفكرية
البحث العلمي

صندوق رعاية المبتكرين يطلق الدورة الثانية من مبادرة PROTECT لدعم حماية حقوق الملكية الفكرية

بقلم شيماء عدلي
8 فبراير، 2026
0

 بنك العينات الحيوية بمعهد تيودربلهارس يحصل على أول إعتماد رسمي في مصر والشرق والأوسط

 بنك العينات الحيوية بمعهد تيودربلهارس يحصل على أول إعتماد رسمي في مصر والشرق والأوسط

11 فبراير، 2026
10 ملفات عاجلة أمام وزير التعليم بعد تجديد الثقة.. خريطة طريق لإصلاح شامل للمدرسة المصرية

10 ملفات عاجلة أمام وزير التعليم بعد تجديد الثقة.. خريطة طريق لإصلاح شامل للمدرسة المصرية

11 فبراير، 2026
«العلاج المصمم خصيصًا»… مؤتمر الفارماكولوجي الطبية يفتح آفاق الطب الدقيق بقصر العيني

«العلاج المصمم خصيصًا»… مؤتمر الفارماكولوجي الطبية يفتح آفاق الطب الدقيق بقصر العيني

11 فبراير، 2026
حطوات التقديم للإعارات الخارجية للمعلمين 2027 ورقيا وإلكترونيا

«عبداللطيف» يدرس زيادة سن التعليم الإلزامي لـ13 سنة والحضانة عام واحد

12 فبراير، 2026
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد

© 2023 صدي البلد جامعات -powered by 3a digital.

لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة

© 2023 صدي البلد جامعات -powered by 3a digital.