أكد الدكتور عبدالرحمن ناجي المدرس بكلية التربية جامعة عين شمس قسم اللغة الألمانية ومحاضر بجامعة هيلديسهايم بألمانيا، أن الحديث عن تقييم وضع أسئلة مقالية قصيرة بامتحانات الثانوية العامة 2023، مع إتاحة كتيب المفاهيم، لا يمكن الحكم عليه حاليا قبل نشر الامتحان التجريبية.
الثانوية العامة.. تربوي: مواصفات الامتحانات 2023 نظرية
وتسأل الدكتور عبدالرحمن ناجي، هل ستتضمن الأسئلة نقاط تتضمنها كتيات المفاهيم، أم من خارجها، موضحا أنه في الحالتين ستكون مشكلة، لأن لو النقاط من داخل ورقة المفاهيم سينقل الطالب الجمل من ورقة المفاهيم ولو النقاط من الخارج سيكون هناك خلل في علاقة ورقة المفاهيم بالأسئلة.
وأشار إلى أن إضافة أسئلة مقالية بامتحانات الثانوية العامة يحتاج إلى تعامل ذكي من قبل وزارة التربية والتعليم وواضعي الأسئلة.
وأكد المدرس بجامعة عين شمس، أن العام الماضي كانت توجد شكاوى من أن توزيع الدرجات على الأسئلة غير موضح بورقة الامتحان، متسائلا هل سيوضح السؤال تخصص له كم درجة، وهل الأسئلة المخصص لدرجتين تقيس مهارات أعلى.
وأوضح أن المواصفات الفنية التي أعلنت عنها وزارة التربية والتعليم لامتحانات الثانوية العامة، نظرية وعند التنفيذ يمكن تظهر مشكلات، مؤكدا أن المحك الحقيقي هو وضع نماذج تحقق تلك المواصفات (أو تعجز أن تحققها كليا أو جزئيا) وحينها يمكن الحكم على التصور بشكل حقيقي أما الحكم الآن فهو حكم أو تقييم غير علمي وغير دقيق لأننا قد نحكم على العلاقة بين مواصفات نظرية وتصوراتنا الشخصية (التي قد تختلف من شخص لآخر) عند تطبيقها.
