[pro_ad_display_adzone id=79279]
[pro_ad_display_adzone id=79275]
  • الرئيسية
  • من نحن
  • اتصل بنا
السبت 4 أكتوبر 2025
صدى البلد جامعات
الإشراف العام
الهام أبو الفتح
رئيس التحرير
صفاء نوار
مدير التحرير
إبراهيم الديب
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة
لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة
لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
صدى البلد جامعات
رئيس التحرير
صفاء نوار
مدير التحرير
إبراهيم الديب

 ماذا ننتظر من وزير التعليم الجديد.. خبير تربوي يعرض خطوات التطوير

بقلم ثابت عبد الغفار
8:54 صباحًا - 15 أغسطس 2022
 ماذا ننتظر من وزير التعليم الجديد.. خبير تربوي يعرض خطوات التطوير

 ماذا ننتظر من وزير التعليم الجديد.. خبير تربوي يعرض خطوات التطوير

Share on FacebookShare on Twitter

قال الدكتور عبد الرحمن ناجي الخبير التربوي وعضو هيئة التدريس بكلية التربية جامعة عين شمس،  والمحاضر بجامعة هيلديسهايم بألمانيا، أتمنى ألا يسير وزير التعليم الجديد على نفس خطى سابقة، حتى نشعر بالتغيير، وإلا فما جدوي التغيير إن لم يتجاوز الوجوه ليمس الاستراتيجيات والأهداف وخطوات التنفيذ.

 ماذا ننتظر من وزير التعليم الجديد.. خبير تربوي يعرض خطوات التطوير
ماذا ننتظر من وزير التعليم الجديد.. خبير تربوي يعرض خطوات التطوير

أتمنى أن يقوم وزير التعليم الجديد بما يلي:

– الإطلاع على أو طلب تقارير محايدة حول حالة التعليم المصري وما آل إليه خلال السنوات الأخيرة.

– إعادة النظر فيما قام به سابقه من “تطوير” وتغيير بعض المظاهر السلبية مثل نظم التقويم الأحادية “أسئلة الاختيار من متعدد” فيجيب أن تتنوع الأسئلة وأساليب التقويم، بحيث يحصل الدمج بين الأسئلة الموضوعية “بتنوعها”، والأسئلة المقالية أو المقالية القصيرة، مما يمكن من قياس المهارات المختلفة لدى الطالب.

– إعادة النظر في عملية الرقمنة المتسارعة وغير المدروسة التي أدت إلى هجر الكتاب والورقة والقلم، واللجوء إلى التعلم السلبي عن طريق التابلت والمنصات واليوتيوب، علما بأن جميع تلك الوسائط لها أهميتها بوصفها عناصر مساعدة للعملية التعليمية، ولا يجب أن تحل محل المدرسة أو التواصل المباشر مع المعلم.

– تعيين متحدث رسمي باسم الوزارة وترشيد ظهوره الإعلامي.

– التعامل مع مخاوف وشكوك أولياء الأمور والمتخصصين بشكل جاد بعيدا عن التعالي.

– التعامل مع المعلم بشكل لائق بوصفه شريك في العملية التعليمية فهو حجر الزاوية في نجاح أي تطوير.

– الاستعانة بمستشاري المواد في الأمور الفنية وجعلهم جزءا من عملية التطوير والاستفادة من خبراتهم، وتواصلهم مع الموجهين والمدرسين وقربهم من الواقع على الأرض.

– يستند في التطوير على المعطيات الحقيقية على الأرض بعيدا عن التصورات غير الحقيقية.

– العمل على عودة دور المدرسة بشكل حقيقي وذلك لن يتحقق دون تحسين الأوضاع المالية والصحية والاجتماعية للمعلم.

– تطوير المعلم فنيا بشكل حقيقي وبعيدا عن الجانب الدعائي غير الحقيقي.

– عليه أن يدرك أن التعليم قضية كل أسرة لأن جميع الأسر لها ابن أو ابنة في إحدى مراحل التعليم أو لديها أحد الأفراد يعمل في مجال التعليم، لذلك سيكون من الصعب بل من المستحيل إقناع المجتمع بأي إنجاز إن لم يكن متحقق فعليا على الأرض.

وزير اللتعليم الجديد يؤدي اليمين

وشهد  الرئيس عبد الفتاح السيسي أمس الأحد الموافق 14 أغسطس 2022 أداء الوزراء الجُدد اليمين الدستورية .

وأدى وزير التعليم الجديد الدكتور رضا السيد حجازي اليمين الدستورية لمنصب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، خلفًا للدكتور طارق شوقي.

 

 

العلامات الدلالية: الدكتور رضا حجازيرضا حجازي وزير التربية والتعليموزير التعليم الجديد

موضوعات متعلقة

انطلاق المسابقة الثقافية البحثية الكبرى 2026 بالتعاون بين «التعليم» و«الأوقاف»
التربية والتعليم

انطلاق المسابقة الثقافية البحثية الكبرى 2026 بالتعاون بين «التعليم» و«الأوقاف»

2025/10/02
انتصار السيسي تشارك بحفل تكريم أوائل الدبلومات الفنية وتؤكد: مصدر فخرنا
التربية والتعليم

انتصار السيسي تشارك بحفل تكريم أوائل الدبلومات الفنية وتؤكد: مصدر فخرنا

2025/10/02
توضيح مهم لطلاب الثانوية العامة الباقيين للإعادة بشأن امتحان اللغة الإنجليزية
التربية والتعليم

توضيح مهم لطلاب الثانوية العامة الباقيين للإعادة بشأن امتحان اللغة الإنجليزية

2025/10/02
تفاصيل زيارة طلاب معهد الكوزن الياباني لـ المتحف الجيولوجي المصري
التربية والتعليم

تفاصيل زيارة طلاب معهد الكوزن الياباني لـ المتحف الجيولوجي المصري

2025/10/02
إعدادي وثانوي.. طريقة التقديم والأوراق المطلوبة لمبادرة أشبال مصر المجانية
التربية والتعليم

إعدادي وثانوي.. طريقة التقديم والأوراق المطلوبة لمبادرة أشبال مصر المجانية

2025/10/02
رئيس جهاز مستقبل مصر يلتقي «عبداللطيف» لتطوير مناهج المدارس الثانوية الزراعية
التربية والتعليم

رئيس جهاز مستقبل مصر يلتقي «عبداللطيف» لتطوير مناهج المدارس الثانوية الزراعية

2025/10/01

اترك تعليقاً إلغاء الرد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

الأكثر مشاهدة

“عبداللطيف” يلتقي أولياء الأمور ويراجع مخازن الكتب المدرسية للتأكد من سليمها للطلاب
التربية والتعليم

خطوات دخول طلاب الأول الثانوي لـ“كيريو” اليابانية للبرمجة والذكاء الاصطناعي

بقلم نورين نادر
28 سبتمبر، 2025
0

إعدادي وثانوي.. طريقة التقديم والأوراق المطلوبة لمبادرة أشبال مصر المجانية

إعدادي وثانوي.. طريقة التقديم والأوراق المطلوبة لمبادرة أشبال مصر المجانية

2 أكتوبر، 2025
توزيع user وباسورد على طلاب الأول الثانوي لدراسة البرمجة بمنصة “كيريو” اليابانية

توزيع user وباسورد على طلاب الأول الثانوي لدراسة البرمجة بمنصة “كيريو” اليابانية

28 سبتمبر، 2025
استبعاد مدير مدرسة بالمنوفية بعد تداول صور دعائية لمرشح برلماني داخل الفصل

استبعاد مدير مدرسة بالمنوفية بعد تداول صور دعائية لمرشح برلماني داخل الفصل

29 سبتمبر، 2025
صيدلة الألمانية ومؤتمر الطب الشخصى والصحة الدقيقة

صيدلة الألمانية القاهرة تنظم المؤتمر الرابع للتعاون المصري الألماني في الطب الشخصي والصحة الدقيقة

29 سبتمبر، 2025
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد

© 2023 صدي البلد جامعات -powered by 3a digital.

لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة

© 2023 صدي البلد جامعات -powered by 3a digital.