[pro_ad_display_adzone id=79279]
[pro_ad_display_adzone id=79275]
  • الرئيسية
  • من نحن
  • اتصل بنا
الخميس 21 أغسطس 2025
صدى البلد جامعات
الإشراف العام
الهام أبو الفتح
رئيس التحرير
صفاء نوار
مدير التحرير
إبراهيم الديب
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة
لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة
لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
صدى البلد جامعات
رئيس التحرير
صفاء نوار
مدير التحرير
إبراهيم الديب

 ماذا ننتظر من وزير التعليم الجديد.. خبير تربوي يعرض خطوات التطوير

بقلم ثابت عبد الغفار
8:54 صباحًا - 15 أغسطس 2022
 ماذا ننتظر من وزير التعليم الجديد.. خبير تربوي يعرض خطوات التطوير

 ماذا ننتظر من وزير التعليم الجديد.. خبير تربوي يعرض خطوات التطوير

Share on FacebookShare on Twitter

قال الدكتور عبد الرحمن ناجي الخبير التربوي وعضو هيئة التدريس بكلية التربية جامعة عين شمس،  والمحاضر بجامعة هيلديسهايم بألمانيا، أتمنى ألا يسير وزير التعليم الجديد على نفس خطى سابقة، حتى نشعر بالتغيير، وإلا فما جدوي التغيير إن لم يتجاوز الوجوه ليمس الاستراتيجيات والأهداف وخطوات التنفيذ.

 ماذا ننتظر من وزير التعليم الجديد.. خبير تربوي يعرض خطوات التطوير
ماذا ننتظر من وزير التعليم الجديد.. خبير تربوي يعرض خطوات التطوير

أتمنى أن يقوم وزير التعليم الجديد بما يلي:

– الإطلاع على أو طلب تقارير محايدة حول حالة التعليم المصري وما آل إليه خلال السنوات الأخيرة.

– إعادة النظر فيما قام به سابقه من “تطوير” وتغيير بعض المظاهر السلبية مثل نظم التقويم الأحادية “أسئلة الاختيار من متعدد” فيجيب أن تتنوع الأسئلة وأساليب التقويم، بحيث يحصل الدمج بين الأسئلة الموضوعية “بتنوعها”، والأسئلة المقالية أو المقالية القصيرة، مما يمكن من قياس المهارات المختلفة لدى الطالب.

– إعادة النظر في عملية الرقمنة المتسارعة وغير المدروسة التي أدت إلى هجر الكتاب والورقة والقلم، واللجوء إلى التعلم السلبي عن طريق التابلت والمنصات واليوتيوب، علما بأن جميع تلك الوسائط لها أهميتها بوصفها عناصر مساعدة للعملية التعليمية، ولا يجب أن تحل محل المدرسة أو التواصل المباشر مع المعلم.

– تعيين متحدث رسمي باسم الوزارة وترشيد ظهوره الإعلامي.

– التعامل مع مخاوف وشكوك أولياء الأمور والمتخصصين بشكل جاد بعيدا عن التعالي.

– التعامل مع المعلم بشكل لائق بوصفه شريك في العملية التعليمية فهو حجر الزاوية في نجاح أي تطوير.

– الاستعانة بمستشاري المواد في الأمور الفنية وجعلهم جزءا من عملية التطوير والاستفادة من خبراتهم، وتواصلهم مع الموجهين والمدرسين وقربهم من الواقع على الأرض.

– يستند في التطوير على المعطيات الحقيقية على الأرض بعيدا عن التصورات غير الحقيقية.

– العمل على عودة دور المدرسة بشكل حقيقي وذلك لن يتحقق دون تحسين الأوضاع المالية والصحية والاجتماعية للمعلم.

– تطوير المعلم فنيا بشكل حقيقي وبعيدا عن الجانب الدعائي غير الحقيقي.

– عليه أن يدرك أن التعليم قضية كل أسرة لأن جميع الأسر لها ابن أو ابنة في إحدى مراحل التعليم أو لديها أحد الأفراد يعمل في مجال التعليم، لذلك سيكون من الصعب بل من المستحيل إقناع المجتمع بأي إنجاز إن لم يكن متحقق فعليا على الأرض.

وزير اللتعليم الجديد يؤدي اليمين

وشهد  الرئيس عبد الفتاح السيسي أمس الأحد الموافق 14 أغسطس 2022 أداء الوزراء الجُدد اليمين الدستورية .

وأدى وزير التعليم الجديد الدكتور رضا السيد حجازي اليمين الدستورية لمنصب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، خلفًا للدكتور طارق شوقي.

 

 

العلامات الدلالية: الدكتور رضا حجازيرضا حجازي وزير التربية والتعليموزير التعليم الجديد

موضوعات متعلقة

لإحياء حصص الموسيقى.. التعليم تتعاون مع اليابان لتزويد المدارس الحكومية بآلات موسيقية
التربية والتعليم

لإحياء حصص الموسيقى.. التعليم تتعاون مع اليابان لتزويد المدارس الحكومية بآلات موسيقية

2025/08/20
عبداللطيف: نمضي بثبات لتطوير التعليم عبر شراكات محلية ودولية
التربية والتعليم

عبداللطيف: نمضي بثبات لتطوير التعليم عبر شراكات محلية ودولية

2025/08/20
وزيرا التعليم بمصر واليابان يتفقدان جناح EduPort بمؤتمر “تيكاد ٩”
توب

وزيرا التعليم بمصر واليابان يتفقدان جناح EduPort بمؤتمر “تيكاد ٩”

2025/08/20
برعاية رئيس  الوزراء.. وزير التعليم العالي يفتتح غدا معرض أخبار اليوم للتعليم العالي
التعليم العالي

التعليم العالي تعلن نتيجة تقليل الإغتراب لطلاب المرحلتين الأولى والثانية

2025/08/20
«عبداللطيف» يبحث مع أعضاء البرلمان الياباني  تعزيز الشراكات بمجالات التعليم
التربية والتعليم

«عبداللطيف» يبحث مع أعضاء البرلمان الياباني  تعزيز الشراكات بمجالات التعليم

2025/08/20
رابط نتيجة ملاحق الشهادة الإعدادية 2025 بمحافظة القاهرة برقم الجلوس
التربية والتعليم

رابط نتيجة ملاحق الشهادة الإعدادية 2025 بمحافظة القاهرة برقم الجلوس

2025/08/20

اترك تعليقاً إلغاء الرد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

الأكثر مشاهدة

آبي توشيكو: تطبيق التوكاتسو بالمدارس المصرية وفق المعايير اليابانية إنجازًا كبيرًا
توب

رابط التقدم لوظائف المعلمين بالمدارس المصرية اليابانية 2026

بقلم نورين نادر
14 أغسطس، 2025
0

محافظ سوهاج يعتمد المرحلة الثانية لتنسيق القبول بمدارس التعليم الفني

محافظ سوهاج يعتمد المرحلة الثانية لتنسيق القبول بمدارس التعليم الفني

20 أغسطس، 2025
القاهرة تتصدر الجامعات المصرية في تصنيف شنغهاي 2025 وضمن أفضل 500 جامعة عالمياً

القاهرة تتصدر الجامعات المصرية في تصنيف شنغهاي 2025 وضمن أفضل 500 جامعة عالمياً

17 أغسطس، 2025
صالون نفرتيتى يستضيف ابراهيم عبد المجيد

صالون نفرتيتي الثقافي يستضيف الروائي إبراهيم عبد المجيد في أمسية عن البحر والإسكندرية

14 أغسطس، 2025
لإحياء حصص الموسيقى.. التعليم تتعاون مع اليابان لتزويد المدارس الحكومية بآلات موسيقية

لإحياء حصص الموسيقى.. التعليم تتعاون مع اليابان لتزويد المدارس الحكومية بآلات موسيقية

20 أغسطس، 2025
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد

© 2023 صدي البلد جامعات -powered by 3a digital.

لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة

© 2023 صدي البلد جامعات -powered by 3a digital.