قال الدكتور أكرم حسن وكيل وزارة التربية والتعليم ببورسعيد، إن تدريب المعلمين والموجهين على أعمال التصحيح المميكن وصياغة مفردات الأسئلة على أيدى خبراء متخصصين فى هذا المجال سيسهم بشكل فعال فى القياس الجيد لنواتج التعلم لطلاب الشهادة الإعدادية لتعميم تجربة امتحانات البابل للصفوف الثلاث.
وأشار وكيل تعليم بورسعيد إلى الفرق الواضح بين نتيجة الفصل الأول والثانى من العام الدراسى 2021 – 2022 للشهادة الإعدادية، بعد تجربة امتحانات البابل شيت، حيث كانت نتيجة الفصل الثانى هى الأفضل بعد تطبيق التصحيح المميكن للامتحانات.
وعلى صعيد آخر وجه الدكتور أكرم الادارات المعنية بالإعداد الجيد لفعاليات وأنشطة تربوية لتناقش القضايا التى يلمسها الطلاب على الصعيدين المحلى والدولى ومنها قضية التغير المناخي والاحتباس الحراري وتداعياتها على مختلف المجالات باستخدام كافة السبل التعبيرية المتاحة مثل الأبحاث والأعمال الفنية التي تجسد تلك القضايا على مستوى الطالب وبشراكة المعلم.
