[pro_ad_display_adzone id=79279]
[pro_ad_display_adzone id=79275]
  • الرئيسية
  • من نحن
  • اتصل بنا
الإثنين 7 يوليو 2025
صدى البلد جامعات
الإشراف العام
الهام أبو الفتح
رئيس التحرير
صفاء نوار
مدير التحرير
إبراهيم الديب
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة
لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة
لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
صدى البلد جامعات
رئيس التحرير
صفاء نوار
مدير التحرير
إبراهيم الديب

المؤتمر الإفريقي لعلوم المحيطات يبحث تحفيز الشراكات للاستزراع المائي في القارة وأزمة كورونا

بقلم شيماء عدلي
10:56 صباحًا - 14 مايو 2022
المؤتمر الإفريقي لعلوم المحيطات يبحث تحفيز الشراكات للاستزراع المائي في القارة وأزمة كورونا
Share on FacebookShare on Twitter

تواصلت فعاليات المؤتمر الإفريقي لتحديد الأولويات وتطوير الشراكة لعقد الأمم المتحدة لعلوم المحيطات من أجل التنمية المُستدامة “الوضع الحالي – التحديات – الفرص”، وذلك لمدة ثلاثة أيام خلال الفترة من 10 إلى 12 مايو 2022، والذي استضافته وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، من خلال المعهد القومي لعلوم البحار والمصايد برئاسة الدكتور عمرو زكريا حمودة، وبمشاركة اللجنة الحكومية الدولية لعلوم البحار التابعة لليونسكو من خلال لجنتها الفرعية لإفريقيا (IOCAFRICA)، وبمشاركة ممثلين عن ٢٥ دولة إفريقية، بالإضافة إلى مُشاركة ممثلين عن دول (فرنسا، الولايات المتحدة الأمريكية، اليونان، البرت).

تناول المؤتمر العديد من الموضوعات في الجلسات النقاشية، والتي بلغت نحو 17 جلسة علمية، منها: جلسة حوارية بعنوان “تسهيل التصميم المُشترك والمُشاركة فى تقديم حلول لعلوم المحيطات التحويلية”، وذلك بناء على إجراءات العقد المُعتمدة التى تدعم نهج التصميم المًشترك، بالإضافة إلى التفكير في الظروف المؤسسية المواتية لأبحاث تعاونية ومُتعددة التخصصات وناجحة، والعمل على تحديد احتياجات تنمية القُدرات في الدول الإفريقية ومُناقشة أفضل المُمارسات والتوصيات لمجتمع المحيطات.

كما ناقش المشاركون خلال الجلسة الحوارية بعنوان “التغلب على أزمة الكورونا لتعزيز استدامة علوم المحيطات من خلال الابتكار وتنمية القدرات”، دور علوم المحيطات في جهود التعافي بعد الأزمة من خلال توليد المعرفة النوعية والكمية الخاصة بالمحيطات، وتشجيع جهود تنمية القدرات التي ستُزيل البُعد الجغرافي، وتدعم كافة التخصصات والأجناس والأجيال، وركزت المناقشات على الدول الجزرية الصغيرة النامية والبلدان النامية غير الساحلية؛ لتطوير حلول مُبتكرة تؤدي إلى تحسين الإدارة المُتكاملة وتحقيق الاقتصاد المُستدام للمحيطات.

واختتمت أعمال المؤتمر الإفريقي، بعقد جلسة مُناقشات لتباحث طرق تحفيز الشراكات المُستدامة والدعم من خلال تعبئة الموارد المُستهدفة، والنظر في منهجيات وفرص جديدة للاتصالات والتعاون من خلال إنشاء مجموعات جديدة من الجهات الفاعلة في المحيطات، بمشاركة الصناعة ومجموعات قاطني المدن الساحلية في علوم المحيطات، واستكشاف كيفية حشد الاستثمارات المُستدامة القائمة على المحيطات من خلال مواءمة البحوث والاستثمارات والمُبادرات حول مجموعة من الأهداف المُشتركة للوصول الى المحيطات التي نريدها.

ومن جانبه، أوضح الدكتور عادل عبدالغفار المُستشار الإعلامي والمُتحدث الرسمي لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي، أن المؤتمر يُمهد الطريق لمؤتمر تغير المناخ (COP27)، الذي ستستضيفه مصر خلال الفترة من 7 إلى 18 نوفمبر 2022 بمدينة شرم الشيخ، وذلك في ضوء إيجاد حلول للتحديات الرئيسية للمحيطات، والدفع نحو اتخاذ إجراءات للحد من التغيرات المُناخية بالقارة الإفريقية، من خلال فهم وتقييم الآثار السلبية لتغير المناخ والحد من تلك الآثار، بالإضافة إلى إيجاد حلول للتغلب على التلوث البحري، وحماية واستعادة النُظم الإيكولوجية والتنوع البيولوجي.

وأضاف المتحدث الرسمي للوزارة، أن هذا المؤتمر هدف إلى تسليط الضوء على الوضع الحالي للسواحل الإفريقية ومشكلاتها نتيجة التغير المُناخي، والتحديات التي تواجهها، والرؤية المُستقبلية للتنمية المُستدامة لتلك السواحل، وكذلك وضع آليات التعاون المُشترك بين الدول الإفريقية في مجال علوم البحار والمحيطات، وتبادل المعلومات ونقل التكنولوجيا؛ بهدف تحقيق فوائد طويلة الأمد للمجتمع الإفريقي.

ولفت المتحدث الرسمي، إلى أن المؤتمر تناول جلسة بعنوان “تمكين الشباب الإفريقي .. بناء المستقبل المُستدام” والتي تستهدف فئة الشباب وجذبهم لوظائف علوم المحيطات، كما تناول جلسة بعنوان “خارطة طريق لعقد المحيط بإفريقيا والدول المجاورة” والتي تستهدف مُناقشة خارطة طريق عقد المحيط للقارة الإفريقية من خلال مجموعة مُشتركة من الأولويات لتنفيذ العقد.

العلامات الدلالية: أخبار البحث العلميالمعهد القومي لعلوم البحار والمصايدتداعيات فيروس كوروناصدى البلد جامعات

موضوعات متعلقة

كيف دعم المركز القومي للبحوث الصناعة المصرية ؟
البحث العلمي

كيف دعم المركز القومي للبحوث الصناعة المصرية ؟

2025/07/07
بروتوكول تعاون مشترك بين معهد تيودور بلهارس للأبحاث وطب المنصورة الأهلية
البحث العلمي

بروتوكول تعاون مشترك بين معهد تيودور بلهارس للأبحاث وطب المنصورة الأهلية

2025/07/05
القومي لعلوم البحار يؤكد عدم رصد أي أنشطة زلزال مسببة لتسونامي
البحث العلمي

القومي لعلوم البحار يؤكد عدم رصد أي أنشطة زلزال مسببة لتسونامي

2025/07/01
جامعتا هارفارد وتورنتو تضعان خطة طوارئ للطلبة الأجانب
أخبار

هدنة وشيكة بين ترامب وهارفارد: معركة الطلاب الأجانب تقترب من نهايتها

2025/06/25
شروط الترشح لعضوية اللجان الوطنية العلمية بأكاديمية البحث العلمي
البحث العلمي

شروط الترشح لعضوية اللجان الوطنية العلمية بأكاديمية البحث العلمي

2025/06/21
وزير التعليم العالي يعتمد  نتيجة الإعلان الموحد عن خطة البعثات للعام الخامس 2021/2022
البحث العلمي

اليوم العالمي للتصحر.. خطة التعليم العالي لمواجهة الجفاف

2025/06/17

اترك تعليقاً إلغاء الرد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

الأكثر مشاهدة

الحكومة: قانون التعليم الجديد تحول جذري للثانوية ويتيح حرية الاختيار
التربية والتعليم

الحكومة: قانون التعليم الجديد تحول جذري للثانوية ويتيح حرية الاختيار

بقلم ثابت عبد الغفار
7 يوليو، 2025
0

الثانوية العامة 2024.. "التعليم" ترد بالأدلة على دعاوي شاومينج بتسريب الامتحانات

الثانوية العامة 2025.. «شاومينج» يدعي تسريب امتحان الجغرافيا «اعرف الحقيقة»

3 يوليو، 2025
"اتنازلت".. مفاجأة بشأن فيديو التعدي على مراقبة بامتحانات الثانوية العامة

“اتنازلت”.. مفاجأة بشأن فيديو التعدي على مراقبة بامتحانات الثانوية العامة

1 يوليو، 2025
نهاية سباق الدرجات.. التعليم يكشف بديل الثانوية في قانون التعليم الجديد

خبير تربوي يُحذر: البكالوريا لن تنجح فوق أنقاض النظام القديم

3 يوليو، 2025
ن برلماني يصدم الحكومة بسؤال عن قانون التعليم والدين المسيحي.. والرد: ٤ آلاف معلم

خبير تربوي يكشف: عوامل كفيلة بإفشال أي نظام تعليمي مهما بدا متطورًا

4 يوليو، 2025
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد

© 2023 صدي البلد جامعات -powered by 3a digital.

لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة

© 2023 صدي البلد جامعات -powered by 3a digital.