أوضح الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن المهام الأدائية للصف الرابع ليست امتحانات وانما هى نشاط في حصتين لقياس مهارات الفهم والتطبيق وليست لقياس الكم المعرفي.
وأضاف الوزير في تصريحات صحفية عبر صفحته الرسمية بموقع التواصل الاجتماعي فيس بوك، أنه يمكن لتلاميذ الصف الرابع الابتدائي الاستعانة بالكتاب اثناء أدائها ولا يجب التعامل معها على انها اختبارات تقليدية.
يذكر أن وزارة التربية والتعليم، كانت قد أعلنت عن انطلاق قياس المهام الأدائية لرابعة ابتدائي غدا الاثنين.
واكدت أنها أنشطة تقيس مدى اكتساب الطلاب للمهارات التي تدربوا عليها خلال الفصل الدراسي في مادة معينة، وهي تقدم دليلاً على تحقيق نواتج التعلم المستهدفة خلال الفصل الدراسي. وقد تم بناؤها بحيث يمكن للمتعلم الانتهاء منها في زمن قدره حصتين دراسيتين.
وأشارت إلى أن المهام الأدائية تتصف بالوضوح، وترتبط بنواتج التعلم المستهدف تحقيقها، ومناسبة لمستوى المتعلم وطبيعة المادة المستهدفة وينتج عنها منتج يمكن تقييم الطالب على ضوئه.
عند استخدام المعلم المهام الأدائية يتم مراعاة المعايير التالية:
– يوضح المعلم للطلاب طبيعة المهمة والمنتج المتوقع من المتعلم.
– يستغرق العمل على المهام الأدائية حصتين دراسيتين متتاليتين.
– يشرف المعلم على مراحل تنفيذ المهام خلال الحصص المخصصة.
