أكد الدكتور أحمد زكي ، رئيس جامعة قناة السويس، أنه تماشيا مع خطة الجامعة الخاصة بمشروع التحول الرقمي وميكنة كامل قطاعات الجامعة وتنفيذا لاتفاقية التعاون بين جامعة قناة السويس والهيئة العربية للتصنيع والتي تستهدف أن تكون جامعة القناة أول جامعة ذكية في مصر.
وأشار رئيس الجامعة، أنه يتم تنفيذ خطوات المنظومات المقترحة من خلال قاعدة بيانات واحدة متكاملة تتيح لجميع منتسبي الجامعة من طلاب (مرحلة ما قبل التخرج والدراسات العليا) وموظفي الجامعة وأعضاء هيئة التدريس التعامل مع جميع هذه الأنظمة والاستفادة من خدماتها من خلال صفحة شخصية لكل مستخدم تتيح له التعامل مع هذه الأنظمة واستخراج البيانات والتقارير والمستندات اللازمة.
وتنفيذا لتلك التعليمات قام الدكتور محمد شقيدف نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب بعقد اجتماع لمراجعة الشاشات الخاصة ببرنامج رعاية الطلاب المزمع تنفيذه بالمنظومات الجديدة بالجامعة بحضور كل من الدكتور امير مهنا مدير وحدة التحول الرقمي و الدكتور تامر حسنين نائب مدير وحدة التحول الرقمي و الدكتور محمد غنيم منسق عام الأنشطة الطلابية بالجامعة و الدكتور محمد أبو العلا منسق البرامج المتميزه الجديدة بكلية التجارة ومديري الإدارات الخاصة برعاية الطلاب والأنشطة الطلابية بالجامعة.
وتقوم المنظومة الجديدة برقمنة كل أعباء شئون رعاية الطلاب من نشاطات رياضية، فنية، اجتماعية وثقافية بالإضافة لرقمنة كافة اعمال الانتخابات الطلابية واتحاد الطلاب والاسر الجامعية مع إضافة الية لاكتشاف الموهوبين وتسهيل تقدم الطلاب للمشاركة بكافة الأنشطة الطلابية على مدار الساعة
ومن جانبه أعلن الدكتور أمير مهنا مدير وحدة التحول الرقمي، أنه تم الانتهاء من تنفيذ التصميمات الخاصة بمنظومة الحضور والانصراف، المراسلات، الصيانة، المدن الجامعية، الحملة الميكانيكية، والشئون الادارية والبدا في تسليم التصميمات الخاصة بمنظومات التحول الرقمي تباعا من قبل الشركة المنفذة.
وأضاف الدكتور تامر حسنين نائب مدير وحدة التحول الرقمي أنه جارى عقد عدة جلسات لمناقشة التصميمات مع مديري الإدارات بالجامعة لمناقشة التعديلات المطلوبة على المنظومات والتأكد من ملاءمة التصميمات التي نفذتها الهيئة العربية للتصنيع للاحتياجات الفعلية للجامعة التي تم مناقشتها خلال المرحلة الأولى من تحليل الفجوة واستكمال المرحلة الثانية من المشروع – مرحلة التصميم – استعدادا للتنفيذ الفعلي للمشروع في المرحلة الثالثة
