[pro_ad_display_adzone id=79279]
[pro_ad_display_adzone id=79275]
  • الرئيسية
  • من نحن
  • اتصل بنا
السبت 17 يناير 2026
صدى البلد جامعات
الإشراف العام
الهام أبو الفتح
رئيس التحرير
صفاء نوار
مدير التحرير
إبراهيم الديب
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة
لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة
لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
صدى البلد جامعات
رئيس التحرير
صفاء نوار
مدير التحرير
إبراهيم الديب

ثقافة العمل السام ظاهرة تهدد المجتمعات: فما هي؟

بقلم مي شاهين
9:00 صباحًا - 21 أبريل 2021
ثقافة العمل السام ظاهرة تهدد المجتمعات: فما هي؟

ثقافة العمل السام ظاهرة تهدد المجتمعات: فما هي؟

Share on FacebookShare on Twitter

كتب – ميرنا نشأت

هل سمعت من قبل عن ظاهرة ثقافة العمل السام؟ لقد ظهرت الكثير من المشاكل في الفترات الأخيرة في المجتمع نتيجة الضغوط التي يتعرض لها الفرد في العمل، ولا يحاول أن يفصل بين هذا وبين حياته، مما جعل الخبراء يسمون العمل المؤذي غير المنسق «العمل السام».

أساليب العمل السيئة

لقد استخدم الكثير من أصحاب العمل أساليب سيئة جعلت العمل كمادة سامة للموظفين، ونقلًا عن الـ BBC Mundo  استخدمت أساليب مراقبة من خلال برامج جعلت من بيئة العمل بيئة سيئة كبرنامج Teamviewer وبرنامج Hubstaff، خاصة في هذه الفترة حيث تفشي فيروس كورونا المستجد الذي جعل العمل عن بعد، وكان من المفروض أن يقلل من الضغوط التي يقابلها الموظفون عند بعدهم عن مكاتبهم ولكن قد زاد الأمر سوءً، وذلك لإجبار العاملين أن يعملوا طوال الوقت دون ساعات محددة.

 ما هي ثقافة العمل السام؟

إن أماكن العمل السامة يمكن أن تأخذ عدة أشكال ولكنها جميعًا تشترك في خيط واحد وهو السلبيات والأذي.

أوضح جين أديتاجين، الأستاذ المشارك في إدارة الموارد البشرية في كلية الأعمال البشرية بجامعة نوتنغهام الإنجليزية بالمملكة المتحدة، الذي درس في بحث علمي الإجهاد ودور الرقابة والصحة العقلية في مكان العمل:  «إن ثقافة العمل السامة هي التي يتعرض فيها العمال للمخاطر نفسية واجتماعية، والمخاطر النفسية، كما إنها هي قلة الدعم من المؤسسة وعلاقات شخصية سامة وعبء العمل ونقص الثقة بالنفس وقلة التشجيع من مكان العمل، وتتمثل بعد فيروس كورونا المخاطر الاجتماعية بقلة تعامل الموظفين مع زملائهم وما يمر عليهم من ضحك وفكاهة ومشاركات وقصر التعامل علي الآليات فقط».

نتائج ثقافة العمل السام

وقال جين إن النتائج المترتبة على ذلك، على ما ذكر أعلاه، هي نتائج تعود على الفرد والعمل، موضحًا:

  • على الفرد: هي أمراض القلب والأوعية الدموية أو العضلية أو الهيكلية، وسوء الصحة العقلية، وسوء الصحة النفسية.
  • على العمل: قلة الالتزام والحضور، وقلة الإبداع في العمل، ندرة الإنتاج.

أسباب ثقافة العمل السامة

تتعدد الأسباب لذلك وهناك الكثير من العادات السيئة التي تسبب ذلك، حيث تقول مانويلا بريسموث، الأستاذة المساعدة في قسم الإدارة والعمليات في جامعة فيلانوفا في بنسلفانيا بالولايات المتحدة الأمريكية: إنه يجب أن ننظر أولًا إلى المديرين السلبين الذين كانوا يضعون الأعباء الثقيلة على الموظفين ويمكن أن نفرق بين أسباب ما قبل الوباء وما بعد الوباء».

ما قبل الوباء:

  1. تتمثل في المشاكل التي تقوم بها الإدارة والمدير وتجبر العاملين أن يتحملوا النتائج معهم، وعلى العاملين أن تعتبر ذلك شيئًا طبيعيًا.
  2. المنافسات في الاجتماعات والعروض التقديمية في المكاتب.

ما بعد الوباء :

  1. بدلًا من الاجتماعات والعروض التقديمية أصبحت المكالمات والرسائل عبر البريد الإلكتروني.
  2. ظهور اجتماعات مفاجئة على مدار اليوم عبر الزووم.
  3. الإرهاق الوبائي الذي نتعرض له خوفًا من الإصابة والذي سبب ضغوط نفسية كالخوف والضيق والقلق وأحيانًا العنف في العمل إذا تم الإضطرار إلى النزول إلي العمل. حيث قال أحد الموظفين إن رئيسه في العمل أجبره على الذهاب إلى المكتب، في بداية الأمر كان الموظف خائفًا من الإصابة بفيروس كورونا، وعندما أجبر فذهب إلى المكتب يقول الموظف إنه أصيب بفيروس كورونا عند نزوله.
  4. العمل من المنزل أضعف ثقافة التعامل وقد زاد من العزلة مما جعل الفرد غير قادر على إقامة توازن بين العمل وحياته.

كيفية مواجهة ثقافة العمل السام

يلزم علينا أن نواجه تلك الثقافة الشائعة التي من الممكن أن تدمر المجتمع، وعلينا أن يعي كل فرد من الموظفين دوره في ذلك وأن تعي المؤسسة كذلك، وسنوضح في السطور القليلة التالية دور الفرد والمؤسسة.

دور المؤسسة يتمثل في الآتي :

  1. تغير الإدارت الفاسدة التي تسبب الكثير من المشاكل.
  2. على الإدارات أن تتصدى وتمنع حدوث أي خلل يترتب عليها عواقب، وألا تتساهل في التعامل مع المتسبب في ذلك مهما كانت سلطته.
  3. إتباع توجيهات منظمة العمل الدولي التابعة للأمم المتحدة، التي تتبعها الكثير من الدول، في تنظيم ساعات العمل، وأوقات الإجازات للاحتفالات، وتخصيص وقت على مدار اليوم لراحة العاملين، سواء ذلك في العمل عن بعد أو المكاتب؛ حتى لا يقع الموظف تحت بند الاستغلال.

دور الفرد:

  1. على الموظف أن يعلم ذاته ليعرف حقوقه وواجباته وذلك من خلال معرفة سياسة شركته أو القوانين المحلية، لأن الإلزامات القانونية تساعد على ضبط العمل.
  2. وضع حدود تفصل بين العمل والحياة وعدم المزج بينهم.
  3. يمكن مواجهة مدير العمل السام وذلك بإغلاق الهاتف بعد وقت معين في المساء.

موضوعات متعلقة

معهد “بحوث وقاية النباتات” يحصل على الاعتماد الدولي  في إدارة الابتكار
البحث العلمي

معهد “بحوث وقاية النباتات” يحصل على الاعتماد الدولي  في إدارة الابتكار

2026/01/17
جامعة القاهرة
الجامعات

جامعة القاهرة : لاتهاون مع المخالفين وتوقيع جزاءات صارمة ضد طلاب أخلّوا بقيم الجامعة

2026/01/17
لجنة لمراجعة امتحان العربي بالمنوفية وإحالة 8 طلاب للتحقيق
التربية والتعليم

لجنة لمراجعة امتحان العربي بالمنوفية وإحالة 8 طلاب للتحقيق

2026/01/17
إجابة امتحان اللغة العربية للشهادة الإعدادية الترم الأول 2026 البحيرة
التربية والتعليم

إجابة امتحان اللغة العربية للشهادة الإعدادية الترم الأول 2026 البحيرة

2026/01/17
التعليم: 2 مليون طالبا سجلوا بالاستمارة الإلكترونية لامتحانات الشهادة الإعدادية
التربية والتعليم

التعليم: 2 مليون طالبا سجلوا بالاستمارة الإلكترونية لامتحانات الشهادة الإعدادية

2026/01/17
إجابة امتحان اللغة العربية للشهادة الإعدادية 2026 الإسكندرية 
التربية والتعليم

إجابة امتحان اللغة العربية للشهادة الإعدادية 2026 الإسكندرية 

2026/01/17

اترك تعليقاً إلغاء الرد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

الأكثر مشاهدة

وزير التعليم الياباني يشيد بمستوى طلاب المدارس المصرية اليابانية.. ويؤكد مواصلة دعم مصر
التربية والتعليم

وزير التعليم الياباني يشيد بمستوى طلاب المدارس المصرية اليابانية.. ويؤكد مواصلة دعم مصر

بقلم ثابت عبد الغفار
14 يناير، 2026
0

د.حسين عبد البصير يكتب: هل يأخذ الآثاريون المصريون زمام المبادرة من الأجانب في مجال الحفريات؟

د.حسين عبد البصير يكتب: هل يأخذ الآثاريون المصريون زمام المبادرة من الأجانب في مجال الحفريات؟

15 يناير، 2026
وزير التعليم يصطحب نظيره الياباني لتفقد المدرسة المصرية اليابانية بالقاهرة الجديدة

وزير التعليم يصطحب نظيره الياباني لتفقد المدرسة المصرية اليابانية بالقاهرة الجديدة

14 يناير، 2026
رئيس جامعة القاهرة يصدر قرارا بتكليف الدكتورة وسام نصر قائما بأعمال عميد كلية الإعلام

رئيس جامعة القاهرة يصدر قرارا بتكليف الدكتورة وسام نصر قائما بأعمال عميد كلية الإعلام

12 يناير، 2026
«التعليم» تحقق بواقعة سقوط تلميذ ابتدائي من لجنة الامتحان بأسيوط

«التعليم» تحقق بواقعة سقوط تلميذ ابتدائي من لجنة الامتحان بأسيوط

10 يناير، 2026
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد

© 2023 صدي البلد جامعات -powered by 3a digital.

لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة

© 2023 صدي البلد جامعات -powered by 3a digital.