[pro_ad_display_adzone id=79279]
[pro_ad_display_adzone id=79275]
  • الرئيسية
  • من نحن
  • اتصل بنا
الأحد 1 فبراير 2026
صدى البلد جامعات
الإشراف العام
الهام أبو الفتح
رئيس التحرير
صفاء نوار
مدير التحرير
إبراهيم الديب
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة
لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة
لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
صدى البلد جامعات
رئيس التحرير
صفاء نوار
مدير التحرير
إبراهيم الديب

“وشم جامعة القناة” وصبغة “طالبة الضفائر” ضوابط المظهر التعليمي تقييد للحرية أم فرض للهيبة؟  

بقلم ثابت عبد الغفار
9:45 مساءً - 17 نوفمبر 2020
"وشم جامعة القناة" وصبغة "طالبة الضفائر" ضوابط المظهر التعليمي تقييد للحرية أم فرض للهيبة؟  

"وشم جامعة القناة" وصبغة "طالبة الضفائر" ضوابط المظهر التعليمي تقييد للحرية أم فرض للهيبة؟  

Share on FacebookShare on Twitter

خبراء تربويين يؤكدون ضروروة وجود ضوابط للمظهر داخل المؤسسات التعليمية

 

أثار قرار الدكتور محمد حسن شفيق، نائب رئيس جامعة قناة السويس، اليوم الثلاثاء، بتحديد ضوابط الزي الجامعي على جميع الطلاب، على رأسها منع الوشم والثقوب وكذلك مراعاة تصفيف الشعر لجميع الطلاب، وصبغ الشعر بألوان زاهية حالة من الجدل، بين الطلاب وأولياء الأمر، خاصة وأن الأسبوع الماضي شهد واقعة طالبة مدرسة وجيه بغدادى المعروفة باسم “طالبة الضفائر“، والتي ذهبت للمدرسة وصبغت شعرها بالون  فوشيا وقامت بعمل ضفائر على طريقة “الراستا”، وقالت أن إدارة المدرسة أجبرتها على ارتداء الحجاب، وهو ما نفته إدارة المدرسة، وأحالت الواقعة للتحقيق والتي قضت بفصل الطالبة لمدة ثلاثة أيام قبل قيام والدة الطالبة بالإعلان عن التقدم ببلاغ للنائب العام، ضد وزير التربية والتعليم للاعتراض على القرار.

فبين من يرى أن المدرسة أو الجامعة مؤسسات تعليمية من حقها فرض زي وهيئة معينة تليق بطلابها، وأخرين يرون أنه اعتداء على الحرية الشخصية للأشخاص يحاور “صدى البلد جامعات” عدد من الخبراء التربويين لمعرفة الضوابط المفترض تواجدها داخل المؤسسات التعليمية، وكيفية تطبيقها حتى لا يحدث تصادم بين الإدارة والطلاب. 

المحافظة على المظهر المناسب للأعراف والتقاليد: 

قال الدكتور محمد عبد العزيز، الخبير التربوي، أن الشكل للعام للطالب لابد أن يكون لائق ويتماشى مع قدسية المؤسسات التعليمية، بحيث لايوجد به شيء ملفت أو خارج عن التقاليد والأعراف التعليمية مثل “المكياج، والصبغة”، لأن المدرسة أو الجامعة هي مكان للتربية والتعليم وليست مكان لاستعراض الملابس أو غيرها.

وأضاف عبد العزيز في تصريحات خاصة ل”صدى البلد جامعات”، أن مشكلة طالبة الضافئر بمدرسة وجيه بغدادي كمثال، أخذت اتجاه لم أكن أتمنى أن يكون موجود، فالأمر كان يمكن احتوائه بخروج وزير التعليم بقرار يوضح ضوابط التي ينص عليها القانون، ولكن مع تمسك كافة الأطراف بمواقفها تطورت المسألة، فكان يمكن حل الأمر ببساطة حتى وإن كانت الطالبة مخطئة، فكل مدرسة يوجد بها أخصائي اجتماعي، كان يجب عرض التلميذة عليه بدون شد أو جذب بين المدرسة والطالبة.

ترك الأمور  للاخصائي التربوي:

وتابع عبد العزيز أن منظومة التعليم فقدت معايير التعامل الأمثل بين الطلاب ومدير المدرسة، وأصبحت علاقة سلطوية قائمة على الأمر والنهي، بدلا من الاحتواء والقدوة، لابد من علاج المشكلات بشكل تربوي سليم، يوضح لكل طرف دوره وماهو المباح والمحظور داخل المؤسسة بصورة سليمة.

يوجد في كل مدرسة ما يسمى وثيقة المعلم ملزمة للمدرسة والمعلم، وهى عبارة عن كتيب يحدد دور كل فرد داخل المؤسسة التعليمية.    

معالجة الأمور بطريقة حكيمة:

وأوضحت الدكتورة هبة سامي، أستاذ الصحة النفسية بجامعة عين شمس، والخبير التربوي، أن المدرسة والجامعة أماكن تربوية لها قدسيتها ومن حقها الإعلان عن ضوابط معينة، بما يتفق مع توجهاتها وحفاظا على هيبتها التربوية، ولكن المهم أن تطبق هذه الضوابط دون تعنت من جهة الادارة، فمن الجانب التربوي يتم معالجة الأمور بشكل أكثر حكمة، فلو أخذنا واقعة “طالبة الضفائر” كمثال، فالأخصائية النفسية بالمدرسة تتناقش مع الطالبة سبب صبغها لشعرها بهذا اللون، ويتم وتوجهها أن للمدرسه ضوابط معينة وتقدم لها نماذج كقدوة تقتدي بها من داخل المدرسة.

التنسيق بين ولي الأمر والمدرسة:

وأشارت الخبيرة التربوية، في تصريحات ل”صدى البلد جامعات”، في حالة عدم استجابة الطالبة يتم استدعاء ولي الأمر ومناقشته في الموقف، وإذا لم يستجيب لطلب المدرسة، فيتم بعدها معاقبة الطالب بعقاب تربوي يتفق مع اللائحة، ففي الواقعة سالفة الذكر ادعت الطالبة، أن المدرسة أجبرتها على ارتداء الحجاب، فلو حدث ذلك فهو خطأ تربوي من المدرسة أيضاً، لأن الحجاب أرقي من أن يكون وسيلة للعقاب.

واختتمت سامي أن خلاصة القول من حق المدرسة أن تطلب الالتزام بشكل معين في الملبس والهيئة العامة للطلاب، لأنها مؤسسة تربوية، كما يحدث داخل البنوك، وكذلك في السفارات وغيرها، فالالتزام  لا يقتصر الزي المدرسي فقط، وإنما يشمل الشكل العام ككل، ومن المفترض أن أولياء الأمور عندهم الوعي و يقومون بغرس هذه القيم في أولادهم بالالتزام بقواعد المدرسة، وأن الغرض منها هو الحفاظ على هيبة الحرم التربوي، ولابد من تعاون  المدرسة وولي الأمر يتعاونوا في تنفيذ قرارات ولوائح المدرسة، حتى لا يشعر الطالب بالتضارب بين الإثنين خصوصاً أنه في سن توجيه وتربية.

الالتزام بالمظهر اللائق:

ومن جهتها طالبت عبير أحمد، مؤسس اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، الأمهات بضرورة إلتزام بناتهن بتسريحة ولون الشعر خلال ذهابهن للمدرسة بما يتماشى مع قيمة وقامة هذا المكان.

وأضافت عبير موضحه أن مديرة المدرسة والأخصائية الإجتماعية طالبوا الطالبة بتغيير لون الصبغة حتى لا تقلدها الفتيات الأخريات، مؤكدة أن هذا إجراء طبيعي وسليم 100%.، مستنكرة رد فعل والدة الطالبة عند تواصل المدرسة معها وابلاغها، إلا أنها أصرت على أنها حرية شخصية، مستطرده: “ألوم على الأم ورد فعلها، لأن دي مدرسة ولها احترامها وهيبتها ووقارها، وعلي الجميع الالتزام باللوائح والقوانين داخل المؤسسات التعليمية”.

 

 

 

 

 

 

 

 

العلامات الدلالية: التربية والتعليمالمظهر الجامعيجامعة قناة السويسراستا فوشياصدى البلد جامعاتطالبة الضفائر

موضوعات متعلقة

أسره صدي جامعات تنعي الحاجه خديجة شقيقة النائب محمد أبو العينين
أخبار

وفاة الحاجه خديجة شقيقة النائب محمد أبو العينين .. وصلاة الجنازة بمسجد الشرطة بالشيخ زايد

2026/02/01
استعلم الآن.. نتيجة الشهادة الإعدادية الترم الأول 2026 بني سويف برقم الجلوس
التربية والتعليم

استعلم الآن.. نتيجة الشهادة الإعدادية الترم الأول 2026 بني سويف برقم الجلوس

2026/02/01
نتيجة الشهادة الإعدادية الترم الأول 2026 البحيرة برقم الجلوس
التربية والتعليم

نتيجة الشهادة الإعدادية الترم الأول 2026 البحيرة برقم الجلوس

2026/02/01
ظهرت الآن.. نتيجة الصف الثالث الإعدادي الترم الأول 2026 دمياط برقم الجلوس
التربية والتعليم

ظهرت الآن.. نتيجة الصف الثالث الإعدادي الترم الأول 2026 دمياط برقم الجلوس

2026/02/01
وزير التعليم العالي وسفير إسبانيا  يفتتحان مركز تمكين للإبداع والتكنولوجيا بجامعة الأقصر
التعليم العالي

وزير التعليم العالي وسفير إسبانيا يفتتحان مركز تمكين للإبداع والتكنولوجيا بجامعة الأقصر

2026/02/01
الجامعات

رئيس الوزراء يفتتح أول فنادق جامعة المنيا

2026/01/31

اترك تعليقاً إلغاء الرد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

الأكثر مشاهدة

تنظيم زيارات لطلاب الجامعات إلى معرض القاهرة الدولي للكتاب لتعزيز الوعي بقضايا الوطن
الجامعات

تنظيم زيارات لطلاب الجامعات إلى معرض القاهرة الدولي للكتاب لتعزيز الوعي بقضايا الوطن

بقلم شيماء عدلي
31 يناير، 2026
0

مجرد سؤال بقلم صفاء نوار..رفقا بأسماء وأخواتها!

مجرد سؤال بقلم صفاء نوار : “أسرار” أحمد موسي

27 يناير، 2026
إجراءات التظلم على نتيجة الترم الأول 2026 لطلاب صفوف النقل

إجراءات التظلم على نتيجة الترم الأول 2026 لطلاب صفوف النقل

26 يناير، 2026
استعلم الآن.. نتيجة الترم الأول 2026 لصفوف النقل الجيزة برقم الجلوس

استعلم الآن.. نتيجة الترم الأول 2026 لصفوف النقل الجيزة برقم الجلوس

27 يناير، 2026
من إنكار الأزمة إلى محاصرتها.. حظر التحويلات بلجان الأكابر يكشف الغش المنظم بالثانوية العامة

من إنكار الأزمة إلى محاصرتها.. حظر التحويلات بلجان الأكابر يكشف الغش المنظم بالثانوية العامة

27 يناير، 2026
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد

© 2023 صدي البلد جامعات -powered by 3a digital.

لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة

© 2023 صدي البلد جامعات -powered by 3a digital.