[pro_ad_display_adzone id=79279]
[pro_ad_display_adzone id=79275]
  • الرئيسية
  • من نحن
  • اتصل بنا
الإثنين 19 يناير 2026
صدى البلد جامعات
الإشراف العام
الهام أبو الفتح
رئيس التحرير
صفاء نوار
مدير التحرير
إبراهيم الديب
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة
لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة
لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
صدى البلد جامعات
رئيس التحرير
صفاء نوار
مدير التحرير
إبراهيم الديب

طلاب “IG” يطلقون هاشتاج “un fair system” بعد إعلان النتيجة

بقلم شيماء عدلي
11:40 صباحًا - 12 أغسطس 2020
كامبريدج تستجيب لطلاب iG

كامبريدج تستجيب لطلاب iG

Share on FacebookShare on Twitter

أطلق طلاب الشهادة البريطانية  “IGCSE“،  هاشتاج “#IGCSEunfairGradingSystem“ وذلك عقب إعلان نتيجة يونيو 2020، أمس الثلاثاء،  والتي جاءت صادمة للكثيرين من الطلاب.

من جانبهم عبر المئات من طلاب المرحلة الثانوية من الشهادة البريطانية 10-11-12 G ، عّن صدمتهم بعد إعلان النتيجة والتي وصفوها ” بالكارثية” حيث تفاجيء الطلاب بتقييم أبعد ما يكون عّن مستوي الطلاب -علي حد تعبيرهم-مشيرين أن تقييم ” كمبريدج تم بالبركة”.

وأكد بعض طلاب الشهادة البريطانية عبر الهاشتاج الذي أطلقوه، أن التعليم البريطاني أثبت فشله الذريع في إدارة الأزمة في حين نجح وزير التربية والتعليم الدكتور طارق شوقي في تنظيم إمتحانات وتحقيق عدالة للطلاب.

تنظيم وقفة 

ووصف الطلاب التعليم البريطاني، بأنه نظام فاشل ومرهق ماديا ومعنويا ونفسيا، واصفين النظام “بالوهم “، وطالب عدد من أولياء الامور تنظيم وقفة أمام المركز الثقافي البريطاني، للمطالبة بإعادة تقييم الطلاب والعدول عّن هذه النتيجة المجحفة للطلاب.

وعبر عدد من طلاب الشهادة البريطانية IGCSE، عّن صدمتهم من النتيجة، مشيرين أن كمبريدج تجاهلت الأسس والمعايير التي أقرتها للتقييم، بدءا من عدم الاعتماد علي تقييم المعلمين والمدرسة وصولا بتجاهل الاوراق المرجعية”Evidences” التي أرسلها الطلاب.

دفعات كورونا 

وأشار طلاب الشهادة البريطانية، أن كمبريدج  أخفقت في تحقيق العدالة وتسببت في ظلم ثلاث دفعات، بدءا من دفعة G10  والذين لم تكن لهم مرجعية في الدرجات وفوجئوا بدرجات ظالمة وصادمة مما سيؤثر سلبيا علي السنوات القادمة، أما دفعة –G11 -فتم تجاهل التقييم المرسل من المدارس وتعمدت كمبريدج تخفيضها بشكل كبير.

وبالنسبة لطلاب –G12-الذين ضاعت أحلامهم في الالتحاق بالكليات المرجوة، بعدما ضربت كمبريدج بعرض الحائط الدرجات السابقة لهم وتعمدت تقليل الدرجات بشكل غير متوقع.

وكشف الطلاب، لموقع “صدي البلد جامعات”، أن ” كمبريدج”  تعمدت عدم زيادة درجات أي مادة، يقوم الطالب بإعادتها، متجاهلة العبء المادي الذي تكبدته الاسر بجانب الجهد الذي بذله الطلاب، هذا بجانب رسوب معظم الطلبة في مواد المستوي الرفيع A level ، والتي ستؤدي الي حرمانهم بشكل قطعي من الإلتحاق بالجامعات الحكومية وكليات القمة.

وإكتملت المأساة كما روي الطلاب في عدم السماح بطلب لاعادة التصحيح، بعد إشتراط ” كمبريدج” أن تتقدم المدرسة نفسها بتظلم بعد موافقة كافة الطلاب بالمادة، وهذا ما وصفه الطلاب بالشروط المجحفة والظالمة والساعية وراء كسب أموال دون مراعاة مصلحة الطلاب.

في سياق متصل أثني طلاب الشهادة البريطانية، علي قرار وزير التربية والتعليم في تنظيم إمتحانات الثانوية العامة وتطبيق مبدء العدالة.

و طالب الطلاب، مسئولي مصر من القطاعات التعليمية المختلفة مساندتهم في الحصول علي حقهم في الحصول علي وسيلة تقييم عادلة، وإعادة حقهم المسلوب.

يذكر أن -كمبريدج- قررت في مارس الماضي، الغاء الامتحانات لكافة الدفعات الدراسية بسبب ظروف جائحة كورونا، معلنة أن تقييم دور يونيو 2020 سيتم بناءا علي، تقييم الإمتحانات السابقة التي خاضها الطالب”Mock”، وترتيب المدرسة لتفوق الطلاب في كل مادة دراسية، مع إرسال الطلاب ” past paper” التي قام بها الطلاب خلال العام الدراسي، ونوهت كمبريدج، أن التقييم سيتم بناءا علي متوسط نتيجة آخر ثلاث سنوات لكل مدرسة، وتقييم كل مدرس للطلاب.

العلامات الدلالية: الشهادات المعادلةالشهادة البريطانيةتنسيق الثانوية 2020صدى البلد جامعات

موضوعات متعلقة

حل امتحان الجبر والإحصاء للصف الثالث الإعدادي 2026 الدقهلية
توب

حل امتحان الجبر والإحصاء للصف الثالث الإعدادي 2026 الدقهلية

2026/01/18
إجابة امتحان مادة اللغة الإنجليزية للصف الثالث الإعدادي الترم الأول 2026 الجيزة
توب

إجابة امتحان مادة اللغة الإنجليزية للصف الثالث الإعدادي الترم الأول 2026 الجيزة

2026/01/18
حل امتحان مادة اللغة العربية للشهادة الإعدادية 2026 أسيوط
توب

حل امتحان مادة اللغة العربية للشهادة الإعدادية 2026 أسيوط

2026/01/18
"شاومينج" ينشر امتحان مادة الدراسات للشهادة الإعدادية الترم الأول 2026 القاهرة
التربية والتعليم

“شاومينج” ينشر امتحان مادة الدراسات للشهادة الإعدادية الترم الأول 2026 القاهرة

2026/01/18
إجابة امتحان الدراسات للصف الثالث الإعدادي 2026 المنوفية
توب

إجابة امتحان الدراسات للصف الثالث الإعدادي 2026 المنوفية

2026/01/18
تقدم جامعات عربية في التصنيفات العالمية
توب

تقدم جامعات عربية في التصنيفات العالمية

2026/01/18

اترك تعليقاً إلغاء الرد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

الأكثر مشاهدة

تقدم جامعات عربية في التصنيفات العالمية
توب

تقدم جامعات عربية في التصنيفات العالمية

بقلم محمد حلبة
18 يناير، 2026
0

منح دراسية عالمية جديدة للعام 2026

منحة KNB الحكومية الإندونيسية 2025: فرصة ذهبية للطلاب الدوليين

13 يناير، 2026
الجامعة الألمانية تجمع القضاة والخبراء لمناقشة الإطر القانوني لحوادث الطيران

الجامعة الألمانية تجمع القضاة والخبراء لمناقشة الإطر القانوني لحوادث الطيران

12 يناير، 2026
تفاصيل التحقيق بمشاجرة طلاب أمام مدرسة تجريبية بالجيزة

سكين وبلطجة.. تفاصيل التحقيق بمشاجرة طلاب أمام مدرسة تجريبية بالجيزة

13 يناير، 2026
وزير التعليم يصطحب نظيره الياباني لتفقد المدرسة المصرية اليابانية بالقاهرة الجديدة

وزير التعليم يصطحب نظيره الياباني لتفقد المدرسة المصرية اليابانية بالقاهرة الجديدة

14 يناير، 2026
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد

© 2023 صدي البلد جامعات -powered by 3a digital.

لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة

© 2023 صدي البلد جامعات -powered by 3a digital.