[pro_ad_display_adzone id=79279]
[pro_ad_display_adzone id=79275]
  • الرئيسية
  • من نحن
  • اتصل بنا
الأربعاء 11 فبراير 2026
صدى البلد جامعات
الإشراف العام
الهام أبو الفتح
رئيس التحرير
صفاء نوار
مدير التحرير
إبراهيم الديب
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة
لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة
لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
صدى البلد جامعات
رئيس التحرير
صفاء نوار
مدير التحرير
إبراهيم الديب

تنسيق 2020… طلاب ال IG يطالبون الأعلي للجامعات بتعديل قواعد القبول لدفعات كورونا

بقلم شيماء عدلي
12:12 مساءً - 12 أغسطس 2020
تفاصيل الترشح لرئاسة 3 جامعات حكومية

تفاصيل الترشح لرئاسة 3 جامعات حكومية

Share on FacebookShare on Twitter

إستغاث اولياء امور الشهادة البريطانية IG ، بالدكتور خالد عبد الغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمى، ورئيس المجلس الأعلي للجامعات، مطالبين بتعديل قواعد القبول في الجامعات الحكومية.

وطالب الطلاب في إستغاثتهم المجلس الأعلي للجامعات، بمراعاة طلاب دفعات ” كورونا” وهي دفعات الصف العاشر، والحادي عشروالثاني عشر،  وذلك بتخفيض عدد المواد المطلوبة كحد أدني للقبول بالجامعات الحكومية، أو تقليل الحد الأدنى للقبول بالجامعات الحكومية ، أو زيادة نسبة القبول لطلاب الشهادات الأجنبية المعادلة عن ٥٪؜).

أطلق طلاب الشهادة البريطانية  “IGCSE“،  هاشتاج “#IGCSEunfairGradingSystem“ وذلك عقب إعلان نتيجة يونيو 2020، أمس الثلاثاء،  والتي جاءت صادمة للكثيرين من الطلاب.

من جانبهم عبر المئات من طلاب المرحلة الثانوية من الشهادة البريطانية 10-11-12 G ، عّن صدمتهم بعد إعلان النتيجة والتي وصفوها ” بالكارثية” حيث تفاجيء الطلاب بتقييم أبعد ما يكون عّن مستوي الطلاب -علي حد تعبيرهم-مشيرين أن تقييم ” كمبريدج تم بالبركة”.

وأكد بعض طلاب الشهادة البريطانية عبر الهاشتاج الذي أطلقوه، أن التعليم البريطاني أثبت فشله الذريع في إدارة الأزمة في حين نجح وزير التربية والتعليم الدكتور طارق شوقي في تنظيم إمتحانات وتحقيق عدالة للطلاب.

تنظيم وقفة 

ووصف الطلاب التعليم البريطاني، بأنه نظام فاشل ومرهق ماديا ومعنويا ونفسيا، واصفين النظام “بالوهم “، وطالب عدد من أولياء الامور تنظيم وقفة أمام المركز الثقافي البريطاني، للمطالبة بإعادة تقييم الطلاب والعدول عّن هذه النتيجة المجحفة للطلاب.

وعبر عدد من طلاب الشهادة البريطانية IGCSE، عّن صدمتهم من النتيجة، مشيرين أن كمبريدج تجاهلت الأسس والمعايير التي أقرتها للتقييم، بدءا من عدم الاعتماد علي تقييم المعلمين والمدرسة وصولا بتجاهل الاوراق المرجعية”Evidences” التي أرسلها الطلاب.

دفعات كورونا 

وأشار طلاب الشهادة البريطانية، أن كمبريدج  أخفقت في تحقيق العدالة وتسببت في ظلم ثلاث دفعات، بدءا من دفعة G10  والذين لم تكن لهم مرجعية في الدرجات وفوجئوا بدرجات ظالمة وصادمة مما سيؤثر سلبيا علي السنوات القادمة، أما دفعة –G11 -فتم تجاهل التقييم المرسل من المدارس وتعمدت كمبريدج تخفيضها بشكل كبير.

وبالنسبة لطلاب –G12-الذين ضاعت أحلامهم في الالتحاق بالكليات المرجوة، بعدما ضربت كمبريدج بعرض الحائط الدرجات السابقة لهم وتعمدت تقليل الدرجات بشكل غير متوقع.

كشف الطلاب، لموقع “صدي البلد جامعات”، أن ” كمبريدج”  تعمدت عدم زيادة درجات أي مادة، يقوم الطالب بإعادتها، متجاهلة العبء المادي الذي تكبدته الاسر بجانب الجهد الذي بذله الطلاب، هذا بجانب رسوب معظم الطلبة في مواد المستوي الرفيع A level ، والتي ستؤدي الي حرمانهم بشكل قطعي من الإلتحاق بالجامعات الحكومية وكليات القمة.

وإكتملت المأساة كما روي الطلاب في عدم السماح بطلب لاعادة التصحيح، بعد إشتراط ” كمبريدج” أن تتقدم المدرسة نفسها بتظلم بعد موافقة كافة الطلاب بالمادة، وهذا ما وصفه الطلاب بالشروط المجحفة والظالمة والساعية وراء كسب أموال دون مراعاة مصلحة الطلاب.

في سياق متصل أثني طلاب الشهادة البريطانية، علي قرار وزير التربية والتعليم في تنظيم إمتحانات الثانوية العامة وتطبيق مبدء العدالة.

و طالب الطلاب، مسئولي مصر من القطاعات التعليمية المختلفة مساندتهم في الحصول علي حقهم في الحصول علي وسيلة تقييم عادلة، وإعادة حقهم المسلوب.

يذكر أن -كمبريدج- قررت في مارس الماضي، الغاء الامتحانات لكافة الدفعات الدراسية بسبب ظروف جائحة كورونا، معلنة أن تقييم دور يونيو 2020 سيتم بناءا علي، تقييم الإمتحانات السابقة التي خاضها الطالب”Mock”، وترتيب المدرسة لتفوق الطلاب في كل مادة دراسية، مع إرسال الطلاب ” past paper” التي قام بها الطلاب خلال العام الدراسي، ونوهت كمبريدج، أن التقييم سيتم بناءا علي متوسط نتيجة آخر ثلاث سنوات لكل مدرسة، وتقييم كل مدرس للطلاب.

العلامات الدلالية: الشهادات المعادلةالشهادة البريطانيةتنسيق الثانوية 2020صدى البلد جامعات

موضوعات متعلقة

التعليم العالي

 وزير التعليم العالي: الرئيس أوصى بأهمية تطوير المستشفيات الجامعية والابحاث في مجال الطاقة 

2026/02/11
 بنك العينات الحيوية بمعهد تيودربلهارس يحصل على أول إعتماد رسمي في مصر والشرق والأوسط
البحث العلمي

 بنك العينات الحيوية بمعهد تيودربلهارس يحصل على أول إعتماد رسمي في مصر والشرق والأوسط

2026/02/11
الصحة : خلو مستشفيات محافظة البحيرة من أي مرضى بفيروس كورونا للمرة الأولى منذ بدء الجائحة
صحة ورياضة

“الصحة» تعلن اعتماد مركز تدريب الإدارة المركزية للطوارئ والرعاية الحرجة من المجلس الصحي المصري

2026/02/11
نشر السيرة الذاتية لنائب رئيس مجلس الوزراء للشئون الاقتصادية
أخبار

نشر السيرة الذاتية لنائب رئيس مجلس الوزراء للشئون الاقتصادية

2026/02/11
بعد منافسة دولية قوية.. جامعة مصر للمعلوماتية تفوز بمنحة ” فولبرايت ” للبحث العلمي لعام 2026
الجامعات

بعد منافسة دولية قوية.. جامعة مصر للمعلوماتية تفوز بمنحة ” فولبرايت ” للبحث العلمي لعام 2026

2026/02/11
الوافدين والبكالوريا والتحالفات… ملفات في انتظار وزير التعليم العالي الجديد
ملفات

الوافدين والبكالوريا والتحالفات… ملفات في انتظار وزير التعليم العالي الجديد

2026/02/10

Comments 3

  1. تنبيه: " الخشت"  يهاجم "كامبيردج"  ويعبر عن استيائه من نظام التقويم
  2. تنبيه: التعليم العالى ترد على طلاب الثانوية البريطانية
  3. Nanis says:
    6 سنوات ago

    نستغيث نحن طلاب الثانوية البريطانية
    بالسيد وزير التربية و التعليم و المجلس الأعلي للجامعات، بمراعاة طلاب دفعات ” كورونا” وهي دفعات الصف العاشر والحادي عشر والثاني عشر وذلك بتخفيض عدد المواد المطلوبة كحد أدني للقبول بالجامعات الحكومية، أو تقليل الحد الأدنى للقبول بالجامعات الحكومية . الرجاء المساعده في رفع الظلم عننا

    رد

اترك تعليقاً إلغاء الرد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

الأكثر مشاهدة

جامعة القاهرة تعلن إطلاق منصة “أثر”: نقلة نوعية لترسيخ المسئولية المجتمعية والمواطنة الرقمية لدى الطلاب
الجامعات

جامعة القاهرة تعلن إطلاق منصة “أثر”: نقلة نوعية لترسيخ المسئولية المجتمعية والمواطنة الرقمية لدى الطلاب

بقلم مي شاهين
9 فبراير، 2026
0

صندوق رعاية المبتكرين يطلق الدورة الثانية من مبادرة  PROTECT لدعم حماية حقوق الملكية الفكرية

صندوق رعاية المبتكرين يطلق الدورة الثانية من مبادرة PROTECT لدعم حماية حقوق الملكية الفكرية

8 فبراير، 2026
رئيس الأكاديمية العربية: الممرات اللوجستية الذكية هي “الجهاز العصبي” للتجارة الخضراء ومستقبل الاقتصاد العالمي

رئيس الأكاديمية العربية: الممرات اللوجستية الذكية هي “الجهاز العصبي” للتجارة الخضراء ومستقبل الاقتصاد العالمي

8 فبراير، 2026
خطة شاملة لتوفير الوجبة الصحية الآمنة للطلاب بالمناطق الأكثر احتياجًا

التعليم: خطة شاملة لتوفير الوجبة الصحية الآمنة للطلاب بالمناطق الأكثر احتياجًا

8 فبراير، 2026
«عوالم ناشئة».. 36 مشروعًا يحولون الأنماط الطبيعية إلى رسوم متحركة تفاعلية بالألمانية بالقاهرة

«عوالم ناشئة».. 36 مشروعًا يحولون الأنماط الطبيعية إلى رسوم متحركة تفاعلية بالألمانية بالقاهرة

9 فبراير، 2026
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد

© 2023 صدي البلد جامعات -powered by 3a digital.

لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة

© 2023 صدي البلد جامعات -powered by 3a digital.